高三物理探究動能定理-全文預(yù)覽
【正文】 驗(yàn)的主要步驟是：① 找一段平直的路面 ， 并在路面上畫一道起點(diǎn)線；② 騎上自行車用較快速度駛過起點(diǎn)線 ， 并從車把手處自由釋放一團(tuán)很容易辨別的橡皮泥； ③ 車駛過起點(diǎn)線后就不再蹬自行車腳蹬 ， 讓車依靠慣性沿直線繼續(xù)前進(jìn)； ④ 待車停下 ， 記錄自行車停下時的位置； ⑤ 用卷尺量出起點(diǎn)線到橡皮泥落地點(diǎn)間的距離 s、 起點(diǎn)線到終點(diǎn)的距離 L及車把手處離地高度 在行駛中所受的阻力為 f并保持恒定 . （ 用己知的物理量和所測量得到的物理量表示 ） （ 2） 自行車經(jīng)過起點(diǎn)線后克服阻力做功 W= ； （ 用己知的物理量和所測量得到的物理量表示 ） （ 3） )多次改變自行車經(jīng)過起點(diǎn)時的初速度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟 ② ~ ④ ，則每次只需測量上述物理量中的 和 ，就能通過數(shù)據(jù)分析達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. （ 1）自行車經(jīng)過起點(diǎn)線時的速度 v= ； f L s L 0708學(xué)年度第二次調(diào)研考試 10(2) 10.（ 2） 某興趣小組在做 “ 探究做功和物體速度變化關(guān)系 ” 的實(shí)驗(yàn)前 ， 提出了以下幾種猜想： ① W∝ v, ② W∝ v2, ③ 。 ② 下一步應(yīng)該繪制 L v 2圖象 ③ 木板與物體間摩擦力的大小 不會 影響探究出的結(jié)果 ； 因?yàn)槟Σ亮椭亓Φ暮狭ξ矬w做功也與距離 L成正比 08屆 《 物理之友 》 力學(xué) 綜合 (一 ) 16. 探究能力是物理學(xué)研究的重要能力之一，物體因繞軸轉(zhuǎn)動而具有的動能叫轉(zhuǎn)動動能，轉(zhuǎn)動動能的大小與物體轉(zhuǎn)動的角速度有關(guān)，為了研究砂輪的轉(zhuǎn)動動能 Ek與角速度 ω的關(guān)系，某同學(xué)采用了下述實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行探究：先讓砂輪由動力帶動勻速旋轉(zhuǎn)測得其角速度 ω，然后讓砂輪脫離動力，由于克服轉(zhuǎn)軸間摩擦力做功，砂輪最后停下，測出砂輪脫離動力到停止轉(zhuǎn)動的圈數(shù) n，通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。s1 1 2 3 4 n 20 80 180 320 Ek/J 2 8 18 32
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