【摘要】用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)一、教學目標1、鞏固理解有理數(shù)的概念.2、掌握數(shù)軸的意義及構成特點,明確其在實際中的應用.3、能說出數(shù)軸上的點表示有理數(shù).4、能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來.5、會用數(shù)軸比較數(shù)的大小.二、課時安排：1課時.三、教學重點：會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)及能將有理數(shù)用數(shù)軸上的點表示出來.四、教學難點
2024-12-08 19:37
【摘要】加法減法乘法除法乘方我們學習了那些運算？有理數(shù)的混合運算有理數(shù)的混合運算符號計算絕對值加法同號取異號取減法減去一個數(shù)等于乘法同號取異號取除法同號取異號取除以一個數(shù)等于符號計算絕對值加法同號取相同的符號絕對值相加異號取絕對值大的符號
2024-11-30 08:59
【摘要】有理數(shù)的乘方預習案一、預習目標及范圍1、理解乘方的意義.2、能進行有理數(shù)的乘方運算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過程，培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的思想方法.4、能用計算器求一些數(shù)的乘方.范圍：自學課本P45-P49，完成練習二、預習要點1、求n個相同因數(shù)的_____的運算，叫做乘方.2、乘方的結(jié)果叫做____
2024-12-09 02:22
【摘要】有理數(shù)的除法預習案一、預習目標及范圍1、掌握有理數(shù)除法法則(一).2、掌握在不改變分數(shù)的值得條件下，分數(shù)的分子、分母、分數(shù)本身的符號之間的關系.3、會進行有理數(shù)的除法運算.范圍：自學課本P41-P42，完成練習.二、預習要點1、同號兩數(shù)相除得____，異號兩數(shù)相除得____，并把絕對值相除.2、
2024-12-08 11:48
【摘要】七年級上冊第1章有理數(shù)章末復習學習目標1、理解正負數(shù)的意義，掌握有理數(shù)的概念.2、理解并會用有理數(shù)的加、減、乘、除和乘方五種運算法則進行有理數(shù)的混合運算.3、學會借助數(shù)軸來理解絕對值、有理數(shù)比較大小等相關知識.4、理解科學記數(shù)法，近似數(shù)的相關概念并能靈活應用；5、體會數(shù)學知識中體現(xiàn)的一些數(shù)學思想.負整數(shù)正整數(shù)零
2024-11-19 14:33
【摘要】教學目標：掌握有理數(shù)除法的運算法則，并能正確運用法則計算。過程與方法：由乘法的逆運算推導除法法則，感知推理合理性。情感態(tài)度價值觀；逆用法則解決數(shù)學問題發(fā)展數(shù)學。教學活動重點：運用除法則進行除發(fā)運算。教學活動難點：除法法則的推導。問題：怎樣計算8÷（
2024-11-30 11:01
【摘要】負數(shù)的引入一、夯實基礎1、521,76,106,,,34,,0,1??????中，正數(shù)有，負數(shù)有.2、在同一個問題中，分別用正數(shù)與負數(shù)表示的量具有的意義.3、向東走10米記作-10米，那么向西走5米，記作____________．4、
2024-11-14 23:55
【摘要】（2）湯河口中學請比較下列幾組數(shù)的大?。阂?、朋友好友不見?⑴___0；⑵2___7；⑶___9473湯河口中學分數(shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外)，分數(shù)的大小不變。這叫
2024-11-19 14:34
【摘要】七年級上冊在一條東西向的馬路上,有一個汽車站，汽車站東3m和一棵柳樹和一棵楊樹，汽車站西3m和，試畫圖表示這一情境.3－3－東西汽車站柳樹楊樹槐樹電線桿0情境導入下面我們學習用數(shù)軸上的點表示有理數(shù).本節(jié)目標1、鞏固理解有理數(shù)的概念
【摘要】人教版七年級第一章第四節(jié)有理數(shù)的除法(一)教案【教學目標】（一）知識技能，會求有理數(shù)的倒數(shù).，理解有理數(shù)除法的法則，會進行有理數(shù)的除法運算．（二）過程方法通過有理數(shù)除法的法則的導出及運用，學生能體會轉(zhuǎn)化的思想。感知數(shù)學知識具有普遍聯(lián)系性、相互轉(zhuǎn)化性.（三）情感態(tài)度通過有理數(shù)
2024-11-19 09:40
【摘要】一、教學目標1、掌握去括號法則.2、掌握添括號法則.3、能用去括號和添括號法則解決實際問題.二、課時安排：1課時.三、教學重點：去括號法則和添括號法則四、教學難點：用去括號和添括號法則解決實際問題.五、教學過程（一）導入新課有些加減法混合運算的算式中是含有括號的，如下面的式子：).387
【摘要】有理數(shù)的混合運算預習案一、預習目標及范圍1、掌握有理數(shù)的混合運算的順序.2、能進行有理數(shù)的混合運算3、運算律在有理數(shù)的混合運算中仍然成立.范圍：自學課本P50-P51，完成練習.二、預習要點1、同級運算中應按__________的順序進行，不同級的運算，按“先_____,再_____，最后____
2024-12-09 14:03
【摘要】有理數(shù)加減法的混合運算一、教學目標1、理解加減法統(tǒng)一成加法運算的意義.2、理解代數(shù)和的概念.3、會將有理數(shù)的加減混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算.4、能應用有理數(shù)的加減混合運算解決實際問題.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)的加減混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算.四、教學難點：應用有理數(shù)的加減混合運算解決實際
【摘要】教學目標：知識與技能：掌握有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘，積的符號由負因數(shù)的個數(shù)確定的規(guī)律，并能準確運用到運算中去。過程與方法：在計算的過程進行思考探索，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運用規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：以積極的態(tài)度投入到數(shù)學活動中來，陪養(yǎng)自己良好的思維趨向。教學活動重點：獲得有理數(shù)乘法中幾個不等于0數(shù)相乘，積的符號由負因數(shù)的
【摘要】教學目標：：鞏固有理數(shù)的除法運算，形成快速準確的運算技能。過程與方法：運算法則實踐運算。情感態(tài)度價值觀；在運算過程中培養(yǎng)自己認真，仔細，靈活的計算品質(zhì)。教學活動重點：準確進行計算。教學活動難點：靈活簡便的進行計算。例9化簡下列分數(shù)：312?1245??解：??312???312）（
2024-12-08 15:02
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