階段核心歸類 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)實際應(yīng)用的五種類型-全文預(yù)覽
【正文】 5∶ 3∶ 2的比確定最后成績 ， 若按此成績在甲 、 乙兩人中錄用一人 ， 誰將被錄用 ？ 解： 甲的成績?yōu)? 86 5 ＋ 93 3 ＋ 73 25 ＋ 3 ＋ 2＝ ( 分 ) ， 乙的成績?yōu)?1 5 ＋ 95 3 ＋ 79 25 ＋ 3 ＋ 2＝ ( 分 ) ， ∴ 甲將被錄用． (2)按照 (1)中的成績計算方法 ， 將每名應(yīng)聘者的最后成績繪制成如圖所示的頻數(shù)直方圖 (每組分?jǐn)?shù)段均包含左端數(shù)值 ， 不包含右端數(shù)值 )， 并決定由高分到低分錄用 8人 ． 甲 、 乙兩人能否被錄用 ？ 請說明理由 ． 解： 甲能 ， 乙不一定能 ． 理由：由頻數(shù)直方圖可知 ， 85分及以上的共有 7人 ， 因此甲能被錄用 ， 乙不一定能被錄用 ． 3． 某校為迎接中華人民共和國成立 70周年 ， 開展了以 “不忘初心 ， 緬懷革命先烈 ， 奮斗新時代 ”為主題的讀書活動 ， 校德育處對本校七年級學(xué)生四月份閱讀該主題相關(guān)書籍的讀書量 (下面簡稱： “讀書量 ”)進行了隨機抽樣調(diào)查 ， 并對所有隨機抽取學(xué)生的 “讀書量 ”進行了統(tǒng)計 ，如圖所示： 根據(jù)以上信息 ， 解答下列問題： (1)補全上面兩幅統(tǒng)計圖 ， 填出本次所抽取學(xué)生四月份 “讀書量 ”的眾數(shù)為 ________本 ． 3 (2)求本次所抽取學(xué)生四月份 “讀書量 ”的平均數(shù)； 解 ：3 1 ＋ 18 2 ＋ 21 3 ＋ 12 4 ＋ 6 53 ＋ 18 ＋ 21 ＋ 12 ＋ 6＝ 3 ( 本 ) ； 故本次所抽取學(xué)生四月份 “ 讀書量 ” 的平均數(shù)為 3 本． 解：四月份 “讀書量
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