【摘要】實(shí)數(shù)同步練習(xí)第1題.把下列各數(shù)分別填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi).03352270.5552703.1515515559()3.14159265274?????????,,,,,,,,,,無(wú)理數(shù)集合{};有理數(shù)集合{
2024-12-05 05:45
【摘要】《中國(guó)少女》習(xí)題精選一、自主實(shí)踐1.下列各項(xiàng)加粗字注音有誤的一組是()A.飄拂(fú)敦實(shí)(dūn)蠕動(dòng)(rú)深思熟慮(sú)B.騷動(dòng)(sāo)凄厲(qī)惶惑(huáng)蒙蒙眬眬(lón
2024-12-03 07:04
【摘要】第2課建筑奇觀同步測(cè)試(無(wú)答案)一、填空題1.朝時(shí),杰出工匠設(shè)計(jì)和主持建造了趙州橋。,即今浙江;北達(dá),即今。是世界上的運(yùn)河3.明長(zhǎng)城西起,東到。4
2025-11-06 21:33
【摘要】Unit5Whenwasheborn?Practice1Ⅰ.單項(xiàng)選擇1.Where__________youborn?A.didB.hadC.wasD.were2.Doyouenjoyworking?Yes,Ido.Ilike_________
2024-12-05 05:39
【摘要】利用計(jì)算器求平均數(shù)(教材針對(duì)性訓(xùn)練題50分45分)一、解答題:(50分)1.(10分)利用計(jì)算器計(jì)算下列各組數(shù)的平均數(shù):(1)1576157315641708162515941478147916251601178514321597159116021701(2)
2024-12-05 08:55
【摘要】一元一次不等式1.x取什么值時(shí),代數(shù)式3x+7的值:(1)小于1?(2)不小于1?2.求不等式3(x+1)≥5x-9的正整數(shù)解.3.分別解不等式5x-1>3(x+1),21x-1<7-23x所得的兩個(gè)解集的公共部分是什么?
2025-11-06 17:12
【摘要】一、用心做一做,馬到成功!1.如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC為矩形,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(3,0),(3,4).動(dòng)點(diǎn)M,N分別從O,B同時(shí)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).其中,點(diǎn)M沿OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)N作NP⊥BC,交AC于P,連接MP.已知?jiǎng)狱c(diǎn)運(yùn)動(dòng)了x秒.
2024-12-05 01:32
【摘要】第21章數(shù)據(jù)的整理與初步處理算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)在實(shí)際情境中理解平均數(shù)的概念和意義,會(huì)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).(3)在具體情境中理解加權(quán)平均數(shù)的概念,體會(huì)“權(quán)”的意義,知道算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別.2、過(guò)程與方法初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、加工整理的過(guò)程,能利用平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)解
2025-11-09 23:41
【摘要】整式同步練習(xí)1:1.下列整式:―52x2,21(a+b)c,3xy,0,332?a,―5a2+a中,是單項(xiàng)式的有,是多項(xiàng)式的有.2.多項(xiàng)式―35a3b―7ab―6ab4+1是次
2024-12-03 03:07
【摘要】1.算術(shù)平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的總和與這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)之比叫做這組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù).2.計(jì)算公式:x=x1+x2+x3+···+xnn3.算術(shù)平均數(shù):是反映一組數(shù)據(jù)中數(shù)據(jù)總體的平均大小情況的量.4.計(jì)算器操作:開(kāi)機(jī)、清除、輸數(shù)據(jù)、讀信息.選擇功能、
2024-11-30 07:47
【摘要】認(rèn)識(shí)概率隨堂演練、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和化學(xué)書(shū)各1本,從中任取1本,求取出的是理科書(shū)的概率.,分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6,也就是每個(gè)面代表一個(gè)數(shù),把這個(gè)小立方塊隨意拋擲,(1)寫(xiě)出3的這面向上的概率.(2)如果甲、乙兩人做游戲,每人連續(xù)拋兩次,甲說(shuō):“如果兩次向上的面上的數(shù)相加是3或4,我就獲勝.”乙說(shuō):“如果向上的
【摘要】第十一課自我保護(hù)單項(xiàng)選擇題1、為了測(cè)試一下現(xiàn)在兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力,某報(bào)記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn):85%的兒童輕信對(duì)方,愿意跟對(duì)方走;10%持懷疑態(tài)度,不跟對(duì)方走.這說(shuō)明()①未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足,辨別是非的能力不強(qiáng)②未成年人不明是非善惡③未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力④未成年
2024-12-02 12:56
【摘要】《黃河頌》習(xí)題精選一、自主實(shí)踐1.給下列的注音寫(xiě)上漢字。山diān______péngpài____狂lán______屏zhàng______bǔ______育體pò______zī______長(zhǎng)2.用線條將下列詞語(yǔ)與正確的義項(xiàng)搭配起
2025-11-06 00:33
【摘要】第5課明清小說(shuō)同步測(cè)試(無(wú)答案)一、填空題1.為適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展后壯大的市民階層的需要,在明代繁榮起來(lái)。2.明代小說(shuō),百花綻放,有演繹時(shí)代風(fēng)云的,奇特瑰麗的神魔小說(shuō),展示多彩多姿的市民生活的。3.曹雪芹創(chuàng)作的,是我國(guó)最優(yōu)秀的古典小說(shuō)。全書(shū)以
2024-12-02 14:34
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值【核心問(wèn)題】5.21.通過(guò)回顧自己童年生活,初步體驗(yàn)人生的多姿多彩,引發(fā)自己對(duì)人生的思考。2.進(jìn)入青春期,
2024-12-05 11:15