【摘要】靜思篤行持中秉正秋記不你分享學(xué)生:李雪玲學(xué)號(hào):T01114079廣告不新媒體課程報(bào)告至誠(chéng)至堅(jiān),博學(xué)篤行廣告不新媒體一:廣告在新媒體中的應(yīng)用至誠(chéng)至堅(jiān),博學(xué)篤行廣告不新媒體?一:何謂新媒體王斌新傳媒產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)新媒體是以數(shù)字信息技術(shù)
2025-03-08 04:31
【摘要】高中議論文的四種論證結(jié)構(gòu)形式一、課題名稱(chēng):高中議論文的四種論證結(jié)構(gòu)形式二、教材版本:人教版三、教師姓名:jdh四、教學(xué)背景分析(一)對(duì)課標(biāo)的理解與把握、教學(xué)內(nèi)容分析與選擇考綱指向:寫(xiě)作 能寫(xiě)論述類(lèi)、實(shí)用類(lèi)和文學(xué)類(lèi)文章。 表達(dá)應(yīng)用E 作文考試的評(píng)價(jià)要求分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)?! ?、基礎(chǔ)等級(jí) ?。?)符合題意 (2)符合文體要求 (3)
2025-08-05 16:53
【摘要】中小學(xué)課件船漁號(hào)子在水運(yùn)、打漁、船務(wù)等勞動(dòng)中使用。由于船上勞動(dòng)種類(lèi)多樣,水路和氣候情況多變,因此許多地區(qū)往往都形成了適應(yīng)不同情況的、成系列的漁船號(hào)子。一般來(lái)說(shuō),風(fēng)平浪靜時(shí)唱的號(hào)子旋律性比較強(qiáng),常表現(xiàn)出船工們的自信和豪放的性情。中小學(xué)課件搬運(yùn)號(hào)子是在以人力直接負(fù)擔(dān)重物的運(yùn)輸勞動(dòng)中使用的,這些號(hào)子沒(méi)有
2024-12-13 17:53
【摘要】傳媒的四種理論?權(quán)威主義理論?自由至上主義理論?社會(huì)責(zé)任理論?蘇聯(lián)共產(chǎn)主義理論傳媒的權(quán)威主義理論?它的歷史最為久遠(yuǎn),傳播地域最為寬廣。為現(xiàn)代社會(huì)的許多媒介制度奠定了基礎(chǔ)。一、基本的哲學(xué)假設(shè)?大眾傳媒的哲學(xué)假設(shè)一般包括人的本性,社會(huì)與國(guó)家的本質(zhì),人與國(guó)家的關(guān)系,基本哲學(xué)問(wèn)題
2025-08-05 02:26
【摘要】2020/12/25相互關(guān)系2020/12/25回顧?交換原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?同時(shí)否定原命題的條件和結(jié)論,所得的命題是________?交換原命題的條件和結(jié)論,并且同時(shí)否定,所得的命題是__________逆命題。否命題。逆否命題。
2024-11-18 08:47
【摘要】 第1頁(yè)共6頁(yè) 警惕四種傾向弘揚(yáng)四種作風(fēng)增強(qiáng)四種意識(shí) 文章標(biāo)題:警惕四種傾向弘揚(yáng)四種作風(fēng)增強(qiáng)四種意識(shí) 一、高度警惕四種不良傾向 一是警惕漠視群眾、官僚主義的傾向。輕視群眾地位,宗旨 意識(shí)淡...
2025-09-02 16:44
【摘要】四種命題與充要條件練習(xí)題一、選擇題::①“若,則互為相反數(shù)”的逆命題;②“全等三角形的面積相等”的否命題;③“若,則有實(shí)根”的逆否命題;④“不等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角相等”逆命題;其中真命題為()A.①② B.②③C.①③ D.③④“若,則”的逆否命題為(??)A.若,則
2025-03-24 07:23
【摘要】四種命題的關(guān)系及真假:原命題若p則q逆命題若q則p否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否思考:若命題p的逆命題是q,命題r是命題q的否命題,
2025-08-16 02:34
【摘要】常見(jiàn)晶體類(lèi)型主講汪毅晶體類(lèi)型離子晶體原子晶體分子晶體金屬晶體晶體粒子陰、陽(yáng)離子原子分子金屬陽(yáng)離子、自由電子粒子間作用力離子鍵共價(jià)鍵分子間作用力金屬鍵熔沸點(diǎn)硬度較高較硬很高很硬較低
2025-08-15 23:42
【摘要】做事的四種意境?認(rèn)真-認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間1-3年?務(wù)實(shí)-認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間3-5年?求新-認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間4-7年?合作-認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間7-10年ZHUANJI認(rèn)真ZHUANJI務(wù)實(shí)ZHUANJI求新Z
2025-05-11 17:59
【摘要】做事的四種意境?認(rèn)真-認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間1-3年?務(wù)實(shí)-認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間3-5年?求新-認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間4-7年?合作-認(rèn)識(shí)體會(huì)掌握時(shí)間7-10年認(rèn)真務(wù)實(shí)求新合作
2024-10-18 11:27
【摘要】做(講)題的四種境界寇元朝?第一種境界:就題講(做)題,把題目弄清;?第二種境界:發(fā)散試題的(多種)解法,拓展解題思路,把題目弄透;?第三種境界:理清試題的諸多變化,以求探源奠基,把題目弄活;?第四種境界:探究試題立意(即設(shè)計(jì)意圖),將試
2025-05-06 03:22
【摘要】視覺(jué)導(dǎo)識(shí)系統(tǒng)的用途分類(lèi)壹視覺(jué)導(dǎo)識(shí)系統(tǒng)的信息強(qiáng)弱分類(lèi)貳導(dǎo)向設(shè)計(jì)概述導(dǎo)向系統(tǒng)的多種分類(lèi)視覺(jué)導(dǎo)識(shí)系統(tǒng)的形式分類(lèi)叁視覺(jué)導(dǎo)識(shí)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分類(lèi)肆按用途分:公共導(dǎo)向商業(yè)導(dǎo)向公共導(dǎo)向是指一些公共場(chǎng)所的導(dǎo)向識(shí)別系統(tǒng),如學(xué)校、郵局、公園、機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站、生活小區(qū)等。商業(yè)導(dǎo)
2025-05-15 06:08
【摘要】命題的四種形式一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.設(shè)a,b是向量,命題“若a=-b,則|a|=|b|”的逆命題是()A.若a≠-b,則|a|≠|(zhì)b|B.若a=-b,則|a|≠|(zhì)b|C.若|a|≠|(zhì)b|,則a≠-bD.若|a|=|b|,則a=-b2.命題“若a>
2024-11-19 10:30
【摘要】情緒的定義和成分定義:情緒和情感,是人們對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)及其相應(yīng)的行為反應(yīng)。包括了內(nèi)心的主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn)和生理喚醒三部分:情緒的四個(gè)特征?動(dòng)力性——?jiǎng)訖C(jī)愿望增強(qiáng),還是減弱??激動(dòng)性——平靜如水,還是激烈如火??緊張度——心急火燎,還是輕松應(yīng)對(duì)?
2025-08-09 15:44