新人教a版高中數(shù)學選修2-213導數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用極值-資料下載頁

【摘要】《導數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用-極值》教學目標?(1)知識目標：能探索并應(yīng)用函數(shù)的極值與導數(shù)的關(guān)系求函數(shù)極值，能由導數(shù)信息判斷函數(shù)極值的情況。?(2)能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力、歸納能力，增強數(shù)形結(jié)合的思維意識。?(3)情感目標：通過在教學過程中讓學生多動手、多觀察、勤思考、善總結(jié)，引導學生養(yǎng)成自主學習的良好習慣。?教學

2024-11-18 12:13

蘇教版選修2-2高中數(shù)學112瞬時變化率：導數(shù)-資料下載頁

【摘要】課題：瞬時變化率??導數(shù)教學目標：（1）什么是曲線上一點處的切線，如何作曲線上一點處的切線？如何求曲線上一點處的曲線？注意曲線未必只與曲線有一個交點。（2）了解以曲代直、無限逼近的思想和方法（3）瞬時速度與瞬時加速度的定義及求解方法。（4）導數(shù)的概念，其產(chǎn)生的背景，如何求函數(shù)在某點處的

2024-11-19 21:26

蘇教版選修2-2高中數(shù)學132導數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用第2課時同步檢測-資料下載頁

【摘要】極大值與極小值課時目標(小)值的概念.，了解函數(shù)在某點取得極值的必要條件和充分條件.、極小值．1．若函數(shù)y＝f(x)在點x＝a的函數(shù)值f(a)比它在點x＝a附近其他點的函數(shù)值都小，f′(a)＝0，而且在點x＝a附近的左側(cè)________，右側(cè)________．類似地，函數(shù)y＝f(

2024-12-05 09:29

新人教a版高中數(shù)學選修2-214生活中的優(yōu)化問題舉例-資料下載頁

【摘要】高二數(shù)學組徐瑞虹生活中經(jīng)常遇到求利潤最大、用料最省、效率最高等問題，這些問題通常稱為優(yōu)化問題．通過前面的學習，我們知道，導數(shù)是求函數(shù)最大（?。┲档膹娪辛ぞ撸@一節(jié)，我們利用導數(shù)，解決一些生活中的優(yōu)化問題．創(chuàng)設(shè)情景實例探究：學校舉行慶祝五一勞動節(jié)活動，需要張貼海報進行宣傳．現(xiàn)讓你設(shè)計一張如圖所示的豎向張貼的海報，要

2024-11-18 12:13

新人教a版高中數(shù)學選修2-213導數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用之一-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的極值與導數(shù)(a,b)內(nèi),如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減.0)(??xf)(xfy?0)(??xf)(xfy?2.對x∈(a,b),如果

2024-11-18 12:13

新人教a版高中數(shù)學選修2-213導數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用之二-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的最大(小)值與導數(shù)21、函數(shù)的極值設(shè)函數(shù)f(x)在點x0附近有定義，?如果對X0附近的所有點，都有f(x)f(x0),則f(x0)是函數(shù)f(x)的一個極小值，

2024-11-17 12:01

蘇教版選修2-2高中數(shù)學131導數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用第1課時同步檢測-資料下載頁

【摘要】§導數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用1．單調(diào)性課時目標掌握導數(shù)與函數(shù)單調(diào)性之間的關(guān)系，會利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性，會求不超過三次的多項式函數(shù)的單調(diào)區(qū)間．1．導函數(shù)的符號與函數(shù)的單調(diào)性的關(guān)系：如果在某個區(qū)間內(nèi)，函數(shù)y＝f(x)的導數(shù)________，則函數(shù)y＝f(x)這個區(qū)間上是增函數(shù)；如果在某個區(qū)

2024-12-05 09:29

蘇教版高中數(shù)學選修2-213導數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用最大值與最小值-資料下載頁

【摘要】最大值與最小值教學目的：⒈使學生理解函數(shù)的最大值和最小值的概念，掌握可導函數(shù))(xf在閉區(qū)間??ba,上所有點（包括端點ba,）處的函數(shù)中的最大（或最小）值必有的充分條件；⒉使學生掌握用導數(shù)求函數(shù)的極值及最值的方法和步驟教學重點：利用導數(shù)求函數(shù)的最大值和最小值的方法．教學難點：函數(shù)的最大值、最小值與函數(shù)的極大值和

