【摘要】《花兒為什么這樣紅》教案教學(xué)目標(biāo)1.理清文章結(jié)構(gòu),了解寫作手法。2.學(xué)會按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。教學(xué)重點、難點理清文章結(jié)構(gòu),了解寫作手法。學(xué)會按恰當(dāng)?shù)捻樞騺韺懻f明文。教學(xué)準(zhǔn)備課件、小黑板、卡片等。設(shè)計思路教學(xué)本文以學(xué)生自學(xué)為主,通過巧妙地設(shè)計
2024-12-09 08:07
【摘要】第三節(jié)合理膳食?據(jù)上海市統(tǒng)計局日前提供的最新統(tǒng)計信息顯示,該市中小學(xué)生中肥胖兒童檢出率分別達%和%,每百人中就有近14個“小胖子”。?新華網(wǎng)消息:據(jù)一項調(diào)查表明,京城小胖墩兒已由1990年的3%上升到去年的%。?東南早報五月二十日訊:今天是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。今年宣傳活動的主題是“均衡營養(yǎng)
2024-11-18 21:16
【摘要】皮膚與汗液分泌?漳州市第三中學(xué)?生物教研組吳燕蝦?指導(dǎo)老師羅云北師大版《生物學(xué)》七年級下冊第11章人體代謝廢物的排出第3節(jié)一、說教材(一)教材內(nèi)容分析本教材將本節(jié)安排在“人體代謝廢物的排出”這章進行介紹,所以教學(xué)中應(yīng)以排泄功能為主線介紹皮膚的結(jié)構(gòu)和功能。針對青
2025-04-29 03:22
【摘要】第一課隋朝的統(tǒng)一與大運河教案示例本課重點:隋朝大運河;暴君隋煬帝本課難點:科舉制度的創(chuàng)設(shè)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)提問:(1)北周是什么時候統(tǒng)一北方的?(2)(展示楊堅的圖片),581年,這個人奪取了北周政權(quán),建立了隋朝,他是誰?二、講授新課1、隋朝統(tǒng)一南北南北朝經(jīng)濟的發(fā)展,迫切要求打破界限,加強經(jīng)
2024-11-19 08:13
【摘要】教案序號總第課時(一課一個教案)教案書寫人初一備課組教學(xué)課題鑲邊與剪紙三維目標(biāo)知識目標(biāo)1、在制作剪紙和鑲邊的過程中,進一步理解軸對稱及其性質(zhì),發(fā)展空間觀念;2、欣賞中國民間剪紙藝術(shù)、鑲邊中的一些圖案,體驗軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用和豐富的文化價值。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力
2024-12-09 08:31
【摘要】健康及其條件(附教學(xué)反思)〖教學(xué)目標(biāo)〗:(1)能夠概述健康及其條件,使學(xué)生養(yǎng)成健康的生活和行為習(xí)慣。(2)理解吸煙、酗酒、吸毒對人體健康的危害,使學(xué)生拒絕吸煙、酗酒、吸毒,珍愛生命。(3)能夠概述合理用藥的常識,說出一些常用藥的名稱及作用。:(1)通過學(xué)生的收集資料、調(diào)查訪談活動,培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí)和調(diào)查實踐
2024-12-08 23:23
【摘要】七年級生物(一)(第八章人體的營養(yǎng))一、填空題:1、食物的營養(yǎng)成份在消化道內(nèi)被成物質(zhì)的過程,就是消化。2、小分子營養(yǎng)物質(zhì)通過進入的過程就是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。3、消化系統(tǒng)是由和兩部分組成。4、我
2024-12-03 01:07
【摘要】第一節(jié)?選購三餐食物?探究食物的主要成分?DIY選購三餐食物1、你可以從下例中選擇需要的食物,也可以選擇沒有列出的食物。2、根據(jù)家人的具體情況選擇食物。3、能夠說出你這樣選擇的理由。4、嘗試將選擇的食物分類。制定三餐食物選購方案早餐:中餐:晚餐:1、介紹你
