高中地理人教版新課標(biāo)必修一22氣壓帶和風(fēng)帶-同步訓(xùn)練c卷-資料下載頁

【摘要】同步訓(xùn)練C卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共16題；共72分) 1.（2分）下圖是為6月22日甲乙兩地太陽高度日變化示意圖，回答下題。 ...

2025-04-05 04:14

氣壓帶與風(fēng)帶ppt課件-資料下載頁

【摘要】《氣壓帶與風(fēng)帶》近地面高空受熱冷卻冷卻高低低ABC高高低熱力環(huán)流南極0o90°單圈環(huán)流南極北極1、地表均勻，不考慮地球自轉(zhuǎn)赤道赤道赤道北緯30度赤道受熱，空氣膨脹上升，近地面形成低壓

2025-01-14 23:12

第2節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：第2節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶教學(xué)設(shè)計 第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶 【教學(xué)目標(biāo)】 ，掌握全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布及季節(jié)移動規(guī)律；指導(dǎo)學(xué)生繪制氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖，從中分析大氣運動的規(guī)律性，并培養(yǎng)和提高學(xué)生繪...

2024-11-14 22:17

氣壓帶和風(fēng)帶對氣候影響及教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響》教學(xué)設(shè)計【新課導(dǎo)入】上節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了氣壓帶和風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律。了解到大氣環(huán)流能促進(jìn)高低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換，是各地天氣變化和氣候形成的重要因素。一般而言，不同的氣壓帶和風(fēng)帶控制下的地區(qū)會形成不同的氣候。今天這節(jié)課就來一起研究氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響。（板書）【教師講解】我們在描述氣候特征的時候，要

2025-01-13 07:27

單縣二中氣壓帶和風(fēng)帶word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】高中地理（必修一）第二章第二節(jié)氣壓帶和風(fēng)帶學(xué)案第一課時單縣二中黃汝霞2021年10月學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識和技能目標(biāo)掌握大氣環(huán)流的概念及氣壓帶、風(fēng)帶的形成與分布規(guī)律；理解氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)移動規(guī)律，分析海陸分布對氣壓帶和風(fēng)帶的影響。2過程和方法目標(biāo)繪制氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖，從中分析大氣運動的

2024-12-02 23:25

教案(全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布和移動)-資料下載頁

【摘要】第一篇：教案(全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布和移動) 板書 標(biāo)題：全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布和移動 一、全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布 1、三圈環(huán)流（1）、單圈環(huán)流（2）、三圈環(huán)流 低緯環(huán)流 中緯環(huán)流 高緯...

2024-11-14 20:17

海陸分布對氣壓帶和風(fēng)帶的影響-資料下載頁

【摘要】（二）海陸分布對氣壓帶的影響：授課班級：127班教師：趙雅晶[溫故知新]全球有幾個氣壓帶和風(fēng)帶？分別是哪些氣壓帶和風(fēng)帶？各在何位置？赤道低壓帶（赤道附近）副熱帶高壓帶（30°SN附近）副極地低壓帶（60°SN附近）極地高壓帶（90&

2025-05-10 05:31

高一地理氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響-資料下載頁

【摘要】不毛之地魚米之鄉(xiāng)撒哈拉沙漠長江中下游平原干旱濕潤三、氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響教學(xué)目標(biāo)：1、、識記北半球冬、夏季大氣活動中心，并理解其成因；2、理解季風(fēng)環(huán)流的成因，知道東亞和南亞是季風(fēng)環(huán)流最為典型的地區(qū)，并識記其冬夏季風(fēng)向。探究活動一、：閱讀教材第53頁(一)，（一）

2024-11-11 21:32

人教版高中地理必修一22氣壓帶和風(fēng)帶第一課時-資料下載頁

【摘要】氣壓帶與風(fēng)帶【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能理解三圈環(huán)流與氣壓帶風(fēng)帶的形成與模式，掌握大氣環(huán)流運動的規(guī)律。二、過程與方法運用對比、類比方法，在三圈環(huán)流示意圖上理解、識記三圈環(huán)流、七個氣壓帶、六個風(fēng)帶的特點。三、情感態(tài)度與價值觀通過三圈環(huán)流的學(xué)習(xí)，了解大氣環(huán)流對全球的熱量平衡和水量平衡的重要作用，同時也影響各地天氣變化和氣候的形

