現(xiàn)場管理基礎知識培訓課件-全文預覽
【正文】 、 成本意識 、 安全操作 、 作業(yè)紀律宣導 、 灌輸 。 登記缺席人數(shù) 。 ? 狀態(tài)標識與隔離 。 ? 物料的連續(xù)供應管理 。 ? 物料員 、 助理組長要定期自行盤點 。 ? 做好的成品 ， 經(jīng)過 QC檢驗合格后 ， 當天就要入倉庫 。 21生產(chǎn)物料管理基礎知識 （三） ? 每做完一張訂單 ， 要把多余的物料 、 報廢品清理出來 ， 退到倉庫 。 ? 按訂單數(shù)量備料 、 領料 、 發(fā)料 。 ? 工序與工序之間物料交接時 ， 要當面點清楚數(shù)量， 雙方要簽名 。 原材料區(qū) 、半成品區(qū) 、 成品區(qū)；待檢驗區(qū) 、 已檢驗合格區(qū) 、不合格待返工區(qū)；定期查看 ， 防止遺失；或明明在車間 ， 卻找不到 。 保存三年 。 ? 報表要給上級審閱 、 簽名 。 ? 數(shù)據(jù)管理的來源渠道：報表 、 管理看板 、 標簽 。 ? 只有把員工教熟練 ， 管理人員才輕松 。 ? 培訓是一項長期的工作 。 ? 借助開早會時間進行簡單培訓 。 15如何培訓新員工 （四） ? 培訓相關員工正確使用 、 填寫標簽；使用 、 填寫報表 。 14如何培訓新員工 （三） ? 教員工的小竅門：自己先示范一遍 ， 然后叫員工操作 ， 自己在旁邊看 ， 當面指出 /糾正員工的錯誤 。 ? 安排新員工先做簡單的工作 。 先教她看作業(yè)指導書 。 ? 培訓分類：上崗前培訓 、 轉崗培訓 、 在職培訓；書面 、 口頭 、 實際操作講解培訓 。 ? 總結：生產(chǎn)過程穩(wěn)定了 ， 才能保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務 。 盡快解決 ， 恢復正常生產(chǎn) 。 如設備經(jīng)常在壞 ， 怎能不浪費工時 ？ 怎能不生產(chǎn)不良品 ？ ? 典型例子： ? 擦機器舉例 。 如有 ， 馬上制止 。 ? 各工序的物料有無品質(zhì)異常 。 ? 首檢合格后 ， 才開始大量生產(chǎn) 。 6生產(chǎn)前的準備 （一） ? 開線 /開機前 ,需要作好生產(chǎn)準備工作 . ? 物料 (保護板 /鎳片 )提前準備好 . 輔組材料不要漏掉；提前備好膠紙 、 珍珠棉 、 隔板 、 吸塑盆 、 紙箱等包裝材料 。 憑單生產(chǎn)；領料的依據(jù)；安排生產(chǎn)的依據(jù) 。 ? 平時可以培養(yǎng) 1名 “ 多能 ” 工 。 ? 助理組長多幫組新員工 。 4如何消除 “ 堆機 ” 現(xiàn)象 ? 檢討工藝編排是否合理 。 ? 某個員工上廁所或去喝水離位 ， 但無人頂位 。（ 放瓶子照片 ） 。 加大了員工的壓力 。 都堵在一個工序 。 ? 現(xiàn)場事例說明 ? 觀摩照片或視頻錄象 。 ? 知道哪道工序是瓶頸工序 。 獲得批準后 ， 才能執(zhí)行。 ? 要按照作業(yè)指導書的規(guī)定人數(shù) ， 安排生產(chǎn) 。 ? 員工須熟悉作業(yè)指導書內(nèi)容 。 ? 臨時作業(yè)指導書與正式作業(yè)指導書的區(qū)別 。 ? 是安排生產(chǎn) 、 控制成本的重要幫助工具 。 了解制造成本概念；有文件和資料管理常識。 會填寫生產(chǎn)日報表、生產(chǎn)管理看板。 能夠讀懂作業(yè)指導書，每個工序都會操作。 信息收集、報告、反饋群體。現(xiàn)場管理基礎知識培訓 培訓對象： 生產(chǎn)課助理組長 、 組長 品質(zhì)部組長等管理人員 編制：楊益 一、 組長、助理組長在工廠的作用 流程 /制度執(zhí)行層 。管理作業(yè)員、機器、夾具、物料、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量、 5S、紀律；執(zhí)行生產(chǎn)計劃、品質(zhì)、成本管理。 （ 電芯 、 電池組 、 串并聯(lián) 、 組裝常識 ） 能夠按照作業(yè)指導書（ SOP）安排生產(chǎn)。 三、主管助理 、組長應具備的技能 能看懂 生產(chǎn)通知 單 （ 樣品 單 ） 。 具備聯(lián)絡，報告，安排生產(chǎn)、管理員工的能力
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