【摘要】三國古戰(zhàn)場———長坂坡趙子龍單騎救主關(guān)陵廟——關(guān)云長“頭枕洛陽，身臥當(dāng)陽”之說我國目前：最高（七丈十三層），最重（十萬六千六百斤），保存最完整的玉泉鐵塔《生物學(xué)》七年級上冊湖北省當(dāng)陽市實驗中學(xué)孔祥玲人教版義務(wù)教育
2024-11-19 00:54
【摘要】溫故?1、原始大氣的成分有哪些？與現(xiàn)在地球相比有何特點？?2、生物起源的搖籃是。?3、簡述生命起源化學(xué)進化的過程？?4、米勒實驗證明了什么？?5、1965年我國利用氨基酸合成結(jié)晶牛胰島素；1981年利用簡單的有機物合成核酸。證明了什么？第二節(jié)生物進化的證據(jù)1.
2024-11-18 20:20
【摘要】生物的進化現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的？?神創(chuàng)論神創(chuàng)論者認(rèn)為：在宇宙歷史的某一特殊時刻，由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物，最初有多少種，現(xiàn)在就有多少種，各種生物之間沒有任何的親緣關(guān)系?，F(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的？?進化論進化論者認(rèn)為，現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的，而是由共同祖先經(jīng)過漫長的時間逐漸演變而來的，因
2024-11-18 06:57
【摘要】濟南版八年級下冊第五單元第一章第三節(jié)生物進化的歷程在距今2億～6500萬年前，恐龍曾經(jīng)是地球上最繁盛的陸生脊椎動物。隨著年代的更替和環(huán)境的變遷，許多種生物像恐龍一樣永進地消失了。但是，還有許多生物類群頑強地存活下來，繁衍生息，丌斷地迚化和發(fā)展。地球上的原始生命是怎樣迚化成今天這樣豐富多彩的生物的呢？今天就讓我們走迚《生物迚化的歷
2024-11-19 05:04
【摘要】第二節(jié)食物鏈和食物網(wǎng)下圖是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的主要生物。請把捕食者不被捕食者用箭頭連接起來。在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系，叫做食物鏈。許多食物鏈彼此交錯相互連接的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系叫食物網(wǎng)。下面三種生物之間的關(guān)系是怎樣的？想一想樹葉蟲鳥
2024-11-18 16:05
【摘要】第二節(jié)食品腐敗的主要原因:探究食品腐敗的原因思考：哪只三角燒瓶內(nèi)的豆?jié){更容易變質(zhì)？請嘗試解釋原因。甲瓶中的豆?jié){更容易變質(zhì)。因為甲瓶中的豆?jié){與空氣中的微生物接觸，瓶中微生物大量生長、繁殖，導(dǎo)致豆?jié){腐敗變質(zhì)。乙瓶中的豆?jié){加入了10%的苯甲酸鈉溶液，抑制微生物繁殖，所以不容易變質(zhì)。丙瓶中的豆?jié){用脫脂棉塞緊瓶口煮沸后，沒有與空
2024-11-18 20:05
【摘要】第2課時生物因素對生物的影響1.種內(nèi)關(guān)系(1)種內(nèi)斗爭:同種生物個體之間因爭奪食物、空間、配偶等發(fā)生的斗爭。(2)種內(nèi)互助:同種個體之間通過互相合作和幫助,有利于防御敵害、獲取食物及保證種族生存和延續(xù)的現(xiàn)象。2.種間關(guān)系(1)捕食:一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。
2025-06-17 20:58
【摘要】第二節(jié)玉米的果穗：白、黃、紫色?！耙积埳抛樱抛痈鞑煌?。”小諺語反映出什么現(xiàn)象？狻猊赑屃饕餮蒲牢囚牛螭吻椒圖狴犴睚眥1、概念：同一物種內(nèi)不同個體之間的差異，叫變異。2、特點：是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物的基本特征之一。一對綠色的鸚鵡生下了4
2024-11-18 07:07
【摘要】冀教版八年級下冊第六單元第一章第二節(jié)（一）昆蟲的生殖和發(fā)育設(shè)疑導(dǎo)入家蠶是怎樣發(fā)育和繁殖后代的呢？春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。新知導(dǎo)學(xué)（一）家蠶的生殖和發(fā)育家蠶通過哪種方式繁殖后代的？這種繁殖方式有什么特點？家蠶通過有性生殖的方式產(chǎn)生后代。這種生殖方式是由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體。
2024-11-16 22:59
【摘要】生物的無性生殖什么叫生物的無性生殖由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式稱為有性生殖；無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。一、無性生殖的類型?（一）分裂生殖：單細胞生物，通過細胞分裂，將一個親代個體分為形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)相似的兩個子代個體的生殖方式。?（二）孢子生殖：由母體產(chǎn)生
2024-11-18 20:07
【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．一塊農(nóng)田一片草原一個湖泊非生物部分（陽光、溫度等）生物部分（由其他生物構(gòu)成）一棵樹與它周圍的環(huán)境兩只狗與這個環(huán)境下列的生物和環(huán)境能不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)?你能說出池塘生態(tài)
2024-11-16 22:58
【摘要】§物進化的原因初中生物八下達爾文太平洋印度洋亞洲歐洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋達爾文的“貝格爾號”考察路線初中生物八下觀察搜集動植物和地質(zhì)方面大量
2024-11-18 23:07
【摘要】第二十五章疾病與免疫第三節(jié)免疫（第1課時）霍莉的戰(zhàn)爭?在這個故事中，你看到了什么？?霍莉可能會有什么癥狀呢？?她還會恢復(fù)健康嗎？?這是為什么呢？霍莉的戰(zhàn)爭病原體（真菌、細菌、病毒、病原蟲）進入到了霍莉的體內(nèi)。會感冒人體具有保衛(wèi)自身的免疫系統(tǒng)。
2024-11-18 20:06
【摘要】原始地球生命是如何形成的？基督教認(rèn)為，上帝創(chuàng)造了生命。中國的遠古傳說，是女媧造了人。上帝創(chuàng)造萬物1、神創(chuàng)論神創(chuàng)論認(rèn)為，現(xiàn)在地球上的各種生物都是由神創(chuàng)造出來的。這一假說把生命的起源推到了一個虛幻的、也無法證明的上帝和神的身上，因而是極不科學(xué)的。生物是從非
2024-11-19 14:56
【摘要】第二節(jié)人類的進化?20世紀(jì)70年代在東非出土的早期人類化石“露西”少女與現(xiàn)代人類相比有許多不同的地方。那么，人類究竟是如何進化成今天這個樣子的呢？這期間又經(jīng)過了怎樣的歷程呢？?。?，說明自然選擇在人類進化中所起的重要作用。?，并且是不斷進化的。人類進化的主要歷程分析討論：閱讀教材P32
2024-11-18 20:19
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