什么是6s知識(shí)講座(ppt 86頁(yè))-全文預(yù)覽
【正文】 行消防訓(xùn)練 ( 火災(zāi)之預(yù)防與控制 ) . ? 各項(xiàng)安全防護(hù)用具設(shè)立與使用訓(xùn)練 . ? 建立安全衛(wèi)生檢查制度 . ? 承包廠商工作安全衛(wèi)生規(guī)定之建立與執(zhí)行 . ? 各項(xiàng)安全衛(wèi)生許可申請(qǐng) . ? 定期稽查 . 安 全 之 執(zhí) 行 要 點(diǎn) (管理部門(mén) ) ? 各級(jí)幹部之安全職責(zé)規(guī)劃 . ? 廠區(qū)各項(xiàng)安全標(biāo)示使用與宣導(dǎo) . ? 各項(xiàng)安全措施訓(xùn)練與宣導(dǎo) . ? 緊急救護(hù)之執(zhí)行 (護(hù)士簡(jiǎn)單急救 ﹑ 緊急 送醫(yī) ) ? 風(fēng)災(zāi) ﹑ 水災(zāi) ﹑ 地震之應(yīng)變與人員編組 . 安 全 之 執(zhí) 行 要 點(diǎn) (管理部門(mén) ) ? 緊急對(duì)外聯(lián)絡(luò) . ? 人員傷害之處理 . ? 公共場(chǎng)所之安全規(guī)劃 . ? 餐廳的飲食衛(wèi)生 . ? 廠區(qū)安全設(shè)施標(biāo)示與人員疏散方向圖示 只有在安全無(wú)虞的工作場(chǎng)所 才能保障生命 ﹑ 財(cái)產(chǎn)安全 公司得以永續(xù)經(jīng)營(yíng) 安 全 的 目 標(biāo) ? 工作安全 ,員工安全 ? 無(wú)污染 ﹑ 無(wú)危險(xiǎn) ﹑ 零傷害 ? 員工安心 ,老闆放心 ? 創(chuàng)造一個(gè)安全無(wú)虞的工作場(chǎng)所 6S 的 實(shí) 施 方 法 ? 目 視 管 理 . ? 看 板 管 理 . ? 紅 標(biāo) 作 戰(zhàn) . ? 定 點(diǎn) 攝 影 . 目 視 管 理 的 基 本 概 念 ? 改善的第一步是 : 用目視管理來(lái)整理 ﹑ 整頓 . ? 要讓浪費(fèi) , 用目視一看就清楚 . ? 看得到的管理 , 就是最好的管理 . 目 視 管 理 具 體 作 法 ? 形跡管理 ─ 物品 ﹑ 手工具 ﹑ 治具 . ? 顏色管理 ─ 管線 ﹑ 儀表 ﹑ 卷宗 . ? 燈號(hào)管理 ─ 機(jī)器設(shè)備 ﹑ 工作站 . ? 對(duì)齊標(biāo)誌 ─ 設(shè)備 ﹑ 螺絲 ﹑ 螺帽 . ? 照片 ﹑ 錄影帶 ─ 人 ﹑ 事 ﹑ 物 ﹑ 地 . 目 視 管 理 要 點(diǎn) ? 從遠(yuǎn)處就能看很清楚 . ? 標(biāo)示想管理的事項(xiàng) . ? 好 ﹑ 壞或正常 ﹑ 異常 , 能立即分曉 . ? 誰(shuí)都能使用 , 且使用方便 . ? 誰(shuí)都能遵守 , 且能立即矯正 . ? 使工作場(chǎng)所明朗而清爽 . 看 板 管 理 的 基 本 概 念 ? 看板管理是整頓的最佳工具 . ? 利用看板管理來(lái)加以標(biāo)示 . ? 整頓的對(duì)象為時(shí)間與空間 . 看 板 管 理 要 點(diǎn) 與 原 則 ? 看板管理為整頓的目視管理工具 . ? 縮短找尋時(shí)間 . ? 擠出寶貴的生財(cái)空間 . ? 