高中生物同步課件：23 分解纖維素的微生物的分離（5）（人教版選修1）-全文預覽
【正文】 中獲得目的微生物的幾率要高于普通環(huán)境 選擇培養(yǎng) 選擇培養(yǎng)的目的： 增加纖維素分解菌的濃度，以確保能夠從樣品中分離到所需要的微生物 制備選擇培養(yǎng)基 參照課本 29頁旁欄中的比例配置，回答下列問題 a、旁欄中的配方是液體培養(yǎng)基還是固體培養(yǎng)基？為什么？ b、這個培養(yǎng)基對微生物是否具有選擇作用？如果具 有，是如何進行選擇的？ c、你能否設計一個對照實驗，說明選擇培養(yǎng)基的作用 是液體培養(yǎng)基，原因是配方中無凝固劑 有選擇作用，本配方中的碳源是纖維素，所以能分解纖維素的 微生物可以大量繁殖 用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基與之對照 操作方法： 將土樣加入裝有 30ml選擇培養(yǎng)基的錐形瓶中，將錐形瓶固定在搖床上，在一定溫度下震蕩培養(yǎng) 1～ 2天，直至培養(yǎng)液變渾濁。 討論 :如果找不到合適的環(huán)境，可以將濾紙埋在土壤中，將濾紙埋在土壤中有什么作用？你認為濾紙應該埋在土壤中多深？ 三、實驗設計 資料二：選擇培養(yǎng) 選擇培養(yǎng)的目的 制備選擇培養(yǎng)基 a、旁欄中的配方是液體培養(yǎng)基還是固體培養(yǎng)基？為什么？ b、這個培養(yǎng)基對微生物是否具有選擇作用？如果具有，是如何進行選擇的？ c、你能否設計一個對照實驗，說明選擇培養(yǎng)基的作用 ?
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