20xx-20xx學(xué)年高一語(yǔ)文上學(xué)期期中試題（含解析）（新人教版 第10套）-全文預(yù)覽
【正文】 似感慨。正在這時(shí)，幾年前其他公司所欠的一筆資金意外追討成功，填補(bǔ)了這個(gè)窟窿，公司才算勉強(qiáng)渡過(guò)了難關(guān)。 ① 專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練軍犬、警犬，把狗用于軍事、案件偵破等方面 ② 它的嗅覺(jué)細(xì)胞數(shù)量是人的 24倍，可以分辨大約兩萬(wàn)種不同的氣味 ③ 比如牧民的狗，為了保護(hù)羊群，敢于同惡狼猛斗 ④ 人們充分利用狗的這種特殊的天賦 ⑤ 狗可以聽(tīng)到 10萬(wàn)赫茲以上的聲音 ⑥ 代替主人做一些危險(xiǎn)的事 A． ③②①⑥⑤④ B． ③⑥⑤②④① C． ⑤④①③②⑥ D． ⑤②④⑥①③ ，完成下列兩題。 14． 依次填 入 下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） （ 3分） 狗是忠義、勇敢而又聰明的動(dòng)物。 13．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （ ） （ 3分） A．文藝作品語(yǔ)言的好壞，不在于它用了 一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術(shù)語(yǔ)，而在于它的詞語(yǔ)用得是地方。 B． 廣有羽翼 ． ． ． ． 的老鷹在山林中迅捷地飛翔，尋覓獵物。 E．本文告訴我們：只要善于用眼光去捕捉，用心靈去體悟，一切都是可以讀的，作者就是借助太廟里有著豐富閱歷的古樹(shù)來(lái)抒發(fā)對(duì)人生的思考的。 （ 1）對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（ 5分） A．這篇散文文字平實(shí)，思路清晰，層次分明，將客觀的眼前事物與歷史的人生的思考自然地結(jié)合在一起，闡述了“讀樹(shù)”帶給人的啟示。 ⑥ 其實(shí)，樹(shù)的世界如此，人的世界又何嘗不如此呢 ?看一看擠在書(shū)市里的人群，年輕人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于老年人，年輕作家的書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比老年作家的書(shū)賣(mài)得好，便知道文學(xué)的這種新人輩出的過(guò)程，和樹(shù)木的繁衍一樣，是一種事物發(fā)展的必然。風(fēng)一來(lái)，你可以聽(tīng)到那白楊樹(shù)的碩大葉片，或細(xì)細(xì)低語(yǔ)，或大聲聒噪。使人肅然起敬的同時(shí)，也多少使人生出一絲惆悵。所以，細(xì)讀她每一圈年輪，都能尋覓出皇室的興衰，民國(guó)的變 遷，五四的激情，抗日的斗爭(zhēng)，以及解放以后的新歲月的生活軌跡。因?yàn)橐豢?樹(shù)，就是一本書(shū)，樹(shù)和人一樣，即使同一品種的，也自有她自己的獨(dú)特個(gè)性，如果說(shuō)沒(méi)有兩片葉子相同，這世界上也找不到兩棵完全相同的樹(shù)。這樣，只有每年的書(shū)市，來(lái)到太廟，擠到熙熙攘攘的青年讀者群中，買(mǎi)一些想買(mǎi)的廉價(jià)書(shū)。 （ 4）真的猛士， ，敢于正視淋漓的鮮血。 本詩(shī)中作者主要用了哪些意象？描繪了怎樣的圖景？ (5 分 ) 本詩(shī)刻畫(huà)了一個(gè)什么形象？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？ (6分 ) （三）名句名篇默寫(xiě)（ 6分） 補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。 