2024-12-09 00:08

氣壓帶風(fēng)帶總結(jié)-資料下載頁

【摘要】第二章第二節(jié)氣壓帶風(fēng)帶總結(jié)一、氣壓帶和風(fēng)帶的形成1、大氣環(huán)流定義：全球性有規(guī)律的大氣運動，稱為大氣環(huán)流，它反映了大氣運動長時期的平均狀態(tài)；特點：全球性、規(guī)律性和長時期平均狀態(tài)等特點；成因：受熱不均、地轉(zhuǎn)偏向力、太陽直射點的季節(jié)移動；意義：促使大氣不斷運動，輸送交換高低緯度之間的熱量和促使水汽循環(huán)；風(fēng)帶的風(fēng)向：①信風(fēng)帶（2個）：北半球：東北風(fēng)；

2025-06-17 18:19

高二地理氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響-資料下載頁

【摘要】?第三講氣壓帶和風(fēng)帶?對氣候的影響及常見的天氣系統(tǒng)?要點一氣壓帶和風(fēng)帶對氣候的影響地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶及氣流氣候特點及類型氣壓帶、風(fēng)帶氣流氣候特點氣候類型赤道附近赤道低氣壓帶上升終年高溫多雨熱帶雨林氣候南北緯10°到南

2024-11-12 17:46

遼寧省大連市高中地理第二章地球上的大氣22氣壓帶和風(fēng)帶氣壓帶和風(fēng)帶的形成課件新人教版必修1-資料下載頁

【摘要】受熱冷卻ABCD（1）寫出ABCD四點氣壓高低情況，并由高到低排序（2）畫出ABCD四點間的熱力環(huán)流情況地面高空課前三分鐘學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能繪制氣壓帶、風(fēng)帶示意圖，并說出氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律

2025-03-13 04:10

時氣壓帶風(fēng)帶ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二課時氣壓帶風(fēng)帶大氣運動1.熱力環(huán)流2.大氣的水平運動——風(fēng)3.大氣環(huán)流ABCD單圈環(huán)流三圈環(huán)流氣壓帶和風(fēng)帶氣壓帶、風(fēng)帶南北移動氣壓帶斷裂成塊狀，形成季風(fēng)高低緯間熱量差異地轉(zhuǎn)偏向力太陽直射點的南北移動海陸熱力性質(zhì)差異（（1)定義：具有全球性的有規(guī)律的大氣定義：具有全球性的有規(guī)律的大氣運動，通常稱為大

2025-05-04 01:33

人教版高中地理必修一22氣壓帶和風(fēng)帶第1課時學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第1課時氣壓帶和風(fēng)帶學(xué)習(xí)目標(biāo)，氣壓帶、風(fēng)帶的名稱與分布。、風(fēng)帶的成因與季節(jié)移動規(guī)律。一、大氣環(huán)流1．大氣環(huán)流是指全球性的有規(guī)律的①__________。它反映了大氣運動②________的平均狀態(tài)。形成的原因是地球表面不同緯度間③______________分布不均。2．意義：大氣環(huán)流驅(qū)使大氣不斷地運動，在高低

2024-12-03 09:02

遼寧省大連市高中地理第二章地球上的大氣22氣壓帶和風(fēng)帶氣壓帶和風(fēng)帶的影響課件新人教版必修1-資料下載頁

【摘要】課前三分鐘讀下圖，完成下列問題。（1）圖中箭頭表示大氣運動方向。該圖表示北半球______季時的大氣環(huán)流狀況，判斷理由是______________________________。(2)一般地說A地比B地降水量____________，(3)C氣流來自哪個氣壓帶？________________。為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬

2025-03-13 04:11

氣壓帶和風(fēng)帶蘇教版必修一-文庫吧

氣壓帶和風(fēng)帶蘇教版必修一-wenkub

氣壓帶和風(fēng)帶蘇教版必修一(已修改)

氣壓帶和風(fēng)帶蘇教版必修一(編輯修改稿)