2024-11-20 00:26

高中數(shù)學北師大版選修2-2導數(shù)在實際問題中的應(yīng)用word導學案-資料下載頁

【摘要】第4課時導數(shù)在實際問題中的應(yīng)用、用料最省、效率最高等優(yōu)化問題,體會導數(shù)在解決實際問題中的作用.,體會導數(shù)方法在研究函數(shù)性質(zhì)中的一般性和有效性.飲料瓶大小對飲料公司利潤有何影響?下圖是某種品牌飲料的三種規(guī)格不同的產(chǎn)品,它們的價格如下表所示:規(guī)格(L)2價格(元)

2024-12-05 06:34

高中數(shù)學蘇教版選修2-2第1章導數(shù)及其應(yīng)用ppt章末復(fù)習課件-資料下載頁

【摘要】本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習課本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研章末復(fù)習課本課時欄目開關(guān)畫一畫研一研題型一分類討論思想的應(yīng)用例1設(shè)函數(shù)f(x)＝2x3－3(a－1)x2＋1，其中a

2024-11-17 23:13

蘇教版選修1-1高中數(shù)學第三章第10課導數(shù)在實際生活中的應(yīng)用1-資料下載頁

【摘要】江蘇省漣水縣第一中學高中數(shù)學第三章第10課導數(shù)在實際生活中的應(yīng)用（1）教學案蘇教版選修1-1班級：高二（）班姓名：____________教學目標：通過生活中優(yōu)化問題的學習，體會導數(shù)在解決實際問題中的作用，促進學生全面認識數(shù)學的科學價值、應(yīng)用價值和文化價值；通過實際問題的研究，促進學生分析問題、解決問題以及數(shù)

2024-11-23 01:03

蘇教版選修2-2高中數(shù)學123簡單復(fù)合函數(shù)的導數(shù)同步檢測-資料下載頁

【摘要】簡單復(fù)合函數(shù)的導數(shù)課時目標能求形如f(ax＋b)形式的復(fù)合函數(shù)的導數(shù)．[來源:Z|xx|k.Com]復(fù)合函數(shù)的概念一般地，對于兩個函數(shù)y＝f(u)和u＝g(x)，如果通過變量u，y可以表示成x的函數(shù)，那么稱這個函數(shù)為y＝f(u)和u＝g(x)的復(fù)合函數(shù)，記作y＝f(g(x))．

2024-12-05 09:29

新人教a版高中數(shù)學選修2-213導數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用(函數(shù)的極值與導數(shù))-資料下載頁

【摘要】1§函數(shù)的極值與導數(shù)學習目標、極小值，最大值和最小值的概念；、極小值的方法來求函數(shù)的極值；.和步驟.預(yù)習與反饋（預(yù)習教材P26~P31，找出疑惑之處）復(fù)習1：設(shè)函數(shù)y=f(x)在某個區(qū)間內(nèi)有導數(shù)，如果在這個區(qū)間內(nèi)0y??，那么函數(shù)y=f(x)在這個區(qū)間內(nèi)為函

2024-11-20 03:14

新人教a版高中數(shù)學選修2-214生活中的優(yōu)化問題舉例之一-資料下載頁

【摘要】《生活中的優(yōu)化問題舉例》教學目標?掌握導數(shù)在生活中的優(yōu)化問題問題中的應(yīng)用?教學重點：?掌握導數(shù)生活中的優(yōu)化問題問題中的應(yīng)用．規(guī)格（L）2價格（元）問題背景：飲料瓶大小對飲料公司利潤的影響下面是某品牌飲料的三種規(guī)格不同的產(chǎn)品，若它們的價格如下表所示，則（

2024-11-18 12:13

新人教a版高中數(shù)學選修2-214生活中的優(yōu)化問題舉例之二-資料下載頁

【摘要】??.,.,,.，問題解決一些生活中的優(yōu)化數(shù)本節(jié)我們運用導值的有力工具小導數(shù)是求函數(shù)最大我們知道習前面的學過通通常稱為這些問題最省、效率最高等問題最大、用料生活中經(jīng)常遇到求利潤優(yōu)化問題高汽油的使用效率何時最例1?????????""2?,1:,.vw,h/km:vL:w,

2024-11-18 12:13

蘇教版高中數(shù)學選修2-214導數(shù)在實際生活中的應(yīng)用-文庫吧

蘇教版高中數(shù)學選修2-214導數(shù)在實際生活中的應(yīng)用-wenkub

蘇教版高中數(shù)學選修2-214導數(shù)在實際生活中的應(yīng)用(已修改)

蘇教版高中數(shù)學選修2-214導數(shù)在實際生活中的應(yīng)用(編輯修改稿)