2024-11-30 08:13
【摘要】生于憂患,死于安樂第一課時教學(xué)目標(biāo):1、準(zhǔn)確而流暢地朗讀、背誦課文。2、掌握文中一些常見文言實詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。3、學(xué)習(xí)課文層層推進,步步深入的論的論證方法。4、認(rèn)識“生于憂患,死于安樂”的深刻含義,并且從其中受到教育和啟示。教學(xué)重點與難點:重點:通過多種形式的朗讀,借助注釋和工具書
2024-11-18 19:01
【摘要】1、在神經(jīng)系統(tǒng)中,傳導(dǎo)興奮的方式是()A、神經(jīng)沖動B、化學(xué)物質(zhì)C、激素D、血液傳遞2、下列生理活動中,屬于反射的是()A、草履蟲逃避食鹽的刺激B、手偶然遇到火會突然縮回C、皮膚出血后逐漸凝集
【摘要】生物圈中的人第四單元人體的營養(yǎng)人體內(nèi)的物質(zhì)運輸人體內(nèi)的能量供應(yīng)人體代謝廢物的排出人體的自我調(diào)節(jié)健康地生活人在生物圈中的義務(wù)本單元將要學(xué)習(xí)哪些主要內(nèi)容呢?第八章人體的營養(yǎng)“大頭娃娃”事件?頭臉胖大,四肢細(xì)短,體重比出生時還輕。大量偽劣嬰兒奶粉由外地流入安徽省阜陽
2024-12-08 14:20
【摘要】本節(jié)教材以關(guān)注人的健康問題為出發(fā)點,教會學(xué)生如何擁有健康;如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;從情感上意在引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注自身、珍愛生命。新課程一個重要理念是讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,讓他們主動參與到教學(xué)中去,教學(xué)已不僅僅局限于教材的內(nèi)容,教師應(yīng)因?qū)W生的實際學(xué)習(xí)需要,自主地選擇教學(xué)內(nèi)容,以教材為媒介,注意開發(fā)課程資源,認(rèn)真搞好課內(nèi)外
2024-12-01 01:30
【摘要】第2節(jié)尿的形成與排出(第2課時)第11章人體代謝廢物的排出福建省漳州市第三中學(xué)何淑珠一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)(1)說出尿液形成和排出的過程。(2)了解泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生。2.能力目標(biāo)(1)通過了解泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用學(xué)過的知識分析有關(guān)健康問題
【摘要】13章4節(jié)當(dāng)代主要疾病和預(yù)防教學(xué)目標(biāo):1、了解常見的心血管疾病的病因。2、舉例說出預(yù)防癌癥的主要措施。3、通過介紹主要疾病對人體的危害,使學(xué)生關(guān)愛生命,從而對學(xué)生進行人口素質(zhì)教育。教學(xué)重點:1、了解心血管疾病的種類及預(yù)防;2、癌癥預(yù)防的知識。教學(xué)難點:1、舉例說明心血管疾病的預(yù)防和危害;
2024-11-18 21:53
【摘要】《合理的膳食》教學(xué)案課程分析:(本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義)《合理的膳食》一節(jié)來自七年級生物(上)第2單元、第3章的內(nèi)容?;诒菊碌牡?節(jié)“飲食與營養(yǎng)”、第2節(jié)“營養(yǎng)物質(zhì)的作用”的學(xué)習(xí),學(xué)生了解了食物的營養(yǎng)成分及其作用,本節(jié)引導(dǎo)學(xué)生進行反思:自己日常的飲食結(jié)構(gòu)是否科學(xué)?什么樣的飲食結(jié)構(gòu)才是科學(xué)的?讓學(xué)生在了解合理膳食的原則的基礎(chǔ)上,學(xué)會反思和修訂自
2024-11-18 19:23