企業(yè)文化培訓(xùn)課件-全文預(yù)覽
【正文】 些美國人認(rèn)為非常棘手的問題，巧妙地予以解決？ ”. ? 作者在書中介紹了日本的終身雇傭制、年功工資序列制、賦于基層較大的權(quán)限、職工培訓(xùn)、企業(yè)精神教育、良好的人際關(guān)系、高昂的士氣等等。 ? 1871年的《原始文化》著作中第一次把文化作為一個(gè)中心概念提出：文化是包括全部的知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及作為社會(huì)成員的人所掌握和接受的任何其他的才能和習(xí)慣的復(fù)合體。 ? 企業(yè)也有生命，那企業(yè)的靈魂是什么？ ? 備選答案：資金、人、產(chǎn)品、市場 ……（均受到反駁） ? 唯一答案：企業(yè)文化 2023年初 ， 美國福氏咨詢公司在對 《 財(cái)富 》 500強(qiáng)評選的總結(jié)中指出 : 公司出類拔萃的關(guān)鍵在于 企業(yè)文化 企業(yè)文化三力作用 ? 面向公眾 —— 企業(yè)文化具有吸引力 – 增譽(yù)功能 – 輻射功能 ? 面向員工 —— 企業(yè)文化具有向心力 – 凝聚功能 – 導(dǎo)向功能 – 激勵(lì)功能 – 約束功能 – 協(xié)調(diào)功能 – 教化功能 ? 面向?qū)κ?—— 企業(yè)文化具有防御力 – 具有很強(qiáng)的個(gè)性，可以區(qū)別對手 – 形成路徑模糊，對手難以模仿 – 通過長期形成，對手難以超越 文化讓管理更輕松 ? 企業(yè)文化 培養(yǎng) 正向心態(tài)！ ? 正向心態(tài)，讓員工自主自發(fā)積極工作！ 第一章 讓心靈健康成長 —— 正向心態(tài)八大關(guān)鍵要素 第二章 工作的第一修煉 —— 正向心態(tài)樹立職業(yè)觀點(diǎn) 第三章 性格決定職業(yè)路 —— 正向心態(tài)塑造職場性格 第四章 正確行動(dòng)才會(huì)贏 —— 正向心態(tài)指導(dǎo)工作行為 第五章 人脈是人生存折 —— 正向心態(tài)營造社交人脈 第六章 我們的生活很美 —— 正向心態(tài)鑄就美好人生 心的力量 課程內(nèi)容 ? 為何要?jiǎng)?chuàng)建企業(yè)文化？ – 文化是企業(yè)的靈魂 – 企業(yè)文化三力作用 – 文化讓管理更輕松 ? 不得不知的文化知識？ – 你真懂企業(yè)文化嗎？ – 日美中文化差啟示 – 三份必備文化資料 ? 如何讓企業(yè)文化落地？ – 識別現(xiàn)實(shí)的企業(yè)文化 – 設(shè)計(jì)理想的企業(yè)文化 – MI設(shè)計(jì) – BI設(shè)計(jì) – VI設(shè)計(jì) ? 簡易創(chuàng)建企業(yè)文化五法 – 口號讓復(fù)雜的文化簡約 – 故事讓枯燥的文化生動(dòng) – 制度讓易變的文化穩(wěn)定 – 行為讓抽象的文化具體 – 視覺讓平淡的文化鮮活 ? 培養(yǎng)正心態(tài)開啟新文化 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 樂觀 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 合作 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 執(zhí)行 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 感恩 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 創(chuàng)新 ? “文化”來源 你真懂企業(yè)文化嗎？ ? 文化一詞來源于古拉丁文，原意是指 “ 耕作 ” 、 “ 教習(xí)” 和 “ 開化 ” 。 ? 危害：沒有統(tǒng)一認(rèn)識 、 沒有統(tǒng)一行動(dòng) ， 會(huì)分散整體力量 ， 甚至產(chǎn)生嚴(yán)重內(nèi)耗 。 ? 客觀認(rèn)識可指正 ， 主觀認(rèn)識可引導(dǎo) 。 ？ 文化導(dǎo)向示意圖 ? 什么是企業(yè)的靈魂？ ? 有個(gè)古老的傳言 —— 靈魂離開軀體，人就會(huì)結(jié)束生命。凡武之興，為不服也，文化不致，然后加誅。 ? 文化在哪里？ – 文化由內(nèi)到外，無處不在 – 文化形式多樣，影響深遠(yuǎn) – 看得見的外在文化，看不見的內(nèi)在文化 企業(yè)文化發(fā)展進(jìn)程 ? 