安徽省亳州市20xx_20xx學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試卷（含解析）-全文預(yù)覽
【正文】 ，但在李白的吟詠之下，成為獨具特色的意象。他筆下那咆哮憤怒、一瀉千里的江河，奇險挺拔、高出天外的峰巒，往往是這種精神的體現(xiàn)。 D. 李白詩歌的氣奇表現(xiàn)為超凡的創(chuàng)造力，逸氣表現(xiàn)為對自由的熱愛與追求，氣壯則表現(xiàn)為一種強烈的自信心。 （節(jié)選自《中國詩歌藝術(shù)研究 李白經(jīng)常寫自己的愁，但只要和中唐孟郊、李賀的愁比一比 ，和晚唐溫庭筠、李商隱的愁比一比，和宋詞里那類鎖在小樓深院中的閑愁比一比，就可以感到李白即使是愁，也是強者之愁，也有一股浩然壯氣充溢其間。 所謂氣壯，表現(xiàn)為一種強烈的自信心，而這也是植根于盛唐時代的。他筆下那咆哮憤怒、一瀉千里的江河，奇險挺拔、高出天外的峰巒，往往是這種精神的體現(xiàn)。還有一些自然界的景物，前人似乎忽略了，沒有形成飽滿的詩歌意象，李白卻有新的發(fā)現(xiàn)，詠之于詩，成為獨具特色的意象。他既尊重傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)前人，又勇于創(chuàng)新，走自己的路。讀者都會感到，李白的詩里有一股與云天比高、與歷史等量的氣回蕩著，使人不得不懾服于他的力量。李白乃是以氣奪人。 考點：理解古代文化常識。鴻門宴上座次的安排，充分顯示了項羽妄自尊大、目中無人、剛愎自用的個性特點。它和《公羊傳》《谷梁傳》合稱 “ 春秋三傳 ” 。 考點：理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。 7. 下列各句中加點詞的活用現(xiàn)象歸類正確的一項是（ ） ① 越國以鄙 遠(yuǎn) ． ② 既東 封 ． 鄭 ③ 此其志不在 小 ． ④ 籍 ． 吏民 ,封 府庫 ⑤ 常以身 翼 ． 蔽沛公 ⑥ 項伯殺人，臣 活 ． 之 ⑦ 范增數(shù) 目 ． 項王 ⑧ 此亡秦之 續(xù) ． 耳 ⑨ 頃之未發(fā)，太子 遲 ． 之 ⑩ 箕 ． 踞以罵曰 A. ①②/③⑥/④⑤⑦/⑧⑨/⑩ B. ①②③/⑥④⑦/⑤⑩/⑧/⑨ C. ①⑥⑨/②③/④⑦/⑤⑩/ ⑧ D. ①③/②⑥/④⑦/⑤⑩/⑧/⑨ 【答案】 D 【解析】試題分析： ①③ 形做動， ②⑥ 使動， ④⑦ 名詞做動詞， ⑤⑩ 名詞做狀語， ⑧ 動詞做名詞 ⑨ 形意動。能力層級為理解 B。連貫類題目做 題時要注意把握基本內(nèi)容，初步分層歸類，先在小范圍內(nèi)排序， 然后再考查層次間的銜接，這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時間、地點的詞語，然后據(jù)此進行句間連綴排列。 ③ 外頭工人在抱怨這種額外的負(fù)擔(dān)，而包身工卻在羨慕這種可以自主地拿出錢來賄賂工頭的權(quán)利。 C. 當(dāng)前某些引起轟動的影視作品，也許在兩年以后，甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。 C項勞苦功高：做事辛苦， 功勞很大。形容處于困境而求援。解答成語題要注意：不能 望文生義、注意成語潛在的感情色彩和語體色彩、注意成語使用范圍、注意搭配的對象。 B. 