【摘要】第一篇:平面圖形周長和面積復習課教學設計 平面圖形的周長和面積教學設計 教學目標: 1、知識性目標:引導學生回憶整理平面圖形的周長和面積的計算公式及推導過程,并能熟練的應用公式進行計算。 2、...
2024-11-09 04:39
【摘要】阿凡提趕一群羊,準備把這群羊趕進羊圈,阿凡提有以下幾種設想:把羊圈做成長方形、正方形、梯形、圓、平行四邊形、三角形。你想阿凡提會把羊趕進哪個羊圈呢?abS=abas=a2ahs=ahrS=πr2ahS=ah21habS=(a+b
2024-12-05 01:01
【摘要】 《平面圖形的周長和面積》評課稿 一、亮點 、有趣,直奔主題。在教學中,孔石磊老師創(chuàng)設了摸圖形的游戲,不僅在活動中激發(fā)學生學習的興趣,還初步對每種圖形的特點進行了回顧,特別是平行四邊形、三...
2024-12-03 02:13
【摘要】第一篇:平面圖形的周長和面積說課稿 《平面圖形的周長和面積》說課稿 高唐縣實驗小學解剛 各位領導、各位老師: 大家好!非常高興有機會和大家一起學習,一起交流,首先感謝教育局和學校領導給我這次給...
2024-11-09 04:27
【摘要】平面圖形周長和面積教學設計教學目標:1、進一步理解周長和面積的概念,掌握常見平面圖形周長和面積的計算方法。2、能熟練應用周長和面積的計算公式進行有關計算,解決簡單實際問題。3、培養(yǎng)學生初步的空間觀念和思維能力,滲透事物之間普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。教學過程:一、復習平面圖形周長和面積的概念師:同學們,今天我們一起復習平面圖形的周長和面積。板書課題:“復習
2025-04-17 01:00
【摘要】第一篇:教學設計平面圖形的周長和面積大全 平面圖形的周長和面積的復習課 教學內(nèi)容: 教科書第97頁內(nèi)容,及相應練習題教材分析: 《平面圖形的周長和面積》是六年級下學期總復習《空間與圖形》中的一...
2024-11-09 05:36
【摘要】平面圖形的周長和面積人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。問題思考1、什么是平面圖形的周長?2、什么是平面圖形的面積?圍成一個圖形的所有邊
2024-11-30 01:03
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1.進一步掌握常見平面圖形的周長和面積的意義及其計算公式的推導過程;能根據(jù)周長和面積的計算方法靈活解決相關的實際問題。?、推理,初步體會事物之間的聯(lián)系性和相互轉化的發(fā)展性。?、推理和應用等能力;體會轉化的解題思想和策略在數(shù)學學習中的意義和作用。?周長指的是哪部分?
2024-11-30 23:23
【摘要】平面圖形的周長和面積數(shù)學第十二冊制作:高威華1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導出來的?復習提綱:1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導出來的?5厘米1平方厘米=
2024-11-09 02:12
【摘要】第一篇:平面圖形的周長和面積的教學設計 《平面圖形的周長和面積》的教案 株林中學 張梅 教學內(nèi)容:教科書第97頁內(nèi)容,及相應練習題 教學目標:; ,構建知識網(wǎng)絡,從而加深對知識的理解,領會...
2024-11-09 04:26
【摘要】課題與教學內(nèi)容第十二冊128頁平面圖形的周長和面積課時安排1教學目標知識技能1、使學生進一步理解和掌握平面圖形周長和面積的意義及計算方法。2、能正確靈活應用公式進行有關計算,解決一些簡單的實際問題。過程方法通過對所學圖形的意義及計算公式進行回憶與整理,利用電腦動畫演示再現(xiàn)
2024-11-29 04:54
【摘要】第一篇:平面圖形的周長和面積總復習教學設計 《平面圖形的周長和面積復習課》教學設計 高莉教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學六年級下冊第97頁例2“平面圖形的周長和面積”整理與復習。 教...
【摘要】平面圖形的周長和面積總復習人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?引導同學們回憶整理平面圖形的周長和面積的計算公式及推導過程,并能熟練的應用公式進行計算。?引導同學們探索知識間的相互聯(lián)系,構建知識網(wǎng)絡,從而加深對知識的理解,并從中學習整理知識,領會學習方法。?滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀點,“轉化”等思想方法;體驗
2024-12-13 00:02
【摘要】名稱圖形文字公式字母公式長方形周長=(長+寬)×2面積=長×寬C=2(a+b)S=ab正方形周長=邊長×4面積=邊長×邊長c=4aS=平行四邊形面積=底×高S=ah三角形面積=底×高
2024-11-23 11:29
【摘要】人教版六年級數(shù)學下冊第六單元仙桃市第二實驗小學趙利霞?人教版六年級數(shù)學第六單元執(zhí)教者趙利霞1、平面圖形的周長和面積的意義各是什么?2、這些周長和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導出來的?練習面積周長退出C=abaC=r
2024-11-23 12:16