華師大版八下212平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】【課題】§、中位數(shù)和眾數(shù)的選用第一課時(shí)中位數(shù)和眾數(shù)鶴壁市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)孫淑青教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)中位數(shù)和眾數(shù)，并會(huì)求出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)2、理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義和作用.它們都是數(shù)據(jù)代表，可以反映一定的數(shù)據(jù)

2024-12-09 07:58

魯教版數(shù)學(xué)七下101平均數(shù)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)習(xí)題精選（一）填空1．某校學(xué)生在希望工程獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中，省下零用錢為貧困山區(qū)失學(xué)兒童捐款．各班捐款數(shù)額如下（單位為元）：99，101，103，97，98，102，96，104，95，105，則該校平均每班捐款為______元．2．某小組的一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：得100分的3人，90分的3人，80分的2人，

2024-11-15 11:26

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用-資料下載頁(yè)

【摘要】平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的選用X冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一、引入課題?從上一節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容我們知道，平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是用來(lái)代表一組數(shù)據(jù)的，而且，它們互相之間可以相等也可以不相等，沒有固定的大小關(guān)系．當(dāng)它們不全相等的時(shí)候，就產(chǎn)生了最終選用哪一個(gè)數(shù)來(lái)代表一

2024-12-11 10:59

必修3課件222-1眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】1.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)（或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．眾數(shù)、中位數(shù)、平

2025-01-14 00:53

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)的分析61平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)612中位數(shù)習(xí)題課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】6.1.2中位數(shù),第一頁(yè)，編輯于星期六：六點(diǎn)三分。,中位數(shù)1.確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)必須先怎樣處理？答：把一組數(shù)據(jù)按照由___到___(或由___到___)的順序排列.2.一組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)時(shí)，...

2024-10-21 19:30

用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征--中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】一、求極差，即數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差二、決定組距與組數(shù)：組數(shù)=極差/組距三、分組,通常對(duì)組內(nèi)數(shù)值所在區(qū)間，取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間四、登記頻數(shù),計(jì)算頻率,列出頻率分布表五、畫出頻率分布直方圖（縱軸表示頻率／組距）復(fù)習(xí)回顧畫頻率分布直方圖的步驟:連接頻率分布直方圖中各小長(zhǎng)方形

2025-05-12 15:23

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)的分析61平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)611平均數(shù)第1課時(shí)平均數(shù)習(xí)題課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析6．1平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)6．平均數(shù)第1課時(shí)平均數(shù)算術(shù)平均數(shù)：日常生活中，我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”．一般地，對(duì)于n個(gè)數(shù)x1，x2，x3，…，xn，其平均數(shù)是．x＝1n(x1＋x2＋x3＋

2025-06-14 01:22

冀教版數(shù)學(xué)八下262中位數(shù)和眾數(shù)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)1.已知一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為80，可知這組數(shù)據(jù)中大于或小于這個(gè)中位數(shù)的數(shù)據(jù)各占，中位數(shù)有個(gè)。2.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，眾數(shù)可以有個(gè)。3.一次英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試中，20名學(xué)生的得分如下70，80，100，60，80，70，90，50，8

2024-11-29 21:18

階段核心歸類平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)實(shí)際應(yīng)用的五種類型-資料下載頁(yè)

【摘要】HK版八年級(jí)下階段核心歸類平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)實(shí)際應(yīng)用的五種類型第20章數(shù)據(jù)的初步分析4提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示123見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題67見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題見習(xí)題51．一種什錦糖果是由甲、乙、丙三種不同價(jià)格

2025-03-12 21:38

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2012中位數(shù)和眾數(shù)第2課時(shí)平均數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)的綜合應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】 中位數(shù)和眾數(shù) 第2課時(shí)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的綜合應(yīng)用 一、導(dǎo)學(xué) 通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都可以反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)，但它們各有自己的特征，能從不同的角度提供數(shù)據(jù)...

2025-04-03 04:00

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)201數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2012中位數(shù)和眾數(shù)第2課時(shí)平均數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)的應(yīng)用教案-資料下載頁(yè)

【摘要】 第2課時(shí)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的應(yīng)用 【知識(shí)與技能】 描述眾數(shù)的概念，會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，能結(jié)合具體情境體會(huì)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)三者的區(qū)別，能初步選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)代表對(duì)數(shù)據(jù)做出自己的評(píng)判. ...

2025-04-03 03:41

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)的分析61平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)612中位數(shù)習(xí)題課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析6．1平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)中位數(shù)將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列，處于最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(奇數(shù)個(gè)數(shù)據(jù)時(shí))或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)(偶數(shù)個(gè)數(shù)據(jù)時(shí))叫這組數(shù)據(jù)的______．中位數(shù)知識(shí)點(diǎn)中位數(shù)1.(2022·甘孜州)某?；@球隊(duì)五名主力隊(duì)員

2025-06-12 12:04

20xx人教a版高中數(shù)學(xué)必修三222眾數(shù)中位數(shù)平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】§用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征一、教材分析教科書結(jié)合實(shí)例展示了頻率分布的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù).對(duì)于眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的概念,重點(diǎn)放在比較它們的特點(diǎn),以及它們的適用場(chǎng)合上,使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn),在日常生活中某些人通過(guò)混用這些（描述平均位置的）統(tǒng)計(jì)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行誤導(dǎo).另一方面,教科書通過(guò)思考欄目讓學(xué)生注意到,直接通過(guò)樣本計(jì)算

2024-11-19 16:13

中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)代數(shù)篇平均數(shù)眾數(shù)與中位數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】中考復(fù)習(xí)之平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)知識(shí)考點(diǎn)：1、了解總體、個(gè)體、樣本及樣本容量等基本概念；2、理解平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、眾數(shù)及中位數(shù)的概念，掌握它們的計(jì)算方法；會(huì)用它們描述一組數(shù)據(jù)的平均水平及集中趨勢(shì)；會(huì)用樣本平均數(shù)去估計(jì)總體平均數(shù)。精典例題：【例1】為了檢查一批電風(fēng)扇的使用壽命，從中抽取10臺(tái)電風(fēng)扇進(jìn)行檢測(cè)，以下說(shuō)法正確的是（）A、這一批電風(fēng)扇是總體；

2025-06-07 14:00

103平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的使用之二華師大版七年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【摘要】授課人:劉婧2021年全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)金塔縣羊井子灣中學(xué)?1．了解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的含義．?2．會(huì)求數(shù)據(jù)的平均數(shù)，會(huì)確定數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)．?3．通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析探究，體驗(yàn)數(shù)學(xué)源于生活，作用于生活；通過(guò)群體協(xié)作，認(rèn)識(shí)事物的內(nèi)在規(guī)律，培養(yǎng)自學(xué)能力．一交警在高速公路上隨機(jī)觀察了6輛車的車速，數(shù)

2024-11-25 21:34

湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)同步測(cè)試(存儲(chǔ)版)

湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)同步測(cè)試-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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湘教版數(shù)學(xué)七上63平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)同步測(cè)試(專業(yè)版)