【摘要】本單元是全書的緒論部分,采用問題提示的方法,引導(dǎo)我們對中國文化經(jīng)典及其學(xué)習(xí)方法有一個(gè)總體的了解,共設(shè)計(jì)了四個(gè)問題。一、中國古代重要的文化典籍中國傳統(tǒng)文化是中華文明經(jīng)過演化匯集而成的一種反映民族物質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的,具有鮮明民族特色的、歷
2024-11-17 15:31
【摘要】階段一階段二階段四階段三4《大學(xué)》節(jié)選[知識·梳理]第1步讀準(zhǔn)字音——千言萬語總關(guān)音惡惡臭...()()()好好..色()()忿懥..()哀矜
2024-11-19 18:27
【摘要】佛教產(chǎn)生于公元前6~5世紀(jì)的古代印度。其創(chuàng)始人為悉達(dá)多·喬答摩(約前566~前486年),釋迦牟尼是佛教徒對他的尊稱,意思是“釋迦族的賢人”。喬達(dá)摩出身于剎帝利種姓,是迦毗羅衛(wèi)國(在今印度、尼泊爾邊境地區(qū))凈飯王太子。據(jù)說他幼時(shí)受傳統(tǒng)的婆羅門教育,學(xué)習(xí)吠陀經(jīng)典和五明;20歲時(shí),始感人世生、老、病、死的各種苦惱,又對當(dāng)時(shí)的婆羅門教不滿,遂舍棄
2024-11-17 04:10
【摘要】經(jīng)典原文1《論語》十則對應(yīng)學(xué)生用書P3孔子(前551年-前479年),名丘,字仲尼。春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的創(chuàng)始者??鬃映錾诮裆綎|省曲阜市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村,葬于今曲阜孔林,享年73歲??鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》中。據(jù)《史記》記載,孔子的父親叔梁紇是魯國勇士,叔
2024-12-09 11:25
【摘要】階段一階段二階段四階段三2《老子》五章[知識·梳理]第1步讀準(zhǔn)字音——千言萬語總關(guān)音觀其徼.()音聲相和.()不恃.()受國之垢.()雖有舟輿.(
2024-11-17 13:10
【摘要】壇經(jīng)中國文化經(jīng)典研讀慧能與禪宗?慧能(公元638-713年)俗姓盧,世居范陽(今北京城西南)。他在禪宗五祖弘忍門下學(xué)佛。菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。?慧能創(chuàng)立的禪宗,不僅與印度佛教以及中國其他佛教宗派不同,而且與舊有的各派禪學(xué)不同,它是佛教
【摘要】《中國文化經(jīng)典研讀》教材分析與教學(xué)建議(一)一、課程目標(biāo)㈠借助工具書、圖書館和互聯(lián)網(wǎng)查找有關(guān)資料,了解論著作者情況、相關(guān)背景和論著中涉及的主要問題,排除閱讀中遇到的障礙。在整體了解論著內(nèi)容的基礎(chǔ)上,細(xì)讀教材提供的章節(jié),有側(cè)重地進(jìn)行探究學(xué)習(xí),把握論著的主要觀點(diǎn)和基本傾向,了解用以支撐觀點(diǎn)的關(guān)鍵材料。㈡通過閱讀中國古代文化經(jīng)典,了解中國
2025-05-11 13:10
【摘要】階段質(zhì)量檢測四(8~10單元)(時(shí)間:150分鐘分值:150分)一、基礎(chǔ)鞏固(20分)1.下列加點(diǎn)的詞語解釋不.正確的一項(xiàng)是(3分)()A.待夏潦.已過,六月方栽者潦:雨水大B.無稽.之言,剿襲之說稽:根據(jù)C.究.其所以紛綸究:探究D.東坡之詞曠,稼軒之詞豪.豪:豪
2024-11-16 01:19
【摘要】階段質(zhì)量檢測一(1~3單元)(時(shí)間:150分鐘滿分:150分)一、基礎(chǔ)鞏固(20分)1.下列加點(diǎn)詞語的解釋不.正確的一項(xiàng)是(3分)()A.愿車馬衣輕裘與朋友共,敝.之而無憾敝:破,壞B.唇竭.而齒寒,魯酒薄而邯鄲圍竭:缺,失C.趙盾弒.其君弒:古代稱臣?xì)⒕?、子殺父為“弒”D.
【摘要】階段質(zhì)量檢測三(6~7單元)(時(shí)間:150分鐘滿分:150分)一、基礎(chǔ)鞏固(25分)1.下列各句中加點(diǎn)詞語解釋不.正確的一項(xiàng)是(3分)()A.必非天下之人情所欲居.也居:居處,接受B.縱不合朕心,朕亦不以為忤.忤:冒犯,觸犯C.此便是天理人欲交戰(zhàn)之機(jī).機(jī):機(jī)會D.則文辭.
【摘要】基礎(chǔ)夯實(shí)(),禾曰秔.(háng)枵.而去(xiāo)潦.已過(lǎo)刈.初禾(yì)解析A項(xiàng),“秔”應(yīng)讀“jīng”。答案A()..百千,不可殫述方語:方言。,滋益..全無滋益:滋養(yǎng)。,燒成火墨..火
2024-11-16 03:05
【摘要】基礎(chǔ)夯實(shí)()、北宋之詞所以獨(dú)絕.者在此絕:絕妙。.大詩人所造之境因:憑借。度.度:次。衡.古今之作者衡:衡量。解析B項(xiàng),因:因?yàn)椤4鸢窧“為”字意義不同于其他三項(xiàng)的是()為.我,何者為物為.之虜矣為.東坡為.刀俎,
【摘要】基礎(chǔ)夯實(shí)()極言..規(guī)諫極言:竭力陳說。,朕亦不以為忤.忤:冒犯,觸犯。勖.之勖:慰問。正人..匡諫正人:正直的人。解析C項(xiàng),勖:勉勵(lì)。答案C()以.人言不同己意/申之以.孝悌之義于.人/于.其身也,則恥師焉
【摘要】基礎(chǔ)夯實(shí)()居.也居:居處,接受。.而不欲入者,許由、務(wù)光是也量:衡量,考慮。.其所也固:固然。博.我一人之產(chǎn)業(yè)博:取得。解析C項(xiàng),固,本來。答案C()不然..夫人..之情也經(jīng)營..者愛戴..其君解
【摘要】階段一階段二階段四階段三5《壇經(jīng)》兩則[知識·梳理]第1步讀準(zhǔn)字音——千言萬語總關(guān)音三更()信稟.()第2步一詞多義——看我七十二變(1)即???????汝