【摘要】第92課時(shí)排列數(shù)與組合數(shù)的性質(zhì)與運(yùn)算【教學(xué)目標(biāo)】1.理解排列與組合數(shù)的概念;2.能將排列與組合實(shí)際問題按排列的定義進(jìn)行抽象,運(yùn)用框圖進(jìn)行概括;3.能運(yùn)用乘法原理推導(dǎo)排列與組合公式;4.掌握排列與組合數(shù)公式,運(yùn)用排列與組合公式解決簡(jiǎn)單的排列問題。【教學(xué)重點(diǎn)】理解排列與組合的概念及排列與組合公式的推導(dǎo)與運(yùn)用。
2025-08-04 23:37
【摘要】知識(shí)要點(diǎn):一、冪的4個(gè)運(yùn)算性質(zhì)二、整式的加、減、乘、除法則三、乘法公式考查知識(shí)點(diǎn):(當(dāng)m,n是正整數(shù)時(shí))1、同底數(shù)冪的乘法:am·an=am+n2、同底數(shù)冪的除法:am÷an=am-n;
2024-10-17 13:43
【摘要】指數(shù)概念的擴(kuò)充及運(yùn)算性質(zhì)課型:新授課教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念,掌握分?jǐn)?shù)指數(shù)冪與根式之間的相互轉(zhuǎn)化。2、過程與方法通過與初中所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行類比,理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念,進(jìn)而學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的性質(zhì)。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀(1)、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象概括的能力,滲透轉(zhuǎn)化思想。(2)、讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔美和統(tǒng)一美。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)
2025-08-23 01:07
【摘要】對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)(1)復(fù)習(xí)概念?1、指數(shù)式與對(duì)數(shù)式有什么關(guān)系??2、指數(shù)式有哪些運(yùn)算法則?mnmnaaa???mmnnaaa??()mnmnaa?問題?對(duì)數(shù)式是否也有類似的運(yùn)算法則???8log4log)122猜想結(jié)果:?)(log)4MNa??72log7
2024-11-18 08:51
【摘要】之全集和補(bǔ)集集合的運(yùn)算Byzwie世間萬物都是對(duì)立統(tǒng)一的,在一定范圍內(nèi)事物有正就有反,就像數(shù)學(xué)中,有正數(shù)必有負(fù)數(shù),有有理數(shù)必有無理數(shù)一樣,那么,在集合內(nèi)部是否也存在這樣的“對(duì)立統(tǒng)一”呢?若有,又需要什么樣的條件呢?導(dǎo)航1、2、(1)象上面的A集合,含有我們所研究問題中涉及的所有元素,那么就稱這
2024-11-10 01:20
【摘要】對(duì)數(shù)的運(yùn)算廣東仲元中學(xué)一般地,如果的b次冪等于N,就是,那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作a叫做對(duì)數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。定義:復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容有關(guān)性質(zhì):⑴負(fù)數(shù)與零沒有對(duì)數(shù)(∵在指數(shù)式中N0)⑵⑶對(duì)數(shù)恒等式復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容
2024-11-10 04:19
【摘要】()基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則我們今后可以直接使用的基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則:法則1:兩個(gè)函數(shù)的和(差)的導(dǎo)數(shù),等于這兩個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的和(差),即:法則2:兩個(gè)函數(shù)的積的導(dǎo)數(shù),等于第一個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)乘第二個(gè)函數(shù),加上第一個(gè)函數(shù)乘第二個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),即:法則3:兩
2024-11-06 18:55
【摘要】第三章矩陣的運(yùn)算?矩陣運(yùn)算?特殊矩陣?逆矩陣?分塊矩陣?初等矩陣?矩陣的秩111112121121212222221122nnnnmmmmmnmnababababababABababab???
2025-08-01 17:43
【摘要】對(duì)數(shù)的運(yùn)算華南師范大學(xué)徐小青一般地,如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?,那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作bNa?loga叫做對(duì)數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù)。定義:復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容例如:1642?????216log
2024-10-11 18:59
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元數(shù)的運(yùn)算我們學(xué)過哪些運(yùn)算?加法、減法、乘法、除法四種運(yùn)算叫做四則運(yùn)算。舉例說明每種運(yùn)算的意義:65?6051..?9295?加法的意義——把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。合并成一個(gè)數(shù)是多少。和把65合
2024-11-24 14:05
【摘要】舊知鋪墊口算:25×4=48÷4=79+21=53-37=105÷5=125×8=12+24÷6=8-4×2=99×(
2024-11-23 13:21
【摘要】分式的運(yùn)算嵩縣城關(guān)一中程亞偉八年級(jí)下冊(cè)課件說明?本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了分式基本性質(zhì)和因式分解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)分式的乘除法.通過類比分?jǐn)?shù)的乘除法法則,引申得出分式的乘除法法則,并且能運(yùn)用分式的乘除法法則進(jìn)行計(jì)算.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解分式的乘除法法則,體會(huì)類比的思想.2.會(huì)根據(jù)分式的乘
2025-07-23 23:23
【摘要】3.2導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算第一課時(shí)常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)定義求函數(shù)y=kx+b,y=c,y=x,y=x2,y=1x的導(dǎo)數(shù).2.掌握常見的基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式,并能求簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù).課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練3.課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案
2024-11-03 20:19
【摘要】除法的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):1.懂得一個(gè)數(shù)除以兩個(gè)數(shù)的積,可以用這個(gè)數(shù)依次除以積的每一個(gè)因數(shù)。2.會(huì)用上述除法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題能力,會(huì)合理選擇計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用除法運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):除法運(yùn)算性質(zhì)的理解
2024-11-19 00:48
【摘要】減法的運(yùn)算性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo):1.理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì),并利用性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的簡(jiǎn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生分析研究及綜合概括的能力。3.引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中主動(dòng)地去獲取知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)概括減法的運(yùn)算性質(zhì)。教學(xué)過程:一創(chuàng)設(shè)情景,引入