《財產(chǎn)安全》第一章-全文預覽
【正文】 賣鞋的騙子，一面及時向?qū)W校保衛(wèi)部門報告。當疲勞時或有不良反應時，就不宜加大運動量，也不宜做高難度的動作， ? 在體育運動中，同學們既要勇敢頑強，又要細微謹慎，克服“運動損傷不可避免”“小傷無害”的麻痹思想，還要樹立牢固的安全意識，加強運動中的保護與自我保護，要防止運動競賽中故意傷人的錯誤傾向，提高預防運動損傷的自覺性（ 圖 12 圖 124 上一頁 下一頁 返回 第三節(jié) 大學校園生活安全典型案例 ? ? ? （ 1）要在身心狀況良好的情況下運動，不能在生病、過度疲勞、精神 ? （ 2）要從實際出發(fā)，根據(jù)自己年齡、性別、體質(zhì)、體育技能確定運動量的大小和運動技術的難易，做到循序漸進，從易到難，運動量從小到 ? （ 3）運動時，要穿適合自己身體的衣褲襪，身上不能帶刀、剪、鋼筆等硬的物件；衣服上不要別胸針、?；?、證章等；頭上不要戴各種發(fā)卡；戴眼鏡的同學在活動中應摘下眼鏡，如不可以，運動時要加倍小心，以 上一頁 下一頁 返回 第三節(jié) 大學校園生活安全典型案例 ? （ 4）飯后 1小時才可以做劇烈運動，做劇烈運動停止半小時后才可進餐。按照損傷的性質(zhì)區(qū)分，常見的有：骨折、脫位、閉合性軟組織損傷（包括關節(jié)韌帶和肌腱的扭傷、撕裂和拉傷等）、開放型軟組織損傷（擦傷、刺傷）等。同時要注意以下幾個 ? （ 1 ? （ 2）“干杯”本是禮節(jié)性的辭令，演化到“一飲而盡”，當屬一種錯覺，要盡量避免“干杯”，低斟淺飲并不失風雅。在大腦內(nèi)，當飲酒后酒精麻醉大腦細胞時，思維過程直接受到干擾而變緩，酒精濃度越高，受影響的腦細胞就越多。 上一頁 下一頁 返回 第三節(jié) 大學校園生活安全典型案例 ? ? （ 圖 121 ? 2. ? 3. ? ? ? 【 案例 2】 2023年 6月 8日下午，某高校材料與化工學院及機電工程學院大四的學生 40余人在學校三食堂 2樓小餐廳畢業(yè)聚餐。到了期末考試，小馬才緊張起來，熬了幾 下一頁 返回 第三節(jié) 大學校園生活安全典型案例 ? ? 有些同學進了大學會完全放松。 ? （ 4）社會因素的影響。受獨生子女成長方式影響的大學生，生理發(fā)育已經(jīng)處于基本成熟、逐步穩(wěn)定的階段。 上一頁 下一頁 返回 第二節(jié) 大學校園生活安全的防范技能 ? （ 6）用手摸房門如已發(fā)燙，應關緊門窗。 上一頁 下一頁 返回 第二節(jié) 大學校園生活安全的防范技能 ? ? ? （ 1 ? （ 2 ? （ 3 ? （ 4 ? （ 5 ? （ 6 ? （ 7 ? （ 8）嚴禁使用煤爐、煤油爐、液化器灶具、酒精爐等可能引發(fā)火災的 ? （ 9 ? （ 10 上一頁 下一頁 返回 第二節(jié) 大學校園生活安全的防范技能 ? ? 遇到火災不要驚慌，花幾分鐘時間牢記以下逃生方法，做到遇險不亂， ? （ 1）不要因害羞和顧及財產(chǎn)而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣尋物上。 ~90176。 ? （ 3 ? （ 4 上一頁 下一頁 返回 第二節(jié) 大學校園生活安全的防范技能 ? ? 一是在陌生環(huán)境中使用銀行卡后應及時更改賬戶密碼；二是如果使用了電話銀行服務，應在結(jié)束通話后，回撥一個“ 0”以消除話機內(nèi)留存的信息；三是在使用 ATM機查詢或取款時，應盡量遮住操作過程，以防不法分子窺視；四是 ATM機的取款回執(zhí)要及時處理，切忌隨手亂丟，以免 ? ? 存折被盜或丟失，應立即帶有效證件到銀行或儲蓄所辦理掛失手續(xù)，接著到學校公安保衛(wèi)部門報案。盜賊趁宿舍管理混亂、人員混雜或是寢室里面沒有人 ? （ 3 ? （ 4 ? （ 5 上一頁 下一頁 返回 第二節(jié) 大學校園生活安全的防范技能 ? ? ? （ 1 ? （ 2 ? （ 3 ? （ 4 ? （ 5 ? （ 6）夏秋季節(jié)，開門窗睡覺，易發(fā)生“釣魚”式和“乘虛而入”式盜 ? （ 7）學校舉辦大型文體活動（包括看電影）以及外來人員劇增時，發(fā) 上一頁 下一頁 返回 第二節(jié) 大學校園生活安全的防范技能 ? ? 一些同學被盜后，難以接受現(xiàn)實，心里不平衡，為了彌補損失，轉(zhuǎn)而盜竊其他學生的財物，從而使自己也陷入違紀違法的泥潭。 ? （ 6）無人值班或值班人員無責任心。 ? （ 2）管理松懈，制度不嚴。 ? （ 3）禁煙少酒。在大學學習中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是：預習、聽課、做筆記、復習、總結(jié)、做作業(yè)、考試。第一章 大學校園生活安全概況 1 2 第一節(jié) 大學校園生活安全概況 第二節(jié) 大學校園生活安全的防范技能 3 第三節(jié) 大學校園生活安全典型案例 第一節(jié) 大學校園生活安全概況 ? ? 大學校園生活安全是指大學生在大學校園這個特定環(huán)境里生活沒有危險，不受威脅，不出事故。 ? （ 2）掌握正確的學習方法。 ? （ 2）適度鍛煉。 上一頁 下一頁 返回 第二節(jié) 大學校園生活安全的防范技能 ? ? ? ? 1. ? 2. ? 3. ? ? 1. ? 2. 上一頁 下一頁 返回 第二節(jié) 大學校園生活安全的防范技能 ? 3. ? 4. ? 5. ? 6.
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1