【摘要】學(xué)校( 九?。┠昙?jí)( 數(shù)學(xué)?。W(xué)案主備教師:審核人:日期:累計(jì)課時(shí)課題第周第課時(shí)課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):.“平行線分線段成比例定理”、“平行出相似”定理。重點(diǎn):“平行線分線段成比例定理”、“平行出相似”定理。難點(diǎn):“平行線分線段成比例定理”、“平行出相似”定理。一、復(fù)習(xí)引入1、相似
2024-08-27 16:45
【摘要】......相似三角形的應(yīng)用一.選擇題(共8小題)1.如圖,在同一時(shí)刻,,一棵大樹的影長為5米,則這棵樹的高度為( ?。〢. B. C. D.2.如圖,小明在A時(shí)測(cè)得某樹的影長為1m,B時(shí)又測(cè)得該樹的影長為4
2025-06-28 20:00
【摘要】相似三角形的應(yīng)用一.選擇題(共8小題)1.如圖,在同一時(shí)刻,,一棵大樹的影長為5米,則這棵樹的高度為( ?。〢. B. C. D.2.如圖,小明在A時(shí)測(cè)得某樹的影長為1m,B時(shí)又測(cè)得該樹的影長為4米,若兩次日照的光線互相垂直,樹的高度為( )A.2m B.m C.m D.m3.如圖所示,一張等腰三角形紙片,底邊長18cm,底邊上的高長18cm,現(xiàn)沿底邊
2024-08-14 09:02
【摘要】精品資源相似三角形題目集錦1.操作如圖,在正方形ABCD中,P是CD上一動(dòng)點(diǎn)(與C、D不重合).使得三角形的直角頂點(diǎn)與P點(diǎn)重合,并且一條直角邊始終經(jīng)過點(diǎn)B,另一直角邊與正方形的某一邊所在直線交于點(diǎn)E.探究(1)觀察操作猜想哪一個(gè)三角形也△.(2)當(dāng)點(diǎn)P位于CD的中點(diǎn)時(shí),你得到的三角形與△BPC的周長比是多少?
2024-08-13 03:40
【摘要】官方網(wǎng)站:相似三角形及其性質(zhì)一、課堂講解知識(shí)點(diǎn)1、三角對(duì)應(yīng)相等,三邊對(duì)應(yīng)成比例的三角形叫相似三角形。如△ABC與△A/B/C/相似,記作:△ABC∽△A/B/C/。相似三角形的比叫相似比相似三角形的定義既是相似三角形的性質(zhì),也是三角形相似的判定方法。注意
2025-04-17 07:51
【摘要】......個(gè)性化輔導(dǎo)授課案教師:盧天明學(xué)生:時(shí)間2016年月日時(shí)段相似三角形的判定教學(xué)目
2025-04-17 07:43
【摘要】......【一】知識(shí)梳理【1】比例①定義:四個(gè)量a,b,c,d中,其中兩個(gè)量的比等于另兩個(gè)量的比,那么這四個(gè)量成比例②形式:a:b=c:d,③性質(zhì):基本性質(zhì):ac=bd1、可以把比例式與等積式互
2025-03-25 06:30
【摘要】第一篇:相似三角形教案 相似三角形 【基礎(chǔ)知識(shí)精講】 1.理解相似三角形的意義,會(huì)利用定理判定兩個(gè)三角形相似,并能掌握相似三角形與全等三角形的關(guān)系. 2.進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,初步...
2024-10-29 06:48
【摘要】1.如圖,在△ABC中,D是BC上一點(diǎn),E是AD上一點(diǎn),且=,∠BAD=∠ACE.(1)求證:AC2=BC·CD;(2)若E是△ABC的重心,求的值.2.已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,點(diǎn)D在BC邊上移動(dòng),連接AD,將△ADC沿直線AD翻折,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C1.(1)當(dāng)AC1⊥BC時(shí),CD的長是多少?(2)設(shè)C
2025-03-25 06:32
【摘要】三角形與圓的位置關(guān)系三角形三邊的垂直平分線交于一點(diǎn),這點(diǎn)到的距離相等三個(gè)頂點(diǎn)所以這個(gè)點(diǎn)是三角形的圓的圓心,稱之為三角形的心外接AOBCBACBACOO銳角三角形的外心
2024-08-04 12:09
【摘要】相似三角形說課稿各位評(píng)委,各位老師:大家好,我是趙勇連。今天我講的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版八年級(jí)下冊(cè)第四章第5節(jié)《相似三角形》。我將從五個(gè)方面進(jìn)行我的說課。一、教材分析(一)、教材所處的地位和作用:《相似三角形?》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版八年級(jí)下冊(cè)第四章第5節(jié)內(nèi)容。在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了線段的比,形狀相同的圖形及相似多邊形
2024-08-29 19:21
【摘要】1、什么叫做相似三角形?2、你有幾種方法判定兩個(gè)三角形有相似三角形?對(duì)應(yīng)邊成比例,對(duì)應(yīng)角相等的三角形是相似三角形。兩個(gè)三角形相似,除了對(duì)應(yīng)邊成比例、對(duì)應(yīng)角相等之外,還可以得到許多有用的結(jié)論.例如,在圖24.3.9中,△ABC和△A′B′C′是兩個(gè)相似三角形,相似比為k,其中AD、A′D′分別為BC、B′C′邊上
2024-11-24 13:48
【摘要】......相似三角形綜合培優(yōu)題型基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理:知識(shí)點(diǎn)1有關(guān)相似形的概念(1)形狀相同的圖形叫相似圖形,在相似多邊形中,最簡單的是相似三角形.(2)如果兩個(gè)邊數(shù)相同的多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,
2025-06-25 00:16
【摘要】九、如下圖,△ABC中,AD∥BC,連結(jié)CD交AB于E,且AE∶EB=1∶3,過E作EF∥BC,交AC于F,S△ADE=2cm2,求S△BCE,S△AEF.十一、下圖中,E為平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC上一點(diǎn),AE∶EC=1∶3,BE的延長線交CD的延長線于G,交AD于F,求證:BF∶FG=1∶2. 26.(2010年長沙)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊分別在x軸和y
2025-03-25 06:31
【摘要】圓與相似三角形、解直角三角形及二次函數(shù)的綜合類型一:圓與相似三角形的綜合1.如圖,BC是⊙A的直徑,△DBE的各個(gè)頂點(diǎn)均在⊙A上,BF⊥:BD·BE=BC·BF.2.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作⊙O的切線,交BC于點(diǎn)E.(1)求證:點(diǎn)E是邊B
2025-06-19 01:54