【摘要】第七章機(jī)械能守恒定律第三節(jié)功率顛覆F1賽車速度歷史2020年7月22日日本本田車隊(duì)巴納維亞555挑戰(zhàn)計(jì)劃項(xiàng)目小組在美國的圣地猶他州巴納維亞鹽灘上沖破400km/h速度大關(guān)——在1標(biāo)準(zhǔn)英里(約1600m)內(nèi)成功達(dá)到了平均速度400km/h的速度目標(biāo):當(dāng)?shù)貢r間7點(diǎn)21分,挑戰(zhàn)用車經(jīng)過一次
2024-11-19 16:04
【摘要】曲線運(yùn)動復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo):。、圓周運(yùn)動規(guī)律的理解與應(yīng)用。第5章重點(diǎn)。。難點(diǎn)。、極值問題。重點(diǎn)難點(diǎn)的特點(diǎn)是什么?結(jié)論:(1)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡為曲線。(2)質(zhì)點(diǎn)的速度時刻發(fā)生變化。(3)曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動(即一定存在加速度)。
2024-11-17 13:17
【摘要】動能和動能定理學(xué)習(xí)目標(biāo):、表達(dá)式、單位,會根據(jù)動能的表達(dá)式計(jì)算運(yùn)動物體的動能。,理解動能定理的物理意義。,掌握用動能定理解題的一般步驟。第7節(jié)重點(diǎn);動能定理的推導(dǎo)和理解。。。難點(diǎn)。。重點(diǎn)難點(diǎn)導(dǎo)入新課利用大屏幕投影展示風(fēng)力發(fā)電與龍卷風(fēng)的視頻片斷如圖7-7-1
【摘要】第六章萬有引力與航天(考試時間:90分鐘分值:100分)一、選擇題(本題共10小題,每題6分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的只有一個選項(xiàng)正確,有的有多個選項(xiàng)正確,全部選對得6分,漏選得3分,錯選或不選得0分)1.把太陽系各行星的運(yùn)動近似看做勻速圓周運(yùn)動,比較各行星周期,則離太陽越遠(yuǎn)
2024-11-28 14:37
【摘要】第一章運(yùn)動的描述2、時間和位移一`時刻和時間間隔1、時間的單向性(不可逆性)2、常說的“時間”分為:(1)時刻(某一瞬間)時間軸上的點(diǎn)表示時刻(2)時間間隔(一段時間)時間軸上的一條線段表示時間間隔7
2024-11-19 17:25
【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點(diǎn)解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時作業(yè)2勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知道勻變速直線運(yùn)動的概念及其種類.2.理解勻變速直線運(yùn)動的v-t
2024-11-18 07:23
【摘要】太陽與行星間的引力整體設(shè)計(jì)本節(jié)課我們將追尋牛頓的足跡,根據(jù)開普勒行星運(yùn)動定律和勻速圓周運(yùn)動的向心力公式(牛頓第二定律在圓周運(yùn)動中的應(yīng)用)推導(dǎo)出太陽對行星的引力與行星的質(zhì)量、行星與太陽間的距離的比例關(guān)系,再根據(jù)牛頓第三定律推出行星對太陽的引力與太陽的質(zhì)量、太陽與行星間的距離的比例關(guān)系,從而進(jìn)一步得到太陽與行星間的引力所遵循的規(guī)律,為重新“發(fā)現(xiàn)”萬有引力定律打下基礎(chǔ).行星
2025-06-07 23:19
【摘要】2太陽與行星間的引力學(xué)習(xí)目標(biāo),知道太陽與行星間存在引力作用。與行星之間的引力表達(dá)式。,體會邏輯推理在物理學(xué)中的重要性。太陽與行星間的引力:行星圍繞太陽的運(yùn)動可能是太陽的引力作用造成的,太陽對行星的引力F應(yīng)該與行星到太陽的______有關(guān)。:行星以太陽為圓心做_________運(yùn)動,太陽
2024-11-17 18:58
【摘要】第六章萬有引力與航天第六節(jié)經(jīng)典力學(xué)的局限性20世紀(jì)30年代,愛因斯坦提出了“蟲洞”理論.所謂“蟲洞”是宇宙中的隧道,它能扭曲空間,可以讓原本相隔億萬千米的地方近在咫尺.科學(xué)家認(rèn)為,如果研究成功,人類可能需要重新估計(jì)自己在宇宙中的角色和位置.現(xiàn)在,人類被“困”在地球上,要航行到最近的一個星系
【摘要】探究彈性勢能的表達(dá)式學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。。、鞏固做功與能量變化的關(guān)系(彈力做的功與彈性勢能變化的關(guān)系)。第5節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)導(dǎo)入新課撐桿跳高運(yùn)動員可以借助手中彎曲的桿跳得很高、拉開的弓可以把箭射出、壓縮的彈簧可以把小球彈出很遠(yuǎn)……這些現(xiàn)象說明什么?從能量角度說明這些圖片的共同特征是什么?小結(jié):
2024-11-18 07:22
【摘要】“云海無邊天作岸,山臨絕頂我為峰”江浙最高峰龍泉黃茅尖,海拔1929米力的分解◆什么是力的分解◆力應(yīng)該怎樣分解◆能解決什么問題◆力為什么要分解F2F1FF1F2·F什么是力的分解★用幾個分力來等效替代一個力1合力F分力F1和F2合成
2024-11-19 17:22
【摘要】本章優(yōu)化總結(jié)第六章萬有引力與航天專題整合提升專題一天體運(yùn)動中易混概念的比較1.兩個半徑——天體半徑和衛(wèi)星軌道半徑(1)天體半徑:在中學(xué)物理中通常把天體看成一個球體,天體半徑就是球的半徑,反映了天體的大小.(2)衛(wèi)星的軌道半徑:是天體的衛(wèi)星繞天體做圓周運(yùn)動的圓的半徑.(3)關(guān)系:一
2024-11-18 07:20
【摘要】第六節(jié)實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系“車神”——舒馬赫舒馬赫是當(dāng)之無愧的車神.在賽季之初,舒馬赫的實(shí)力一度受到懷疑,2020賽季舒馬赫的奪冠應(yīng)該說是最艱難的一次,F(xiàn)2020-GA并沒有真正讓舒馬赫成為無敵,在關(guān)鍵時刻,舒馬赫靠的是自己的經(jīng)驗(yàn)、出色的技術(shù)以及臨場的發(fā)揮,當(dāng)然不能缺少的是天賦,舒馬赫就是集
【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點(diǎn)解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時作業(yè)5力的分解[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知道力的分解的概念,知道力的分解是力的合成的逆運(yùn)算.(重點(diǎn))2.了解力的分解的一般
【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識合作探究·重難疑點(diǎn)解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時作業(yè)4力的合成[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.知道合力、分力、力的合成、共點(diǎn)力的概念.2.掌握力的平行四邊形定則,并知道它是矢量運(yùn)算的普遍
2024-11-16 22:09