小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——登山第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 齊讀，讀時(shí)把列寧戰(zhàn)勝困難的勇氣讀出來(lái)。誰(shuí)能讀讀這句話(huà)？ ?。ㄔu(píng)讀后，齊讀） ?。?）這一次，列寧怎么毅然、決然地走過(guò)這條危險(xiǎn)的小路呢？書(shū)中沒(méi)有具體地寫(xiě)出來(lái)，同學(xué)們一邊看圖一邊展開(kāi)想象，補(bǔ)充出來(lái)?！ 。ǔ鍪菊n件：日出時(shí)動(dòng)態(tài)景色）教師配樂(lè)朗讀，使學(xué)生如臨其境。個(gè)別讀） ?。?）文中還有寫(xiě)巴果茨基的句子嗎？體會(huì)出什么？（聯(lián)系上文走過(guò)幾次，體會(huì)出巴果茨基緊張的心情?！ 。?）結(jié)合課件，談理解?！ ⌒〗Y(jié)：聽(tīng)了同學(xué)們的預(yù)習(xí)匯報(bào)，老師發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在課前就做到了一邊讀一邊想，提出了有價(jià)值的問(wèn)題?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： （一）揭示課題： 目標(biāo)：溫故知新，導(dǎo)入課題?！ 【毩?xí)用歸納段意的方法抓住課文主要內(nèi)容?！ W(xué)會(huì)本課生字新詞，會(huì)用閃爍鍛煉造句。 出示綠色的辦公室的圖片 導(dǎo)語(yǔ)：十月革命前，列寧為了躲避沙皇警察的搜捕，在極其惡劣的條件下仍堅(jiān)持革命工作。對(duì)于大家共同存疑的地方，可以邊學(xué)邊理解，也可隨時(shí)提出?！ 。?）指導(dǎo)朗讀。） ?。?）過(guò)渡：小路太險(xiǎn)了，已經(jīng)走過(guò)幾次的巴果茨基在經(jīng)過(guò)小路時(shí)仍舊那么緊張，那么小心翼翼，這是我們從巴果茨基經(jīng)過(guò)小路時(shí)的情景體會(huì)出小路的險(xiǎn)?！ 】偨Y(jié)：走過(guò)令人膽戰(zhàn)心驚的小路，列寧與巴果茨基站在山頂，欣賞著美麗的景色，他們心中充滿(mǎn)了愉悅。以四人小組展開(kāi)討論，由一位同學(xué)執(zhí)筆把它記錄下來(lái)。） ?。ㄋ模┤目偨Y(jié) 同學(xué)
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