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初中化學(xué)元素化合物復(fù)習資料-全文預(yù)覽

2024-12-11 12:13 上一頁面

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【正文】 裂。 ) 其他生成氧氣的反應(yīng): ③水通電(正 O2 負 H2 ,體積比 1:2) 2H2 O= =2H2 ↑ + O2 ↑ ④加熱氧化汞 2HgO△ 2Hg + O2 ↑ (五)氫氣的性質(zhì)和用途 11.氫氣的性質(zhì)(1)物理性質(zhì): 密度最小的氣體,難溶于水 (2)化學(xué)性質(zhì) ① 可燃性: 氫氣在空氣中燃燒 2H2 + O2點燃 2H2 O 現(xiàn)象:純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒,發(fā)出 淡藍色火焰 ,放出熱量 不純的氫氣點燃很可能會爆炸,所以點燃氫氣前一定要先檢驗氫氣的純度。 2 ⑴木炭在氧氣中燃燒( O2可使帶火星的木條的木條復(fù)燃) C + O2 點燃 CO2 現(xiàn)象: 發(fā)出 白光 ,放出熱量,生成使石灰水變渾濁的氣體 ⑵硫在空氣中燃燒,硫在氧氣中燃燒 S + O2 點燃 SO2 硫在 空氣 里燃燒發(fā)出微弱的 淡藍色火焰 ,產(chǎn)生有 刺激性氣味 的氣體,放出熱量; 在氧氣里燃燒發(fā)出 藍紫色火焰 ,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體;放出熱量 ⑶磷在空氣中燃燒 4P + 5O2點燃 2P2 O5 現(xiàn)象:產(chǎn)生大量的 白煙 ,放出熱量 白磷著火點低 ,易自燃 ,要放在水中密封保存,可隔絕空氣,防止它自燃。液氧、固態(tài)氧 淡藍色 。 ,要用 易燃的磷 ,磷燃燒后生成固體,占體積小易分離。 (水中加少量硫酸或 NaOH,增強水的導(dǎo)電性) ① 水通電(正極 O2 負極 H2 ,體積比 1:2) 2H2 O===2H2 ↑ + O2 ↑ ②證明物質(zhì)里是否含水方法: 白色的無水硫酸銅遇水變藍色 ③.除去混合氣體中的水蒸氣,通常放在最后除,如除去氫氣中含有( HCl、水蒸氣、 CO2),先通過 再通過 。礦泉水、海水、河水、糖水和鹽水都屬于混合物 2. 污染水質(zhì)的因素:工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣(即“三廢”)和生活污水的任意排放, 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河流。二氧化硫 大氣污染物、酸雨 來自于含硫燃料的燃燒。 ( 三)氧氣的性質(zhì)和用途 : 不易溶于水,密度比空氣的略大 ??晒┖粑?,是常用的氧化劑。 ⑻ 加熱堿式碳酸銅 (俗稱銅綠) Cu2 (OH)2 CO3△ 2CuO + H2 O + CO2 ↑ (現(xiàn)象: 綠色 粉末變 黑色 ,管壁有 水珠 ,生成的氣體使澄清的石灰水變渾濁) (四)氧氣的制法 : 10. 工業(yè)制取氧氣的方法: 分離液態(tài)空氣 制取氧氣,此變化是物理變化,不是分解反應(yīng) 實驗室制取氧氣 反應(yīng)原理: ①加熱高錳酸鉀 2KMnO4△ K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ ②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 2KClO3 2MnO△ 2KCl + 3O2 ↑ 實驗室制取氧氣注意事項: 3 ① 試管口略向下傾斜 (防止 冷凝水倒流,使試管破裂 );②用排水法收集氧氣, 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時不宜立即收集 ,當氣泡 連續(xù)地較均勻地放出后再收集 (因為開始放出的氣泡不純,含有空氣)③排水法收集氧氣結(jié)束時,應(yīng)先撤去導(dǎo)管,后停止加熱( 防止水倒吸入試管,導(dǎo)致熱的試管破裂。( 純凈物不是合金) (七 )單質(zhì)碳的性質(zhì) 15.金剛石和石墨是由碳元素組成的兩種 不同 的單質(zhì),它們物理性質(zhì)不同、化學(xué)性質(zhì)相同。 用途:滅火,溫室里作肥料, 干
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