【摘要】一、滲透作用半透膜:半透膜是一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱滲透作用裝置分析實驗現(xiàn)象1.第一組裝置的漏斗管內(nèi)液面為什么會升高?2、第二組裝置,用紗布代替玻璃紙,漏斗管內(nèi)液面還會升高嗎?3、第三組裝置,清水換成同樣濃度的蔗糖溶液,結(jié)果會怎樣?由于單位時間內(nèi)透過玻璃
2024-11-17 11:03
【摘要】細胞的物質(zhì)輸入和輸出第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗诌M出細胞的方式原因分析實驗證據(jù)滲透系統(tǒng)裝置半透膜:是一類可以讓小分子物質(zhì)通過(如水分子),而較大分子物質(zhì)(如蔗糖)不能通過的一類多孔性膜。1、漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高?滲透
【摘要】制作廣南中學(xué)生物科組主講李炳滲透系統(tǒng)裝置原理條件滲透作用水分子(或其他溶劑分子)透過半透膜的擴散,稱為滲透作用半透膜膜兩側(cè)的溶液具有濃度差溶液A濃度小于溶液B,水分子從AB移動溶液A濃度大于溶液B,水分子從BA移動半透膜:一些物質(zhì)(一般是水分子物質(zhì))能
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸方式知識與技能、特點及過程糖蛋白蛋白質(zhì)磷脂雙分子細胞膜和其他的生物膜不僅是半透膜,還是____________。選擇透過性膜1、什么樣的分子能夠通過脂雙層?什么樣的分子不能通過?2、葡萄糖不能通過無蛋
2025-01-02 11:06
【摘要】問題探討我們知道?細胞膜能保障細胞對基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取,代謝廢物的排出和細胞內(nèi)離子濃度的調(diào)節(jié),使細胞內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定.那么,各種營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物等是怎樣進出細胞的呢?第三章細胞的結(jié)構(gòu)和功能物質(zhì)的跨膜運輸(1)蘇教版必修教學(xué)重點2.物質(zhì)被動運輸?shù)?/span>
2024-12-29 02:37
【摘要】二、流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容流動鑲嵌模型基本內(nèi)容的總結(jié):1、生物膜的組成:2、生物膜的基本骨架:3、蛋白質(zhì)分子存在形態(tài):4、生物膜的結(jié)構(gòu)特點:主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成磷脂雙分子層(親水性頭部朝向兩側(cè),疏水性尾部朝向內(nèi)側(cè))。有鑲在表面、嵌入、橫跨三種,外側(cè)的蛋白質(zhì)分子與糖類結(jié)
2025-01-01 00:35
【摘要】教學(xué)過程EC學(xué)情分析教學(xué)反思FD教學(xué)策略B教材分析A教學(xué)理念A(yù)教學(xué)理念教學(xué)過程EC學(xué)情分析教學(xué)反思FD教學(xué)策略B教材分析倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),力圖改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,逐步培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力、獲取新知識的能力、
2025-03-03 16:47
【摘要】物質(zhì)跨膜運輸考綱要求:(B):通過模擬實驗探究膜的透性(B):觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原(B)下列小分子物質(zhì)分別通過什么方式進出細胞?++一、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊坝绊懸蛩匚镔|(zhì)進出細胞的方式:小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨╛________自由擴散協(xié)助擴散主
2025-01-05 04:42
【摘要】物質(zhì)的跨膜運輸制作者:王寒冰知識點?一、決定物質(zhì)進出細胞方式的因素?二、擴散?三、滲透?四、主動運輸?五、細胞的內(nèi)吞作用和外排作用?六、細胞膜是選擇透過性膜?一、決定物質(zhì)進出細胞方式的因素:(1)細胞膜的結(jié)構(gòu)(2)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒的大小及所帶的電荷。?二、擴散:(
2025-09-19 18:14
【摘要】第二單元細胞的結(jié)構(gòu)和功能生物蘇教版大一輪復(fù)習(xí)講義第6講物質(zhì)的跨膜運輸回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)物質(zhì)出入細胞的方式[連一連]一回扣基礎(chǔ)突破考點強化審答集訓(xùn)真題練出高分回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)[判一判]1.與簡單擴散相比,易化擴散不
2024-11-10 02:19
【摘要】陜西省西安中學(xué)附屬遠程教育學(xué)校物質(zhì)的跨膜運輸?shù)?頁共3頁第一節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗唬虒W(xué)目標:1.舉例說出細胞膜是選擇透過性膜2.嘗試提出問題,作出假設(shè)3.進行關(guān)于植物細胞吸水和失水的實驗設(shè)計和操作二.教學(xué)重點:舉例說出細胞膜是選擇透過性膜。三.教學(xué)難點:四、教學(xué)課時:2課時五
2024-11-24 12:58
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健駨娜菡f課生物膜是一種選擇透過性膜,它的選擇性是與其結(jié)構(gòu)密切相關(guān)的,那生物膜的這種選擇性功能是如何實現(xiàn)的呢?,一是小分子或離子進出細胞膜的方式,包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸,要求學(xué)生理解這三種方式的相同點和不同點,主要從膜兩側(cè)的濃度差、是否需要載體、是否需要消耗能量、,包括胞吞和胞吐,這部分內(nèi)容和前面所學(xué)的“分泌蛋白的合成和運輸”有關(guān)聯(lián)的地方,同時這又是對
2025-08-04 18:23
【摘要】課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復(fù)習(xí)·課標版生物與名師對話課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復(fù)習(xí)·課標版生物與名師對話(對應(yīng)學(xué)生用書P33)一、細胞的吸水和失水1.滲透作用(1)概念:水分子(或其他溶劑分子)通過,從低濃度
2025-02-06 19:44
【摘要】第3講物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗c方式2023備考·最新考綱1.物質(zhì)進入細胞的方式(Ⅱ)。:觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原。1.滲透作用的條件(1)有一層(2)膜兩側(cè)溶液具有考點1滲透作用的原理和應(yīng)用(5年10考)(2023福建理綜、江蘇,2023北京、廣東卷,2023全國新
2025-02-26 09:02
【摘要】本節(jié)聚集:???滲透作用裝置半透膜:一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱。單位時間內(nèi)透過玻璃紙的水分子數(shù)多于滲出玻璃紙的水分子數(shù)量不會,因為紗布的孔隙很大,蔗糖分子也可以自由透過.不會單位時間內(nèi)透過玻璃紙的水分子數(shù)等于滲出玻璃紙的水分子數(shù)量原
2024-11-10 06:14