【摘要】簡單的軸對稱圖形(二)一、學習目標:1、經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程,進一步體會軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。二、學習重點:1、角、線段是軸對稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)三、學習難點:角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)(一)預(yù)習準備
2025-11-19 19:24
【摘要】簡單的軸對稱圖形(一)一、學習目標:腰三角形的有關(guān)概念,探索并掌握等腰三角形的性質(zhì);,并探索等邊三角形的性質(zhì)。二、學習重點:等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)。三、學習難點:了解等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)都是源于它們的軸對稱(一)預(yù)習準備(1)預(yù)習書121~122頁思考:等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì)?
2025-11-10 15:45
【摘要】第二課時探索軸對稱的性質(zhì)一、學習目標:探索軸對稱的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì)。二、學習重點:理解“對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等”的性質(zhì)三、學習難點:運用對稱軸的性質(zhì)。(一)預(yù)習準備(1)預(yù)習書118~119頁思考:軸對稱有哪些
【摘要】利用軸對稱設(shè)計圖案為了確保飛機平穩(wěn)飛行,飛機通常設(shè)計成軸對稱圖形.圖中給出了圖案的一半,其中虛線是圖案的對稱軸,你能猜出圖案的形狀嗎?Al已知對稱軸l和一個點A,如何畫出點A關(guān)于l的對應(yīng)點?軸對稱圖形的對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分.過點
2025-11-29 11:00
【摘要】《探索軸對稱的性質(zhì)》導(dǎo)學案【學習目標】。?!臼褂谜f明與學法指導(dǎo)】118頁到119頁,用紅筆進行勾畫軸對稱的性質(zhì);再針對課前預(yù)習二次閱讀教材,并回答問題.,隨時記錄在課本或?qū)W案上,準備課上討論質(zhì)疑.【課前預(yù)習】(一)(自學、完成教材P118-119的內(nèi)容,并回答下列問題。)
2025-11-29 10:59
【摘要】(1)導(dǎo)學案【學習目標】1.經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程,進一步體驗軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念.探索并了解“三線合一”有關(guān)性質(zhì),應(yīng)用“三線合一”的性質(zhì)解決一些實際問題.,應(yīng)用線段垂直平分線的性質(zhì)解決一些實際問題.【使用說明與學法指導(dǎo)】121頁到124頁,用紅筆進行勾畫“三線合一”有關(guān)性質(zhì),線段垂直平分線的有關(guān)
【摘要】期末復(fù)習4(生活中的軸對稱)1.如果一個圖形沿著一條折疊后,直線兩旁的部分能夠互相,那么就稱這個圖形為軸對稱圖形,這條直線叫做.直線重合對稱軸2.軸對稱圖形中,對應(yīng)線段,對應(yīng)角,對應(yīng)圖形,對應(yīng)點連線被對稱軸.3.
2025-06-14 00:11
【摘要】21EDCPOBA《簡單的軸對稱圖形》導(dǎo)學案【學習目標】在探究作已知角的平分線的方法和角平分線的性質(zhì)的過程中,發(fā)展幾何直覺。提高綜合運用三角形全等的有關(guān)知識解決問題的能力,初步了解角的平分線的性質(zhì)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用.【使用說明與學法指導(dǎo)】125頁到126頁,用紅筆進行勾畫角的平分線的方法;再針對課前預(yù)
2025-11-29 05:07
【摘要】2022年春華師版數(shù)學七年級下冊課件第10章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對稱第10章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對稱知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)4.設(shè)計軸對稱圖案學習指南教學目標
2025-06-18 12:55
【摘要】第一章整式的乘除::a·a·…·an個aan=am·an=am+n(m,n都是正整數(shù)):(am)n=(m,n都是正整數(shù))amn地球可以近似地看做是球體,地球的半徑約為6×103km,它的體積大約是多少立方千米?
2025-11-08 18:27
【摘要】第一章整式的乘除納米是一種長度單位,1米=1,000,000,000納米,你能用科學記數(shù)法表示1,000,000,000嗎?1米=1×109納米2、在用科學記數(shù)法表示數(shù)據(jù)時,我們要注意哪些問題?a×10n(其中1≤a<10,n是正整數(shù))1、a-p=——
2025-11-08 22:41
【摘要】知識點軸對稱的性質(zhì)性質(zhì)圖形軸對稱(1)關(guān)于某條直線對稱的兩個圖形是全等形.(2)兩個圖形關(guān)于某條直線對稱,對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分?軸對稱圖形對應(yīng)點的連線被對稱軸垂直平分?知識詳解(1)軸對稱圖形或成軸對稱的兩個圖形的對應(yīng)線段(對折后重合的線段)相等,對應(yīng)角(對折后重合的角)相等,即成軸
2025-06-12 12:01
2025-06-15 01:33
【摘要】2探索軸對稱的性質(zhì)1軸對稱現(xiàn)象第五章生活中的軸對稱1.通過觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象,經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱的過程,體驗軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念.2.通過大量的實例初步認識軸對稱,能識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸.3.探索軸對稱的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì).仔細觀察所給的圖形
2025-06-12 06:34
【摘要】第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象2探索軸對稱的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】(1)軸對稱圖形:_____平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠_________的圖形.一個互相重合(2)軸對稱:如果_____平面圖形沿一條直線對折后能夠_________,那么稱這兩個圖形成軸對稱.兩個
2025-06-14 05:24