企業(yè)文化理論的產(chǎn)生經(jīng)歷了三個(gè)階段： – （ 1）美國管理界的覺醒 – （ 2）日美企業(yè)管理的比較研究 – （ 3）美國優(yōu)秀公司的企業(yè)文化的挖掘 ? （ 1）美國管理界的覺醒 ? 1979年 5月，美國哈佛大學(xué)教授伏格爾，《日本名列第一 —— 對美國的教訓(xùn)》。 ? 斯坦福大學(xué)帕斯卡和哈佛大學(xué)阿索斯兩教授合著 1981年 2月出版的《日本企業(yè)管理藝術(shù)》。提出 “ 杰出而成功的公司大都有強(qiáng)有力的企業(yè)文化。 ? 《美國企業(yè)精神》作者美國企業(yè)管理學(xué)家勞倫斯 〃 米勒。 ? 美國企業(yè)文化 – 優(yōu)點(diǎn)：注重對有貢獻(xiàn)的員工獎(jiǎng)勵(lì)；尊重個(gè)人，員工有自主權(quán)；強(qiáng)調(diào)公司與員工利益一致；支持創(chuàng)新；提倡競爭。 ? 理念識別（ Mind Identity，簡稱 MI） ? 核心資料：《 企業(yè)文化大綱 》 – 是確立企業(yè)獨(dú)具特色的經(jīng)營理念，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中設(shè)計(jì)、科研、生產(chǎn)、營銷、服務(wù)、管理等經(jīng)營理念的識別系統(tǒng)。 ? 行為識別（ Behaviour Identity，簡稱 BI） ? 核心資料：《 員工行為手冊 》 – 是企業(yè)實(shí)踐經(jīng)營理念與創(chuàng)造企業(yè)文化的準(zhǔn)則，對企業(yè)運(yùn)營方式所作的統(tǒng)一規(guī)劃而形成的動(dòng)態(tài)識別形態(tài)。 ? 視覺識別（ Visual Identity，簡稱 VI） ? 核心資料：《 企業(yè)視覺系統(tǒng)識別手冊 》 – 是以企業(yè)標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色彩為核心展開的完整的、體系的視覺傳達(dá)系統(tǒng)，是將企業(yè)理念、文化特質(zhì)、服務(wù)內(nèi)容、企業(yè)規(guī)范等抽象語意轉(zhuǎn)換為具體符號的概念，塑造出獨(dú)特的企業(yè)形象。 課程內(nèi)容 ? 為何要?jiǎng)?chuàng)建企業(yè)文化？ – 文化是企業(yè)的靈魂 – 企業(yè)文化三力作用 – 文化讓管理更輕松 ? 不得不知的文化知識？ – 你真懂企業(yè)文化嗎？ – 日美中文化差啟示 – 三份必備文化資料 ? 如何讓企業(yè)文化落地？ – 識別現(xiàn)實(shí)的企業(yè)文化 – 設(shè)計(jì)理想的企業(yè)文化 – MI設(shè)計(jì) – BI設(shè)計(jì) – VI設(shè)計(jì) ? 簡易創(chuàng)建企業(yè)文化五法 – 口號讓復(fù)雜的文化簡約 – 故事讓枯燥的文化生動(dòng) – 制度讓易變的文化穩(wěn)定 – 行為讓抽象的文化具體 – 視覺讓平淡的文化鮮活 ? 培養(yǎng)正心態(tài)開啟新文化 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 樂觀 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 合作 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 執(zhí)行 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 感恩 – 培養(yǎng)正心態(tài) —— 創(chuàng)新 識別現(xiàn)實(shí)的企業(yè)文化 ? 識別現(xiàn)實(shí)的企業(yè)文化 – （ 1）識別文化的方法 ?多方專業(yè)人士（外部專家、內(nèi)部人員 …… ）共同合作。 ? 企業(yè)核心價(jià)值觀：企業(yè)為追求愿景、實(shí)現(xiàn)使命而提煉出來的指導(dǎo)企業(yè)上下形成共同行為模式的精神元素，是企業(yè)用以判斷企業(yè)運(yùn)行當(dāng)中大是大非的根本原則，指明企業(yè)提倡什么、反對什么、贊賞什么、批判什么，解決企業(yè)在發(fā)展中如何處理內(nèi)外矛盾。 MI設(shè)計(jì) ? 企業(yè)理念提煉的來源 – 民族文化精華 – 當(dāng)代社會(huì)文化精髓 – 國外先進(jìn)企業(yè)的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1