五四時期，革命青年為救亡圖存、振興中華而 奔走呼號 ． ． ． ． ，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和不屈的斗爭精神。瞋 chēn，殘 — 慘。在分析思考時，要注意聲調(diào)、韻母是否正確。ng) 菲 ． 薄 (fěi) 毛骨悚然 D. 長篙 寥廓 忸 怩 ． (niē) 瞋 ． (chēng)目 青 荇 ． (x236。ng）堂 攢 ． 射（ cu225。 2020—— 2017 學(xué)年第一學(xué)期期中考試 高一語文試卷 第 I 卷 選擇題 一、基礎(chǔ)知識題 1. 下列選項中字形和加點字的字音全都正確的一項是（ ） A. 喋血 編緝 頹 圮 ． （ q237。) 桀驁不馴 B. 惡耗 毆打 弄 ． （ n238。） 參 乘 ． (sh226。形似字要按照意義的不同，讀音也不一樣。ng，暗 — 黯 D怩 n237。 2. 下列各句加點的成語的使用，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A. 早年，吳氏兄弟以敏學(xué)多思、 博聞強記 ． ． ． ． 而聞名 京師，被選入宮中任教。 【答案】 D 【解析】試題分析：此類詞語使用判斷的題目，要在整體把握句意的情況下，根據(jù)語境，結(jié)合著成語的解釋來判斷。 B項奔走呼號指一面奔跑，一面呼喚。符合題意，使用恰當(dāng)。 B. 第九屆中國國際園林 博覽會在北京永定河西岸盛大開幕，對于 513公頃的園博園，為了方便游客，專門開設(shè)了電瓶車專線。 ② 所以，外頭工人 里面的狡猾分子，就常常用送節(jié)禮巴結(jié)拿莫溫的手段，來保障自己的安全。 A. ①②④③⑤ B. ④①②⑤③ C. ⑤②①③④ D. ④①③⑤② 【答案】 B 【解析】試題分析：語言表達(dá)連貫和文章邏輯順序安排，需要通讀全部文句，理清思路，把握文段內(nèi)容。能力層級為表達(dá)運用 E 5. 選出加點字解釋正確的一項（ ） ① 夫晉，何 厭 ． 之有（厭惡） ② 既東 封 ． 鄭（使成為邊界） ③ 因 ． 人之力而敝之（因為） ④ 顧 ．計不知所出耳（回頭看） ⑤ 微 ． 太子言（如果沒有） ⑥ 秦王復(fù)擊軻， 被 ． 八創(chuàng)（遭受） ⑦ 素善 ． 留侯張良（友善、交好） ⑧ 秦 時與臣 游 ． （游玩） ⑨ 旦日不可不蚤來自 謝 ． 項王（感謝） ⑩沛公不 勝 ． 杯杓（能承受） ?發(fā) ． 圖，圖窮而匕首見（發(fā)出） ?失其所 與 ． （親附，結(jié)交） A. ①②⑤⑦ ?? B. ②⑤⑥⑦⑩ ? C. ②③⑤⑥⑨⑩ D. ③④⑤⑦⑧ ? 【答案】 B 【解析】試題分析： ① 滿足 ③ 依靠 ④ 只是，不過 ⑧ 交往 ⑨ 道歉 ?打開 考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解 B。 8. 下列句式歸類正確的一項是（ ） ① 以其無禮于晉 ② 而燕國見 陵之恥除矣 ③ 太子及賓客知其事者 ④ 夫晉，何厭之有 ⑤若屬皆且為所虜 ⑥ 群臣侍殿上者 ⑦ 沛公安在 ⑧ 沛今日往而不反者，豎子也 ⑨ 大王來何操 ⑩ 如今人方為刀俎，我為魚肉 A. ①/②⑤/③⑥/④⑦⑨/⑧⑩ B. ①/②⑤⑩/③⑥⑧/④⑦⑨ C. ①②/⑤⑩/③⑥/④⑦⑨/⑧ D. ①④/②⑤⑩/③⑥/⑦⑨/⑧ 【答案】 A 【解析】試題分析： ① 介詞結(jié)構(gòu)后置句， ②⑤
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