北師大教育學(xué)考博真題2002-20xx年-全文預(yù)覽
【正文】 育的意義4.當(dāng)前高教熱點(diǎn)問題的了解？官能心理學(xué)對(duì)西歐課程理論及實(shí)施的影響。論教育哲學(xué)的研究對(duì)象試評(píng)述清末教育改革，對(duì)當(dāng)代教育改革有何借鑒意義？4.現(xiàn)在中國高等教育最核心的矛盾是什么？3.，論述《學(xué)會(huì)生存》中“主體在創(chuàng)造性實(shí)踐中并通過創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)完善人自身”。3.學(xué)校消亡論比較教育學(xué)。2006年試題集教育學(xué)，評(píng)析“教育產(chǎn)業(yè)化”。論述西方家學(xué)校教育與教【hui】關(guān)系的歷史流變。論“新公共管理”思潮對(duì)當(dāng)代世界高等教育發(fā)展的影響。伊里奇二、論述1要素主義2材料出自《發(fā)展教育學(xué)年鑒2003》，首都師大出版社2003版。2007年試題集你碩士期間做過哪些課題？這些課題之間的關(guān)系是什么？3.結(jié)合現(xiàn)狀進(jìn)行分析。教育管理學(xué)院——教育學(xué)：。試論義務(wù)教育的基本特征及政府應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。教育學(xué)B1.試論教學(xué)過程的特殊性及對(duì)教學(xué)工作的意義。（25分）2.2008年試題集教育哲學(xué)：一、簡(jiǎn)答題要素主義教育思想中的知識(shí)論雅斯貝爾斯的教育哲學(xué)思想效率和公平二、論述題大眾化背景下精英教育與大眾化教育的關(guān)系全球化對(duì)第三世界國教育的影響策略2.比較教育面試題：1.試析當(dāng)前我國教育公平存在的問題及對(duì)策。試從國際比較的視角分析我國高中教育的文理分科。用組織變革理論結(jié)合實(shí)際談?wù)劥髮W(xué)合并中遇到的問題。它們對(duì)現(xiàn)在的課程改革有什么意義？。（40）教育學(xué)原理教育學(xué)：（25分）（25），人們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了哪些變化，教育的理論和實(shí)踐應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？（25）前三題必答，最后一題是哪個(gè)方向選哪個(gè)題目，德育方向題是：東亞國家德育的文化特性。簡(jiǎn)述教育財(cái)政充足性的含義并對(duì)中國教育財(cái)政的充足性進(jìn)行評(píng)價(jià)。 教育學(xué)（含中外教育史）：教育學(xué) 教育哲學(xué): 。2011年教育學(xué)原理方向教育學(xué)A1.`主義思潮及其對(duì)世界教育改革的影響。2011年比較教育學(xué)考博真題：比較教育：。教育哲學(xué)原理：“教育即生活”教育思想及其當(dāng)代意義。，及其對(duì)課程改革的影響。3. 20世紀(jì)以來，中國文化教育變遷中的“中西體用”問題。2010年試題集比較教育 “民的就是世界的” 觀點(diǎn)。 。 、學(xué)校與市場(chǎng)的權(quán)力關(guān)系。 。 。，教育理論與實(shí)踐如何應(yīng)對(duì)這些變化。2.（暫缺）、流派對(duì)我國的教育改革產(chǎn)生了影響，表現(xiàn)在哪些方面。簡(jiǎn)述近代以來教育目的價(jià)值取向的主要觀點(diǎn)？論述中國科舉制的產(chǎn)生、發(fā)展和考試內(nèi)容和形式等？、 論述二戰(zhàn)后蘇【聯(lián)}教育改革與教育理論？教育經(jīng)濟(jì)學(xué)舒爾茨人力資本理論的論證方法和信號(hào)理論的觀點(diǎn)。試析孟子和荀子的人性論思想的主要分歧及教育意義（30）2. 試分析中外教育史古代教師的產(chǎn)生、作用和社會(huì)地位（30）3. 改革開放以來，外國哪些教育思潮
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1