20xx人教版高中語文必修四第9課《父母和孩子之間的愛》（第2課時）ppt導(dǎo)學(xué)課件-全文預(yù)覽
【正文】 4 《 愛的藝術(shù) 》 一書指出 ， 愛是一種必須經(jīng)過訓(xùn)練才能學(xué)到手的能力 ， 這一點對父母來說意味著什么 ？ 請結(jié)合上面節(jié)選的文字談?wù)勀愕目捶?。 孩子應(yīng)將母親的良知與父親的良知結(jié)合起來 ， 既要敢于承擔(dān)責(zé)任 ， 正視自己 ， 又要爭取自己的幸福 ， 相信自己的判斷力 。 探究 3 結(jié)合實際談?wù)勛髡哧U釋父母與孩子之間的愛有什么意義 ？ 探究之旅： 思路提示一：提升認(rèn)識和指導(dǎo)實踐 。 探究 2 題目包括 “ 父愛 ”“ 母愛 ”“ 孩子的愛 ” 三個方面 ， 孩子的 “ 愛 ”過程是怎樣形成的 ？ 具有怎樣的特點 ？ 探究之旅： 剛出生階段 無愛的意識。 父愛 母愛 積極面 可以通過自己的努力去贏得，可以受自己的控制和支配。 (2)父愛是有條件的。 【 解析 】 注意最后一段中 “ 這 ” 所指代的內(nèi)容 ， 可以從前面的句子中尋找答案 。 13． 母親的良知和父親的良知對孩子各有哪些要求 ？ 答：母親的良知對他說： “ 你的任何罪孽 ， 任何罪惡都不會使你失去我的愛和我對你的生命 、 你的幸福的祝福 。 【 解析 】 同 “ 人不是通過合并父親和母親 ， 從而樹立起這兩個形象 ” 相反的就是 “ 通過合并父親和母親 ， 從而樹立起這兩個形象 ” 。 【 解析 】 第二句話 “ 嬰兒無論從身體還是心理上都需要母親的無條件的愛和關(guān)懷 ” 緊接著就對此作出了解釋 。 在不同國家 、 不同氏族的社會環(huán)境中 ， 往往會有不同的文化 ， 因而父母親的角色和作用也就不同 。 7． 第 7自然段采用了什么論證方法 ？ 請具體談一下 。 (二 )學(xué)習(xí)第二部分 第二部分 (第 4～ 7段 )， 闡述父愛的性質(zhì) ， 以及父愛與母愛的根本區(qū)別 。 母愛是無條件的 ， 其缺陷是不需要用努力去換取 ， 而且也根本無法贏得 。 2． 第 1自然段的主要內(nèi)容是什么 ？ 答：說明嬰兒還不能辨認(rèn)物體 ， 還意識不到自己的存在以及他身體以外的世界的存在 。 (一 )學(xué)習(xí)第一部分 第一部分 (第 1～ 3段 )， 論述人從嬰兒到童年時期感受和體驗?zāi)笎鄣哪芰Φ陌l(fā)展 。 人教版 新課標(biāo)導(dǎo)學(xué) 第三單元 第 9課 父母和孩子之間的愛 第二課時 素質(zhì)提升 1 課堂互動 2 合作探究 3 設(shè)計導(dǎo)圖 4 隨堂練習(xí) 課 堂 互 動 這篇課文可以劃分為三個部分 。 語句用 “ 仁慈 ” 修飾 “ 命運 ” ， 為后文寫母親的無私關(guān)愛作鋪墊 ， 形象地表現(xiàn)了母愛的特點 。 孩子學(xué)會叫物體的名稱 ， 學(xué)習(xí)如何對待這些物體；開始學(xué)習(xí)同人打交道 ，漸漸地有母愛的體驗 。 不過 ， 從童稚的愛到成熟的愛需要許多年 。 6． 第 5段
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