在幼兒園最常遇見問題-全文預(yù)覽
【正文】 最后，得用學(xué)過的教育心理學(xué)的知識，分析家長的心理，用些委婉的言辭來提示家長，以后希望該能來早些。如果孩子家長按時接送孩子有一定的困難，那學(xué)校就應(yīng)該設(shè)法幫助解決一下，或為這樣的家長適當(dāng)?shù)亩喔冻鲆稽c。要和孩子確認“我的”和“別人的”概念。有過一兩次成功的經(jīng)驗，也許孩子就愿意自己試試。常見有兩種情況，一種是躲在媽媽后面，或者推媽媽：“你去問問他們愿不愿意和我玩?！ ≡谶@個過程中，孩子可能會經(jīng)歷模仿期，模仿大人和其他孩子的舉動，這是非常正常的。？作為教師該如何解除家長的擔(dān)憂？家長最擔(dān)心孩子在幼兒園不合群。我相信只要我們付出了真誠，一定會與家長一起做好孩子教育工作的。在與家長溝通時你應(yīng)該心平氣和，努力說服他們理解你的想法，在惹家長生氣又不好意思道歉的時候，可以選擇間接道歉的方式，這樣既避免了你在面子上掛不住的為難，又能使你的父母感到一種舒心，用心溝通。不要給孩子總受欺負得心里暗示。第三，在孩子睡覺前可以開一點小燈，也可以聽一個故事再睡覺，逐漸讓孩子獨立。29家長問：我的孩子依賴性很強，膽小，晚上不愿意自己睡覺，該怎么辦？孩子最晚在七歲以后應(yīng)該獨自在自己的房間里睡覺，以培養(yǎng)獨立性，并促使孩子的心理正常地成熟起來。還有些孩子能接受信息，但是行動特別慢，跟不上，或者聽見指令了但根本不行動，這孩子除了要做旋轉(zhuǎn)運動以外，還要多做協(xié)調(diào)性運動，使大腦與全身肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)能協(xié)調(diào)一致，這樣才能感覺到孩子在聽指揮。另外，大腦休息最好的方式是睡眠或體力勞動、體育鍛煉，這個時候大腦最放松，大腦放松了以后才可以清空，才能更好地記住新的東西和進行思考，而看電視、玩電腦、聽音樂、看小說、聊天時大腦依然在緊張地工作。如：把玩具放進書包里，——把玩具放進書包里，把書包拿過來，——把玩具放進書包里，把書包拿過來，再把水壺灌滿水，——把玩具放進書包里，把書包拿過來，再把水壺灌滿水，放進書包里。25家長問：我的孩子特別不聽話，說了半天也聽不見，這是怎么回事如果家長經(jīng)常對孩子大聲嚷嚷，孩子的聽覺會形成一個保護膜，對一般的聲音就聽而不見了，非得大聲才能聽見。家長管教方法不一致，孩子為了鉆空子，自然學(xué)會當(dāng)面一套背后一套。4歲以上的孩子要通過訓(xùn)練動作協(xié)調(diào)性來改善大腦的語言功能，效果神奇。還要看家長是否在孩子專注做事時經(jīng)常干擾孩子。，更不要當(dāng)著孩子與其他人談?wù)摵⒆幽懶〉氖虑?，除非你真心誠意想讓孩子膽小下去。不要強化孩子這一行為，不要當(dāng)孩子談?wù)撨@個問題，吃手現(xiàn)象發(fā)生時巧妙轉(zhuǎn)移孩子注意力，給孩子一個玩具或請他幫個忙……同時家長絕對不能呵斥孩子，在加強各種運動的同時，為孩子營造一個安靜、和諧的生活環(huán)境，然后慢慢等待孩子的變化。經(jīng)常長時間地看電視、玩電腦的孩子會加劇視覺振動現(xiàn)象。不要什么事都管，不要老盯著孩子。收拾玩具、倒垃圾、晚上上門的保險等，貴在家長持之以恒的要求。17早上叫孩子起床老叫不起來，孩子還沖我發(fā)脾氣怎么辦？首先保證孩子的睡眠。16孩子無理取鬧大發(fā)脾氣，情緒難以控制，摔東西，哭叫，甚至背過氣去，我該怎么辦？先分析孩子行為的原因，確實無理取鬧，不用管他，他發(fā)現(xiàn)哭鬧不解決問題一會就過去了。這種“不協(xié)調(diào)性”使得兒童的動作顯得笨拙，反應(yīng)能力不如同齡的正常體重兒童，對兒童日后的學(xué)習(xí)與生活有一定的不利影響。14營養(yǎng)過剩會影響幼兒的智力發(fā)育嗎？營養(yǎng)過剩也可影響兒童智力發(fā)育，這一點并不為人們完全了解?！粢龑?dǎo)孩子參與做飯的過程?！艉侠砼胫?。教師/成人應(yīng)從孩子開始書寫開始就利用如下要求：一拳（身體和桌子的距離）一尺（眼睛與桌子的距離）一寸（手指和筆尖的距離）10幼兒孩子平時話挺多，一旦讓他回答問題，或者是犯了錯誤，問他原因，一句話都不說?，幼兒園老師必須做到讓孩子信任，在做孩子的引導(dǎo)者。7 有的孩子上課不認真聽講，老師不管說什么都不認真聽老師要學(xué)會反思，改進課程，抓住孩子的興趣點編排課程的流程，你的課程不精彩所以孩子才會上課不認真聽講，課程精彩孩子會馬上安靜或者跟著老師的引導(dǎo)思路走不知不覺就下課了。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在溺愛環(huán)境中培養(yǎng)出來的孩子一走上社會大事做不來，小事不肯做，肯定失敗。，熟悉了幼兒園的常規(guī)：幼兒園吃東西有固定規(guī)定。3孩子中午睡覺時，喜歡讓老師陪著怎么辦？、恐懼心理導(dǎo)致，盡量滿足孩子；，教師逐步的退出來。，如拿軟刷子觸摸孩子孤腳看孩子是否有反抗意識也可以讓孩子走在石子路上，自然按摩孩子的腳底，這樣你就可以知道孩子是否觸覺敏感。另外兩種就是比較極端的情況，一種是哭鬧，不愿意進教室，這類孩子主要經(jīng)常封閉在家里，很少與外界有聯(lián)系，怕生。：一種表現(xiàn)正常，喜歡并很容易接收早教課程，和老師產(chǎn)生互動，這類孩子占70%。2有的孩子喜歡脫鞋怎么辦?，若在無事可做情況下脫鞋，讓孩子在任何地方都要做到有事可做。在他有脫鞋的跡象的時候不妨帶他四處走走，轉(zhuǎn)移他的注意力。5新入園的幼兒，每次都帶零食，如不帶，就不來上學(xué)怎么
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