看板管理是資材管理的妙方 . ? 塑造一目瞭然的工作場(chǎng)所 . 紅 標(biāo) 作 戰(zhàn) 的 基 本 概 念 ? 使用醒目標(biāo)籤 , 針對(duì)急需整理的地方顯示出來(lái) , 並且加以改善 . ? 事前做好規(guī)劃 , 明訂標(biāo)準(zhǔn) , 據(jù)以執(zhí) 行 . ? 透過(guò)會(huì)議 , 討論方式加以改善 . ? 做好整理的最佳工具 . 定點(diǎn) 攝 影 的 基 本 概 念 ? 定點(diǎn) ﹑ 定向的拍攝 , 不符 6S 原則之事 件或場(chǎng)所 . ? 公佈照片 , 激發(fā)大家改善的意願(yuàn) . ? 改善前後加以定點(diǎn)拍攝 . ? 公佈改善照片 , 相互作比較 . 改 善 意 願(yuàn) 的 激 發(fā) ? 不好意思 ─ 想改善 ? 每天都看得見(jiàn) ─ 得改善 ? 成果立竿見(jiàn)影 ─ 成就感 ? 由點(diǎn)而線而面 ─ 擴(kuò)大參與感 ? 作為日後教育訓(xùn)練用 ─ 改善的維持 6 S 的導(dǎo)入 ? 導(dǎo)入階段 * 高階主管對(duì) 6S 的關(guān)心與重視 . * 規(guī)劃準(zhǔn)備作業(yè) ─ 推行體制的成立 . ─ 選定示範(fàn)單位 , 全力輔導(dǎo) , 作為觀摩對(duì)象 . ─ 6S 觀念及作法宣導(dǎo) . ─ 劃分責(zé)任區(qū)域 ─ 做好看板 * 重視教育訓(xùn)練 , 充份溝通 . ─ 始於教育 , 終於教育 . ─ 教育改造人 , 人改造企業(yè) . 實(shí) 施 階 段 ? 讓所有成員都參與 , 能成為少數(shù)人唱獨(dú)角戲 . ? 主管要有魄力 , 執(zhí)行要有有決心 . ? 評(píng)定成績(jī) , 立即公佈 . ? 公開(kāi)獎(jiǎng)懲 . ? 充份利用定點(diǎn)攝影法 . ? 高階主管參與及定期巡視 . * 強(qiáng)迫自己利用時(shí)間巡視廠區(qū) . ? 部門(mén)主管實(shí)施 5S 的時(shí)間層別 * 每天 3 ~ 5 分 * 每週 10 分 * 每月 30 分 ( 逐步減少為 15 分 ) 檢 討 階 段 ? 主辦單位提出彙總資料 , 實(shí)施成效檢討 . ? 檢討會(huì)議由高階 (決策 )主管主持 . ? 最後一名部門(mén)主管提出改善計(jì)劃 . ? 成績(jī)列入幹部考核 . 6S 的 維 持 ? 幹部定期接受訓(xùn)練洗禮 , 提升 6S 的 管理內(nèi)容及層次 , 使更上層樓 . ? 使 6S 成為企業(yè)生存與合理化的踏板 . 6S 的 三 大 支 柱 ? 塑造守紀(jì)律的工作場(chǎng)所 . ? 塑造清潔的工作場(chǎng)所 . ? 塑造能目視的工作場(chǎng)所 . 6S 的 預(yù) 期 效 益 ? 提 高 生 產(chǎn) . ? 提 升 品 質(zhì) . ? 降 低 成 本 . ? 嚴(yán) 守 交 期 . ? 確 保 安 全 . ? Seiri ( 整 理 ) ? Seiton ( 整 頓 ) ? Seiso ( 清 掃 ) ? Seiketsu (清
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