【摘要】霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?四升華和凝華學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道升華和凝華的概念2、知道升華吸熱、凝華放熱3、記住生活中常見的升華凝華現(xiàn)象能夠解釋一些相關(guān)現(xiàn)象放熱放熱吸熱吸熱
2024-12-07 14:14
【摘要】人教版化學(xué)選修四第一章知識點 化學(xué)選修四第一章知識點試題 、CuSO4? +,所以NaHSO4是酸 、膠體、溶液三種分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑的大小不同 ...
2024-12-06 04:00
【摘要】高一化學(xué)必修1導(dǎo)學(xué)案班級:姓名:學(xué)習(xí)小組:第四章非金屬及其化合物第四節(jié)氨硝酸硫酸第一課時氨【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】~99頁“氨”部分,熟悉課本的基礎(chǔ)知識,有疑問的用紅色筆做好疑難標(biāo)記。,將預(yù)學(xué)中不能解決的問題填寫到后邊“我的疑問”欄?!绢A(yù)學(xué)案】自主學(xué)
2024-08-14 03:27
【摘要】2011屆高考第一輪總復(fù)習(xí)滿分練兵場 第8章第四節(jié) 一、選擇題 1.下列說法正確的是 ( ) A.硫酸鋇放入水中不導(dǎo)電,則硫酸鋇是非電解質(zhì) B.物質(zhì)溶于水達(dá)...
2025-03-15 03:37
【摘要】《電路分析基礎(chǔ)》第一章~第四章練習(xí)題一、基本概念和基本定律1、將電器設(shè)備和電器元件根據(jù)功能要求按一定方式連接起來而構(gòu)成的集合體稱為。2、僅具有某一種確定的電磁性能的元件,稱為。3、由理想電路元件按一定方式相互連接而構(gòu)成的電路,稱為。4、電路分析的對象是
2025-06-07 21:37
【摘要】專題一第四節(jié)課標(biāo)要求:1、了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及影響;2、分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因。僇力本業(yè)(農(nóng)業(yè)),耕織致(交納)粟帛多者,復(fù)其身(免除徭役);事末利(經(jīng)商)及怠而貧者,舉以為收孥(奴)?!妒酚?商君列傳》
2024-07-27 00:22
【摘要】第四節(jié)研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法第1課時有機(jī)物的分離和提純目標(biāo)要求、提純有機(jī)物的常規(guī)方法。的分離、提純方法。一、蒸餾1.適用范圍常用于分離、提純__________的液態(tài)有機(jī)物。2.適用條件(1)有機(jī)物的__________較強(qiáng)。(2)有機(jī)物與雜質(zhì)的沸點相差______。
2024-12-05 07:12
【摘要】【金版學(xué)案】2021-2021高中物理第一章第四節(jié)物體運動的速度練習(xí)粵教版必修1,物理學(xué)中引入了速度這個物理量.位移與發(fā)生這段位移所用時間的比值,公式是v-=st,單位是m/s,它是矢量,其方向與物體位移方向一致.3.平均速率是物體運動的路程與時間的比值.物體在某一時刻或某一位置時的速度
2024-11-29 07:27
【摘要】第四節(jié)地球公轉(zhuǎn)及其地理意義一、選擇題(2021·安徽示范高中聯(lián)考)下圖為8月某日四地太陽高度角日變化曲線圖,讀圖完成1~2題。():①=②③④:④③②④:④②①③:①=②③④
2024-11-28 22:11
【摘要】2011屆高考第一輪總復(fù)習(xí)滿分練兵場 第四節(jié) 一、選擇題 1.北京“綠色奧運”的理念已經(jīng)得到國際普遍認(rèn)可,而中國各行業(yè)的“綠色運動”也正在掀起。上海作為2010年世博會的舉辦城市,公共交通的...
2025-03-15 04:05
【摘要】第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育P18頁通過本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:1、鳥卵的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的?這與鳥類適應(yīng)陸地生活有什么關(guān)系?2、鳥的生殖和發(fā)育過程是怎樣的?栗喉蜂虎眼紋黃山雀火烈鳥澳大利亞東部地區(qū)的笑翠鳥優(yōu)雅的白鷺鷺鳥亞洲綬帶鳥極樂鳥夜鷺麗色彩
2024-11-22 03:42
【摘要】課題:第一章認(rèn)識有機(jī)化合物第一節(jié)有機(jī)化合物的分類【教學(xué)目標(biāo)】【知識與技能】1、了解有機(jī)化合物常見的分類方法2、了解有機(jī)物的主要類別及官能團(tuán)【過程與方法】根據(jù)生活中常見的分類方法,認(rèn)識有機(jī)化合物分類的必要性。利用投影、動畫、多媒體等教學(xué)手段,演示有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式和分子模型,掌握有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的相似性。【情感態(tài)度與價值觀】體會物質(zhì)之間的普遍聯(lián)系與特殊性,體會分類
2024-08-14 03:26
【摘要】第三章第四節(jié)有機(jī)合成一、教材分析在前三節(jié)中,以乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯為例,介紹了醇、酚、醛、羧酸、酯等含氧衍生物的結(jié)構(gòu)特點、物質(zhì)性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及用途等方面的知識。有機(jī)合成是本章的最后一節(jié)。通過復(fù)習(xí)再現(xiàn)、資料給予、課件激發(fā)、課題探究等形式,分析有機(jī)合成過程,復(fù)習(xí)各類有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、反應(yīng)類型、相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。教學(xué)是通過典型例題的分析,使
2024-12-09 15:08
【摘要】?考點三烴的衍生物之間的轉(zhuǎn)化2C2H5OHC—OC2H5C—OC2H5OOC—OHC—OHOO+草酸二乙酯的合成H2C—OHH2C—OHH2C—ClH2C—ClCH2CH2C—HC—HOO有機(jī)合成的設(shè)計思路關(guān)鍵:設(shè)
2024-08-25 01:45
【摘要】 第一章:報關(guān)與海關(guān)管理 第四節(jié):報關(guān)員 一、報關(guān)員的概念與資格 1、報關(guān)員是指依法取得報關(guān)員從業(yè)資格,并在海關(guān)注冊,向海關(guān)辦理進(jìn)出口貨物報關(guān)業(yè)務(wù)的人員。 ,取得報關(guān)資格后,必須受雇于一家單位。 ,應(yīng)該自名單公布之日起6個月內(nèi)向原報名海關(guān)申請報關(guān)員資格?! ?由海關(guān)總署統(tǒng)一制作,在全國范圍內(nèi)有效,取得該證書者可以按規(guī)定向海關(guān)申請報關(guān)員注冊?!?/span>
2024-08-13 08:00