村晚 雷震 草滿池塘 ① 水滿陂 ② ，山銜落日浸寒漪。（ 10分） （ 1） 諸樊知季子札賢而不立太子，以次傳三弟，欲卒致國(guó)于季子札。 C．專(zhuān)諸認(rèn)為，公子光是吳國(guó)真正的繼承人，吳王僚欲把王位傳給他人不是合道義的，所決定幫助公子光奪回王位。⑦鈹（ pī）：長(zhǎng)矛。）：系統(tǒng)最近的，正統(tǒng)的。③眛（ m232。伍子胥本為楚國(guó)人。闔閭乃封專(zhuān)諸之子以為上卿。酒既酣，公子光詳⑧為足疾，入窟室中，使專(zhuān)諸置匕首魚(yú)炙之腹中而進(jìn)之。 ”公子光頓首曰：“光之身，子之身也。於是公子光謂專(zhuān)諸曰：“ 此時(shí)不可失，不求何獲！且光真王嗣，當(dāng)立，季子雖來(lái)， 不吾廢也。 光既得專(zhuān)諸，善客待之。馀祭死， 傳夷眛。 光之父曰吳王諸樊。吳公子光曰：“彼伍員父兄皆死于楚而員言伐楚，欲自為報(bào)私讎②也，非能為吳。 D漢字是世界文化史上最古老的文字之一，之所以能保留至今，跟我們中國(guó)有海納百川的開(kāi)放胸襟和博大胸懷不無(wú)關(guān)系，因此，我們完全可以通過(guò)或改造或融合等方法來(lái)應(yīng)對(duì) 外來(lái)文化的入侵。 ，是話語(yǔ)權(quán)之爭(zhēng)，因此我們不能因吸收外來(lái)文化而損害母語(yǔ)文化的純潔和歷史傳統(tǒng)。 ，這就要求我們，當(dāng)外來(lái)語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)入侵時(shí)，必須堅(jiān)決捍衛(wèi)漢語(yǔ)言文化的純潔與歷史傳統(tǒng)。在這場(chǎng)文化角逐中，中國(guó)既要有海納百川的開(kāi)放胸襟和博大胸懷，同時(shí)也要堅(jiān)決捍衛(wèi)我們的漢語(yǔ)言文化傳統(tǒng)，這是我們中華文化的命根子，是祖宗留給我 們的萬(wàn)世基業(yè)。 文字之爭(zhēng)說(shuō)穿了是國(guó)家軟實(shí)力之爭(zhēng)，是話語(yǔ) 權(quán)之爭(zhēng)。它在文字與藝術(shù)，象形與表意的絕妙結(jié)合上，堪稱(chēng)世界一絕。 “洋涇浜”的擁躉者，有一種悖論，認(rèn)為中國(guó)方塊文字字義多，太難學(xué)，不如 26個(gè)拼音字母易懂易記，隨便幾個(gè)字母組合就是詞組，含義深廣。這些機(jī)智巧妙的引用， 表現(xiàn)的是先輩們的大智慧，重要的是把外來(lái)語(yǔ)化為了我們的血肉。這些文字，都悄無(wú)聲息地引外來(lái)文化為我所用，大大豐富了漢語(yǔ)的文化表達(dá)。對(duì)西方語(yǔ)言的盲目崇拜，實(shí)際上表現(xiàn)的是對(duì)民族文化的輕視和自信力的缺失。因此，保衛(wèi)我們的漢語(yǔ)言文字的純潔和歷史傳統(tǒng)，應(yīng)該說(shuō)已是刻不容緩。 包頭一中 2021～ 2021 學(xué)年度第一學(xué)期高一期中考試 語(yǔ)文試題 第Ⅰ卷 閱讀題 一、現(xiàn)代文閱讀 （ 9分，每小題 3分） 閱讀下面的文字，完成 1～ 3題。到頭來(lái)，弄得中國(guó)人很可能必須先學(xué)會(huì)英語(yǔ)才能看懂讀懂自己的語(yǔ)言。眼下不是英語(yǔ)的強(qiáng)勢(shì)入侵，而是我們的文化傳承者面對(duì)入侵自動(dòng)解除了自己的武裝。但是融合而非照搬，比如，因先輩的智慧，在引用外來(lái)語(yǔ)上，用音譯有了我 們今天慣用的“咖啡”，用意譯有了漢語(yǔ)“電話”，音譯加意譯就有了今天的“芭蕾舞”。第二次外來(lái)語(yǔ)高潮是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1