【摘要】課堂提問的有效性?經(jīng)典論述孔子:“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也?!表n愈:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!彼未麑W(xué)者陸九淵:“為學(xué)患無疑,疑則有進,小疑小進,大疑大進?!碧招兄骸鞍l(fā)明千千萬,起點在一問;智者問得巧,愚者問得笨”。布魯納(美國):“向?qū)W生提出挑戰(zhàn)性的問題,可以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展智慧?!闭n堂提問的目的和作用課堂提問是一種
2025-08-05 07:29
【摘要】第一篇:化學(xué)作業(yè)有效性 化學(xué)作業(yè)有效性策略和主要方案 一、主要策略: 在新課程理念的指導(dǎo)下以實際教學(xué)情況設(shè)計不同的作業(yè)。教師要更新觀念,跟上時代的要求。設(shè)計作業(yè),要變單一的書面作業(yè)為多種形式并舉...
2024-11-09 17:08
【摘要】第一篇:學(xué)習(xí)課堂有效性 聽錢志亮教授《有效課堂哪里來》有感 柿子園中學(xué)王增福 寒假期間,聽從學(xué)校統(tǒng)一部署,在家收聽收看了錢志亮教授關(guān)于有效課堂的轉(zhuǎn)題講座。錢志亮教授的講座分為了五個部分。 一、...
2024-11-14 18:51
【摘要】第一篇:提高作業(yè)有效性 提高作業(yè)有效性 有效課堂,是從課堂教學(xué)目標(biāo)任務(wù)的完成度來評價教學(xué)行為,重點關(guān)注的是課堂目標(biāo)的達成、學(xué)生獲得的發(fā)展。課堂教學(xué)中常見有如“放羊式”、“灌輸式”、“表演式”等多種...
2024-11-15 22:10
【摘要】謝沐風(fēng)上海市食品藥品檢驗所——?對仿制藥研發(fā)“兩座大山”的深入解析(溶出度部分)請大家將手機調(diào)至“振動”檔!(包括鬧鐘、叫醒、工作安排、約會等)謝謝您的配合!本人工作經(jīng)歷與行業(yè)成長史的融合★?1990年~1998年??本科(5年)+?碩士研究生★?19
2025-01-01 00:21
【摘要】第一篇:提高課堂有效性 摘要: 提高課堂實效性的方法是多種多樣的,筆者結(jié)合自己的教學(xué)實踐認(rèn)為,提高課堂實效性,一、深入鉆研教材,精心設(shè)計教學(xué)過程,認(rèn)真對待每一節(jié)課; 二、課前準(zhǔn)備要做到位; 三...
2024-10-25 09:53
【摘要】2023/2/28SEM1Copyright?XMZheng2023_領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)與有效性講師:譚小琥2成功的領(lǐng)導(dǎo)者工作與思維模式企業(yè)家精神戰(zhàn)略“思路”領(lǐng)導(dǎo)力人們的狀態(tài)管理組織與系統(tǒng)實現(xiàn)戰(zhàn)略
2025-02-10 22:12
【摘要】第九章培訓(xùn)有效性評估?員工掌握了多少知識??是否養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣??企業(yè)經(jīng)濟效益是否得到提高??企業(yè)核心競爭能力提升???本章重點?培訓(xùn)有效性評估的基本概念?培訓(xùn)有效性的評估模型?培訓(xùn)有效性的評估方案設(shè)計?培訓(xùn)有效性的經(jīng)濟價值分析?計算人力資源開發(fā)的投資回報
2025-01-02 22:02
【摘要】百事促銷有效性研究分享P.2議程?了解不同促銷活動的特性?不同特性的促銷活動在不同市場的運用?底部獎品設(shè)贈飲是否有效??關(guān)于促銷的一些心得分享P.3促銷是保持品牌活力的重要渠道之一百事可樂新聞的渠道1611741有新的電視廣告與新的明星簽約促銷有
2025-01-27 04:23
【摘要】銷售隊伍有效性管理項目培訓(xùn)課程麥肯錫公司PAI020917HK-SH0154-WY?清晰的銷售策略和出色的實施手段是優(yōu)良銷售成績的保證?提高銷售隊伍有效性的關(guān)鍵舉措研討內(nèi)容1PAI020917HK-SH0154-WY杰出銷售人員的法寶清晰的銷售策略+出色的實施手段
2025-01-17 08:59
【摘要】市場的有效性與行為金融初步?馬克維茨均值-方差模型?CAPM?APT模型?B-S期權(quán)定價模型?以上這些模型是現(xiàn)代金融學(xué)最主要的模型,他們都假設(shè)人是理性的?;谌耸抢硇缘募僭O(shè),對市場的有效進行研究?現(xiàn)代金融學(xué)所有模型基礎(chǔ)性假設(shè):(弱式)有效市場!隨機游走與有效市場?MauriceKendal
2024-12-31 23:11
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法有效性研究 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法有效性研究 【摘要】新課標(biāo)的實施,讓小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的教學(xué)理念與教學(xué)方法也要做出適當(dāng)?shù)母淖儊磉m應(yīng)新課標(biāo)對當(dāng)前小學(xué)教學(xué)的要求。教師在課堂上突出以學(xué)生...
2024-11-12 01:47
【摘要】營銷調(diào)研案例分析——評價“TDA車體廣告有效性研究”UIBE2023MBA?評價“TDA車體廣告有效性研究”(一)案例背景(二)案例分析(三)評價結(jié)論?(一)案例背景?TDA公司業(yè)務(wù)1、設(shè)計制作戶外廣告。2、代理銷售車體廣告位;?“TDA車體廣告有效
2025-01-22 05:13
【摘要】第四章管理研究的有效性?管理研究中,有效性(Validity)是被普遍接受的評價研究的指標(biāo)。這種評價與其說是對方法本身的優(yōu)劣進行評價,不如說是對研究方法選擇與應(yīng)用是否適當(dāng)進行評價。?任何理論都是由對有關(guān)概念、概念間關(guān)系的描述組成,并有其特定的理論背景和應(yīng)用范圍。因此對管理研究的評價,就集中在對有關(guān)概念及概念間關(guān)系研究的評價上,
2025-01-19 03:27
【摘要】1正文目錄第一部分緒論………………………………………………………………5一、問題的提出…………………………………………………………………5二、文獻綜述…………………………………………………………………11第二部分研究目的與研究流程………………………………………21一、本文研究目的……………………………………………………………21
2024-09-12 15:08