【摘要】生產(chǎn)線平衡-1?RAOZHONG2023生產(chǎn)線平衡LineBalancing生產(chǎn)線平衡-2?RAOZHONG2023生產(chǎn)線平衡?調(diào)整各工序間的作業(yè)時間,使差距很小。各工序間的
2025-02-15 08:08
【摘要】IE工程能力訓(xùn)練教材(五)生產(chǎn)線平衡2023-4-141n課程大綱:2023-4-142產(chǎn)出的速度取決于時間最長的工站,稱之瓶頸?相關(guān)的概念?瓶頸在哪里??了解加工的過程2023-4-143單件標準時間=T1+T2+T3+T4+T5(流程中各工站所有動作標準時間之和)T1T2T
2025-02-13 13:33
【摘要】《生產(chǎn)線平衡》授課計劃一.常用術(shù)語介紹…….…………30′二.生產(chǎn)線平衡實戰(zhàn)技法……….50′三.生產(chǎn)線平衡常見問題……….25′四.打破平衡…………………….15′::制工/IE工程師、生產(chǎn)部線組長(員2~師2)生產(chǎn)線平衡
2025-02-15 16:16
【摘要】生產(chǎn)線平衡健峰管理技術(shù)研修中心彭國熙1一、工程分析所謂的工程分析就是依照工程順序為了達成生產(chǎn)效果,把設(shè)備和人配置在連續(xù)生產(chǎn)線的作業(yè)區(qū)域內(nèi)所安排的設(shè)計。2二、工程分析的必要性(一)投入新產(chǎn)品的大量生產(chǎn)。(二)雖然是生產(chǎn)線生產(chǎn)
【摘要】生產(chǎn)線平衡系列培訓(xùn)(ie07):2/8/2023PCEGDT(II)IE部IE課主要內(nèi)容主要內(nèi)容?相關(guān)的概念?平衡的手法?平衡的步驟?流程化作業(yè)2/8/2023PCEGDT(II)IE部IE課產(chǎn)出的速度取決于時間最長的工站,稱之瓶頸?相關(guān)的概念?瓶頸在哪里??了解加工的過程2/8/2023PCEGD
2025-01-23 13:27
【摘要】IE工業(yè)工程-生產(chǎn)線平衡主講:2022/5/272課程內(nèi)容生產(chǎn)線平衡一、生產(chǎn)線平衡的概述二、流水生產(chǎn)線概述三、生產(chǎn)線平衡的設(shè)計四、生產(chǎn)線平衡的方法及改善原則5、案例分析2022/5/273一、生產(chǎn)線平衡的概述念
2025-05-05 22:26
2025-02-13 13:24
【摘要】Linebalance介紹部門:成本管理處主講:龔永強日期:2023/11/06IE0801工業(yè)工程系列培訓(xùn)講義工業(yè)工程系列培訓(xùn)講義目錄21相關(guān)概念介紹Linebalance改善方法(一)3Linebalance改善的步驟Linebalance改善方法(二)4一:相關(guān)概念介紹1.Linebalance:用
2025-01-08 06:54
【摘要】Linebalancing平衡生產(chǎn)線范例8工序生產(chǎn)線生產(chǎn)線平衡率計算公式生產(chǎn)線平衡的改善措施執(zhí)行后??重新計算平衡率,看看改善的效果廠房布置~U型機器擺置廠房布置~直線型擺置工作流程設(shè)計作業(yè)時間3UMEMO(5’)3U的技巧
2025-03-07 19:51
【摘要】IE工程能力訓(xùn)練教材(五)2023-4-141n課程大綱:2023-4-142產(chǎn)出的速度取決于時間最長的工站,稱之瓶頸?相關(guān)的概念?瓶頸在哪里??了解加工的過程2023-4-143單件標準時間=T1+T2+T3+T4+T5(流程中各工站所有動作標準時間之和)T1T2T3T
【摘要】生產(chǎn)線平衡改善-生產(chǎn)線平衡與動作經(jīng)濟分析改善一、生產(chǎn)線平衡1、木桶定律何為木桶定律?一個木桶盛水多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板,這一規(guī)律我們稱之為“木桶定律”。都足夠高,木桶才能盛滿水。高出最低木板的部分是沒有意義的,而且高出越多,浪費就越大
2025-02-13 13:32
【摘要】生產(chǎn)線平衡分析改善案例賽艇工序1工序2工序3工序4工序5平衡率分析平衡率=∑(各工序的作業(yè)時間)瓶頸崗位時間*人數(shù)*100%=∑(20+20+18+20+21)21*5*100%=%一、線平衡定義二、生產(chǎn)線平衡分析方法三、線平衡案
【摘要】InnovationAccountabilityHighPerformance線平衡和生產(chǎn)線布局2/25/2023主講:陳淦2/25/2023PRESENTATIONTITLEFOOTER2尊重提問準時參與課堂紀律課程目標通過該課程學(xué)習(xí),你將能夠:?1分析并解決線平衡
2025-02-06 03:37
2025-02-13 13:25
【摘要】生產(chǎn)線平衡分析和瓶頸改善LINEBALANCING注意事項:1.培訓(xùn)時間請各位將手機調(diào)為振動或關(guān)機,如需接電話請在培訓(xùn)室外接聽2.培訓(xùn)時間不可大聲喧嘩3.培訓(xùn)結(jié)束時桌椅請歸原位4.歡迎就培訓(xùn)內(nèi)容提出疑問第一節(jié)、木桶定律與生產(chǎn)線平衡一、何為木桶定律一個木桶盛水多少,并不取決于桶壁上最高的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊
2025-01-07 13:59