班組建設(shè)與班組管理實戰(zhàn)-全文預(yù)覽
【正文】 下午 5時 6分 37秒 17:06: 1比不了得就不比，得不到的就不要。 17:06:3717:06:3717:063/4/2023 5:06:37 PM 1以我獨沈久，愧君相見頻。 ? 素養(yǎng)：每個人都要遵守公司的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。 第四節(jié) 5S管理 ? 整理：區(qū)分要用與不用的物品，不用的堅 決清離現(xiàn)場，只保 留要用的。 IE工業(yè)工程 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就是低成本 ? 工業(yè)工程（ Industrial Engineering） ? 工業(yè)工程是對人員、物料、設(shè)備、能源和信息所組成的集成系統(tǒng)進行設(shè)計、改善和設(shè)臵的一門學(xué)科。 第七講 班組成本管理 ? 第一節(jié) 企業(yè)要不得的成本意識 ? 第二節(jié) 降低成本先從消除浪費開始 ? 第三節(jié) 班組降低成本的措施 第一節(jié) 企業(yè)要不得的成本意識 ? 我只是個工人，成本與我無關(guān) ? 公家的東西，不用白不用 ? 節(jié)約了成本，我有什么好處 第二節(jié) 降低成本先從消除浪費開始 ? 工廠的七大浪費： 1. 不良改正的浪費 2. 制造過多的浪費 3. 加工過剩的浪費 4. 搬運的浪費 5. 庫存量過多的浪費 6. 等待的浪費 7. 動作的浪費 第三節(jié) 班組降低成本的措施 1. 班組承包與經(jīng)濟核算 — 每個員工都是“經(jīng)營體”； 2. 降低人工成本 優(yōu)化資源就是低成本； 3. IE工業(yè)工程 標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就是低成本； 4. QCC 品管圈 挖掘質(zhì)量缺陷就是低成本。 ?做定期保養(yǎng)日程，定期保養(yǎng)實施精度校正。 、儀器及其附件等應(yīng)保持清潔并臵于固定位臵 。 ?工作中： ； ； ，有否異常聲音、振動、 松動等情況； ； ； ，以決定是否停機； ，應(yīng)立即報告。 盤點日日徹底； 5 S 活動經(jīng)常。 包裝標(biāo)識規(guī)范；驗點程序正常。 ? 成品 — 制造現(xiàn)場完成的成品尚未檢查或入庫者。 第三節(jié) 班后總結(jié) 1. 當(dāng)班完成后總結(jié) 2. 班后會的管理 當(dāng)班完成后的總結(jié) 一、班組長主持 二、班組成員分別介紹 三、分別介紹： ?人員投入 ?工資投入 ?材料成本 ?品質(zhì)問題 ?工藝問題 ?人均日產(chǎn) ?合格率 四、當(dāng)班優(yōu)秀員工評比 班后會的管理 ? 交班者全體都要參加，白班交班時有一名車間主管參加； ? 崗位交班后準(zhǔn)時召開班后會； ? 各崗位人員介紹本班情況； ? 值班班長要進行綜合發(fā)言； ? 車間主管具體指示。 崗位檢查不合格不接班； 事故沒有處理完不接班； 交班者不在不接班。 ? 人員崗位的安排和產(chǎn)能設(shè)定。 班組制度建設(shè) ? 晨會制度 ? 月初計劃制度 ? 月中控制制度 ? 月末總結(jié)制度 ? 交接班制度 ? 巡回檢查制度 ? 崗位練兵制度 ? 安全文明生產(chǎn)制度 ? 班組經(jīng)濟責(zé)任制 第三講 班組生產(chǎn)管理 ? 第一節(jié) 班前計劃 ? 第二節(jié) 班中控制 ? 第三節(jié) 班后總結(jié) 第一節(jié) 班前計劃 班組長在生產(chǎn)準(zhǔn)備中的任務(wù) 班前交接管理 班前會管理 生產(chǎn)派工藝術(shù) 班組長在生產(chǎn)準(zhǔn)備中的任務(wù) ? 分解中日程計劃并制定生產(chǎn)計劃。 2. 下級對上級可以越級申訴；但不能越級報告。 打造團隊文化 一、消除員工的不安全因素，讓員工屬于企業(yè)。 生產(chǎn)管理 生產(chǎn)管理職責(zé)包括現(xiàn)場作業(yè)、工作質(zhì)量、成本核算、材料管理、機器保養(yǎng)等等。 經(jīng)營層 管理層 督導(dǎo)層 執(zhí)行層 金領(lǐng) 白領(lǐng) 灰領(lǐng) 藍(lán)領(lǐng) 第三節(jié) 班組長的管理藝術(shù) ? 計劃 ? 組織 ? 溝通 ? 控制 ? 決策 第四節(jié) 班組長的工作使命 ? 高質(zhì)量 ? 高效率 ? 低成本 ? 好安全 ? 精團隊 第五節(jié) 班組長的工作職責(zé) 勞務(wù)管理 人事調(diào)配、排班、勤務(wù)、嚴(yán)格考勤、情緒管理、技術(shù)培訓(xùn)以及安全操作、衛(wèi)生、福利、保健、團隊建設(shè)等屬于勞務(wù)管理。 第六節(jié) 班組長的綜合素質(zhì) ? 專業(yè)能力 ? 解決問題的能力 ? 組織能力 ? 交流 /交際的能力 ? 傾聽的能力 ? 幽默的能力 ? 激勵的能力 ? 培養(yǎng)能力 ? 控制情緒的能力 ? 自我約束的能力 ? 概念化能力 第二講 團隊文化與班組建設(shè) ? 第一節(jié) 團隊文化 ? 第二節(jié) 班組建設(shè) 第一節(jié) 團隊文化 何謂團隊 團隊首先是在一起工作的一群人，有著共同的目標(biāo)和相同的利益價值觀，成員間相互協(xié)作、彼此支持凝結(jié)在一起的組織形式。 四、培育敬業(yè)員工 五、以員工為中心的“群眾性管理” 團隊角色分類 ? 創(chuàng)新者
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