勸學3 -全文預覽
【正文】 論文，標志著古代說理文的進一步成熟。 課文學習 君子曰：學不可以已。君子博學而日參 省 乎己，則 知 明 而行無過矣。 —— 連詞 ，表修飾 省略句，應為“而見之者遠” 形容詞作狀語 ? 順風而呼，聲非加 疾 也，而聞者 彰 。 大，強 明顯，清楚 ===== 使足（行得）麻利 通假異讀 第三段： 彌補不足 —— 學習的作用 ======= 偏義復詞 積土成山，風雨興 焉 。騏驥一躍，不能十步；駑 馬十駕，功在不 舍 。 兼詞？語氣助詞？ 介詞，用來 …… 的 舍棄，停止 結構助詞，取消句子獨立性？
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