【摘要】第一篇:氣壓帶和風(fēng)帶的形成教案 地理教案 設(shè)計(jì)科目:高中地理 選自教材:人教版地理(必修1)第二章第二節(jié)課題名稱(chēng):氣壓帶和風(fēng)帶的形成授課類(lèi)型:新課授課時(shí)間:40分鐘 第二章第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶第...
2024-11-14 21:19
【摘要】——自然科學(xué)協(xié)會(huì)美國(guó)科幻影片《后天》描述了“明天之后”的未來(lái)世界:北半球冰川融化,地球進(jìn)入第二冰河期,龍卷風(fēng)、海嘯在全球肆虐,整個(gè)紐約陷入冰河的包圍中。美國(guó)科幻影片《后天》描述了“明天之后”的未來(lái)世界:北半球冰川融化,地球進(jìn)入第二冰河期,龍卷風(fēng)、海嘯在全球肆虐,整個(gè)紐約陷入冰河的包圍中。這一切都起源于溫室效應(yīng),全球變暖……面對(duì)如此局面,
2025-08-15 20:30
【摘要】請(qǐng)做課本P36活動(dòng)題熱冷(高)(低)這種單圈環(huán)流能不能維持下去?三圈環(huán)流的成因及分布成云致雨赤道低壓副熱帶高壓副極地低壓極地高壓30°N60°N(冷熱不均)(冷熱不均)(動(dòng)
2024-11-18 01:35
【摘要】第二章地球上的大氣第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶?一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成?1、大氣環(huán)流具有全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)通常稱(chēng)為大氣環(huán)流。?2、有什么作用??大氣環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)的一種主要形式,促進(jìn)高低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換,輸送和交換熱量,促進(jìn)地球上的水量平衡和熱量平衡。一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成?由于不同緯度地區(qū)所獲得的太
2025-05-15 11:47
【摘要】《全球氣候變化及其對(duì)人類(lèi)的影響》——以全球變暖對(duì)自然和人類(lèi)的為例一、教材分析本課為魯教版第一冊(cè)第四單元《從人地關(guān)系看資源與環(huán)境》第三節(jié)內(nèi)容第二課時(shí)。本課以全球氣候變暖為案例,說(shuō)明自然界外部條件的變化對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響。全球氣候變暖對(duì)人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及生存的影響都已初露端倪,是當(dāng)今世界各國(guó)及科學(xué)界十分關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。課標(biāo)要求:根據(jù)有關(guān)資料,說(shuō)明全球氣候變
2025-06-09 22:37
【摘要】,解釋北半球冬、夏季氣壓中心的形成和分布。。。、不同位置的高低氣壓中心。。、夏季氣壓中心的成因以及北太平洋和北大西洋上的氣壓中心的形成原因。(1)相同緯度的海洋和陸地溫度一樣嗎?有何區(qū)別?為什么?提示:不一樣。受海洋和陸地?zé)崃π再|(zhì)差異的影響,夏季同緯度陸地氣溫比海洋高,冬季同緯
2024-11-11 21:31
【摘要】第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶●從容說(shuō)課主要內(nèi)容包括氣壓帶和風(fēng)帶的形成、北半球冬夏氣壓中心、氣壓帶風(fēng)帶對(duì)氣候的影響。本節(jié)課教材在第二章“地球上的大氣”中起著關(guān)鍵作用,是承前啟后的紐帶,教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面:①氣壓帶和風(fēng)帶的分布是基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)介紹三圈環(huán)流和氣壓帶、風(fēng)帶的形成。不僅是上節(jié)課“熱力環(huán)流”“大氣的水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)”等知識(shí)的延伸、綜合和運(yùn)用,也是學(xué)
2024-11-30 03:44
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶1、大氣環(huán)流的概念全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)2、作用促進(jìn)高低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換,促進(jìn)了地球上的水量平衡和熱量平衡。探究問(wèn)題:地球的大氣到底是怎樣有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)的?BAC
2024-11-17 03:54
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶1、大氣環(huán)流的概念全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)2、大氣環(huán)流的形成A高低緯間熱量差異B地轉(zhuǎn)偏向力C太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)D海陸熱力性質(zhì)差異氣壓帶斷裂成塊狀,形成季風(fēng)氣壓帶、風(fēng)帶南北移動(dòng)單圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶和風(fēng)帶0?30?N
【摘要】全球氣候變化對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響一、全球氣候變化讀P95課文,完成:1.什么是氣候變化?氣候變化主要表現(xiàn)是什么?2.氣候變化按時(shí)間尺度不同,可以劃分為幾種類(lèi)型?主要研究方式是什么??氣候變化是一個(gè)特定地點(diǎn)、區(qū)域或全球的長(zhǎng)時(shí)間氣候改變。?常用某些與平均天氣有關(guān)的特征要素的變
2024-12-07 16:39
【摘要】“二戰(zhàn)”期間,日本釋放的眾多氫氣球炸彈,飛落到美國(guó)本土,造成美國(guó)西部森林大火,引起美國(guó)民眾恐慌?!岸?zhàn)”小故事:大家知道這些氫氣球炸彈是如何“飄”洋過(guò)海,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到美國(guó)的嗎?想一想:全球性的有規(guī)律的大氣運(yùn)動(dòng)。什么是大氣環(huán)流?第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶大氣環(huán)流特性:全球性規(guī)律性長(zhǎng)時(shí)期的平均狀態(tài)
2025-01-16 03:30
【摘要】氣壓帶和風(fēng)帶廈門(mén)六中地理組蔣梧州第二章地球上的大氣課件風(fēng)形成的直接原因:水平氣壓梯度力垂直于等壓線(xiàn),由高壓指向低壓地轉(zhuǎn)偏向力:垂直物體水平運(yùn)動(dòng)的方向,北半球向右,南半球向左。只改變風(fēng)向,不改變風(fēng)速。復(fù)習(xí)摩擦力:與風(fēng)運(yùn)動(dòng)方向相反方向:復(fù)習(xí)在高空:因只受水平氣壓梯度
2024-11-17 20:14
【摘要】我不想減肥……我們不想失去家園……第四章自然環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)的影響第二節(jié)全球氣候變化對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響1、氣候變化的概念2、從時(shí)間尺度劃看,通常把地球氣候變化史劃分為哪幾個(gè)階段?各階段的時(shí)間是怎么劃分的?長(zhǎng)時(shí)間;溫度、降水量、風(fēng)等變化10000年近一兩百年地質(zhì)時(shí)期的氣候歷史時(shí)期的氣候近現(xiàn)代氣
2025-08-05 04:07
【摘要】第二節(jié)全球氣候變化對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響一、全球氣候變化讀P95課文,完成:1.什么是氣候變化?氣候變化主要表現(xiàn)是什么?2.氣候變化按時(shí)間尺度不同,可以劃分為幾種類(lèi)型?主要研究方式是什么??氣候變化是一個(gè)特定地點(diǎn)、區(qū)域或全球的長(zhǎng)時(shí)間氣候改變。?常用某些與平均天氣有關(guān)的特征要素的變化
2025-05-13 15:30
【摘要】第13節(jié)全球氣候變化及其對(duì)人類(lèi)的影響高頻考點(diǎn)突破考題優(yōu)化演練第13節(jié)全球氣候變化及其對(duì)人類(lèi)的影響必備知識(shí)梳理必備知識(shí)梳理一、全球氣候變化1.影響因素:______________、________分布、________________及人類(lèi)活動(dòng)。2.不同
2024-11-12 18:40