國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)講座-全文預(yù)覽
【正文】 擇法：用解決某問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)去解決 另一問(wèn)題； G、 適應(yīng)需要 選擇法： H、 缺點(diǎn)列舉 選擇法： 申請(qǐng)書是項(xiàng)目申請(qǐng)和專家評(píng)議 、 評(píng)審的主要載體 ，撰寫好申請(qǐng)書 極為重要 ， 選題 極為關(guān)鍵 ， 創(chuàng)新性和研究?jī)r(jià)值 最為重要 充分依靠科學(xué)家的創(chuàng)新潛力和政策引導(dǎo) 注意申請(qǐng)資格 、 限項(xiàng)要求 、 單位公章 、 個(gè)人簽字等 ， 避免形式上不符合要求 。 （ 3）確定題目： 體現(xiàn)假說(shuō)內(nèi)容；留有余地；言簡(jiǎn)意賅， 用詞具體； 25個(gè)漢字，不用縮寫。 效能性原則：社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益、應(yīng)用價(jià)值等。 創(chuàng)新性原則：針對(duì)科學(xué)而言，沒有地域性。而提出 新的問(wèn)題，新的可能性，以新的角度去看舊的 問(wèn)題，卻需要?jiǎng)?chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科 學(xué)的真正進(jìn)步。 課題組人員科研時(shí)間安排合理不能過(guò)少：一年不少于 4 個(gè)月。 工作積累也要包括項(xiàng)目組成員的所有信息。提供理論依據(jù)。 ： ...... : ...... 預(yù)期的研究成果 預(yù)期研究結(jié)果： 理論成果 ：建立 /豐富 /補(bǔ)充 /填補(bǔ) ......有望闡明。 跟蹤創(chuàng)新： ? 在前人工作基礎(chǔ)上補(bǔ)充、完善現(xiàn)有理論； ? 對(duì)原有技術(shù)、方法進(jìn)行修改后產(chǎn)生 1＋ 1＞ 2的 效果。應(yīng)詳盡闡述研究方法和技術(shù)路線 的先進(jìn)性和創(chuàng)新性 － 對(duì)復(fù)雜的技術(shù)路線和研究方法采 用流程圖或圖表來(lái)說(shuō)明 正常晶狀體上皮細(xì)胞 白內(nèi)障晶狀體上皮細(xì)胞 Promega PolyATtract174。 技術(shù)路線 存在問(wèn)題： 不清楚，不詳細(xì)。 為達(dá)預(yù)期目標(biāo)所必須掌握的關(guān)鍵技術(shù)或 研究手段。 確定研究目標(biāo)、內(nèi)容的依據(jù)： 回答一個(gè)科學(xué)問(wèn)題； 根據(jù)研究周期、資助強(qiáng)度來(lái)確定。 三、研究方案 研究目標(biāo) 存在問(wèn)題： 目標(biāo)過(guò)大 撰寫要求： 有限目標(biāo) ， 與研究?jī)?nèi)容相呼應(yīng) 如：探索 …… 問(wèn)題，明確 …… 關(guān)系，揭示 …… 規(guī)律， 闡明 …… 原理（機(jī)制），建立 …… 方法等 研究目標(biāo) ： 篩選出與老年性白內(nèi)障相關(guān)的基因，明確 部分基因在白內(nèi)障形成中的作用，從晶狀體上 皮變化的角度闡明白內(nèi)障的發(fā)生機(jī)理，為防治 白內(nèi)障提供線索。 參考文獻(xiàn)必須提供作者全名、出處。 要特別注意的問(wèn)題：必須對(duì)項(xiàng)目中所運(yùn)用的技術(shù)方法 的原理、流程及在實(shí)際應(yīng)用中可能出現(xiàn)的問(wèn)題要十分清 楚，絕不能是一種簡(jiǎn)單的移植。綜合分析 后提出 目前尚未解決的問(wèn)題 。 ( 撰寫方法：要 緊緊圍繞 本次申請(qǐng)項(xiàng)目的主題。 國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀分析（綜述） 存在問(wèn)題： 文獻(xiàn)復(fù)習(xí)不夠，對(duì)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀缺乏真正了解， 提出的問(wèn)題別人已解決 低水平重復(fù) 。 下發(fā)批準(zhǔn)、未批準(zhǔn)通知。 專家評(píng)審組或?qū)I(yè)委員會(huì)評(píng)審（二審）。 ⑤ 不具有高職 的申請(qǐng)者申請(qǐng)及負(fù)責(zé)的在研面上項(xiàng) 目 不超過(guò)一項(xiàng) 。 ? 申請(qǐng)者以往資助項(xiàng)目執(zhí)行不利。 碩士學(xué)位,1132,%其它,227, %博士學(xué)位,5872,%國(guó)外學(xué)位,809, %其它,181,%國(guó)內(nèi)學(xué)位,6721,%教育部所屬院校牽頭負(fù)責(zé)的重點(diǎn)項(xiàng)目的比重明顯增加 ， 省市地方單
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