2017北師大版數(shù)學七年級下冊53簡單的軸對稱圖形2-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形（第2課時）探索1探索2練習拓展小結作業(yè)復習復習提問：1、什么樣的圖形叫做軸對稱圖形？答：把一個圖形沿著某條直線對折，如果對折的兩部分是完全重合的，我們就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸。復習

2025-11-28 14:20

北師大版數(shù)學七年級下冊全冊-第七章生活中的軸對稱-資料下載頁

【摘要】第七章生活中的軸對稱7、1軸對稱現(xiàn)象教學目標：、分析現(xiàn)實生活實例和典型圖案的過程，認識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習慣。。。教學重點：本節(jié)課的重點是通過對現(xiàn)實生活實例和典型圖案的觀察與分析，認識軸對稱和軸對稱圖形，會找出簡單的軸對稱圖形的對稱軸。找出簡單軸對稱圖形的對稱

2025-11-30 08:13

七年級數(shù)學下冊54利用軸對稱設計課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱4利用軸對稱進行設計“對稱是一種思想，通過它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善…”在我們生活的世界中，許多美麗的事物都是利用軸對稱設計的，它們不僅裝點了我們的生活，更讓我們感受到了自然界的美與和諧。下面就讓我們動腦動手發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。取一張長30厘米、

2025-11-17 18:30

2017北師大版數(shù)學七年級下冊51軸對稱現(xiàn)象ppt教學課件-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象新知1軸對稱圖形與軸對稱(1)軸對稱圖形.如果一個圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的兩部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸(如圖5－1－3).(2)軸對稱.對于兩個圖形，如果沿一條直線對折后，它們能完全重合，那么稱這兩個圖形成

2025-11-28 14:20

北師大七級下探索軸對稱的性質練習含答案-資料下載頁

【摘要】《探索軸對稱的性質》練習一、選擇——基礎知識運用1．如圖是經過軸對稱變換后所得的圖形，與原圖形相比（　?。〢．形狀沒有改變，大小沒有改變B．形狀沒有改變，大小有改變C．形狀有改變，大小沒有改變D．形狀有改變，大小有改變2．如圖，正六邊形ABCDEF關于直線l的軸對稱圖形是六邊形A′B′C′D′E′F′，下列判斷錯誤的是（　?。〢．AB=A′B′

2025-01-14 17:30

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊第五章生活中的軸對稱ppt復習課件-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱生活中的軸對稱軸對稱的性質軸對稱圖形兩個圖形成軸對稱鏡面對稱線段角等腰三角形軸對稱的應用軸對稱圖形：如果一個圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，則稱這個圖形是軸對稱圖形。

2025-11-08 22:39

20xx年春七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象同步課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱知識點一軸對稱圖形軸對稱圖形的概念:如果一個平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.注意:(1)判斷一個圖形是不是軸對稱圖形,一是找直線;二是看折疊后是否完全重合.(2)一個軸對稱圖形可能有一條對稱軸,也可能有兩條或者更多.(

2025-06-13 07:42

20xx年春七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象同步課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱知識點一軸對稱圖形軸對稱圖形的概念:如果一個平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.注意:(1)判斷一個圖形是不是軸對稱圖形,一是找直線;二是看折疊后是否完全重合.(2)一個軸對稱圖形可能有一條對稱軸,也可能有兩條或者更多.(

2025-06-13 07:59

新北師大版七年級數(shù)學下軸對稱單元測試-資料下載頁

【摘要】北師大七下《軸對稱》單元測試一、填空題:1.△ABC中，AD⊥BC于D，且BD=CD，若AB=3，則AC=_____.100°，則它的兩底角為_____.3.△ABC中，∠A=40°，∠B=70°，則△ABC為_____三角形.因為._____三角形，

2025-11-21 07:35

七年級數(shù)學下冊53簡單的軸對稱圖形二課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形（第2課時）探索1探索2練習拓展小結作業(yè)復習復習提問：1、什么樣的圖形叫做軸對稱圖形？答：把一個圖形沿著某條直線對折，如果對折的兩部分是完全重合的，我們就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸。復習

2025-11-21 11:59

七年級數(shù)學下冊53簡單的軸對稱圖形三課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形（第3課時）ADBCEADCB不利用工具，請你將一張用紙片做的角分成兩個相等的角。你有什么辦法？AOBC再打開紙片，看看折痕與這個角有何關系？（對折）C結論：

2025-11-21 11:59

20xx春七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱51軸對稱現(xiàn)象習題課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第五章生活中的軸對稱軸對稱現(xiàn)象◎知識梳理1.如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做．2.對于兩個，如果沿一條對折后，它們能完全重合，那么稱這兩個圖形成軸對稱，這條直線叫做這兩個圖形的對稱軸．

2025-06-14 00:59

七年級數(shù)學下冊53簡單的軸對稱圖形一教學設計新版北師大版-資料下載頁

【摘要】簡單的軸對稱圖形三維目標：：掌握等腰三角形的軸對稱性、相關性質及判定。：掌握等腰三角形和等邊三角形的軸對稱性及其有關性質，從而發(fā)展空間觀念。：應用等腰三角形的概念和性質解決生活中的實際問題。：在豐富的現(xiàn)實情景中，觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象，體會了軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應用和豐富的文化價值。批注

2025-11-29 03:47

七年級數(shù)學下冊53簡單的軸對稱圖形二教學設計新版北師大版-資料下載頁

【摘要】簡單的軸對稱圖形三維目標：1．知識技能：了解線段垂直平分線的有關性質；掌握尺規(guī)作線段垂直平分線；應用線段垂直平分線的性質解決一些實際問題．2．數(shù)學思考：本節(jié)通過實踐操作與思考的有機結合，幫助我們認識簡單的軸對稱圖形。經歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體驗軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念．3．問題解決：聯(lián)系生活實際培養(yǎng)學生的學習

2025-11-29 00:53

七年級數(shù)學下冊53簡單的軸對稱圖形三教學設計新版北師大版-資料下載頁

【摘要】簡單的軸對稱圖形三維目標：1．知識技能：利用邏輯推理的方法證明角平分線的性質，并能夠利用其解決相應的問題。掌握尺規(guī)作線段垂直平分線．2．數(shù)學思考：在探究作已知角的平分線的方法和角平分線的性質的過程中，發(fā)展幾何直覺．了解角的平分線的性質在生活、生產中的應用.3．問題解決：：聯(lián)系生活實際培養(yǎng)學生的學習興趣和熱愛生活的情感。通過小組折

2025-11-29 03:47

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20xx北師大版數(shù)學七年級下冊52探索軸對稱的性質(參考版)

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