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《團隊合作能力和創(chuàng)新團隊建設》試題100分標準答案-全文預覽

2025-08-25 23:11 上一頁面

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【正文】 以下不屬于專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團隊目標特征的是()答案:D下列關(guān)于網(wǎng)絡學習的內(nèi)涵說法錯誤的是()、合作學習、發(fā)現(xiàn)知識、創(chuàng)造知識、展示知識的方式進行學習答案:A()造成的答案:B人數(shù)限制是微型創(chuàng)新團隊明顯的特征,。這時領(lǐng)導應采?。ǎ╊I(lǐng)導方式。A.(是)B.(否)答案:B。A.(是)B.(否)答案:A創(chuàng)新的“新”。A.(是)B.(否)答案:A戰(zhàn)略聯(lián)盟的創(chuàng)新模式的缺點是戰(zhàn)略不一致、潛在鎖定和知識泄露等。A.(是)B.(否)答案:B自卑型障礙是指人們對生活、。A.(是)B.(否)答案:A。A.(是)B.(否)答案:A合同供應鏈外合作創(chuàng)新包括用戶聯(lián)盟和供應商聯(lián)盟。A.(是)B.(否)答案:A擬人類比是從自然界或者已有的成果中找尋與創(chuàng)造對象相類似的東西。答案:B亞伯拉罕.。答案:B()。A.(是)B.(否)答案:B創(chuàng)新的分類方法基本上可以歸結(jié)為幾大類?( )答案:A下列關(guān)于網(wǎng)絡學習的內(nèi)涵說法錯誤的是()、合作學習、發(fā)現(xiàn)知識、創(chuàng)造知識、展示知識的方式進行學習答案:A、產(chǎn)品改良等。所以專業(yè)技術(shù)人員團隊在合作創(chuàng)新時要加強團隊的非正式溝通。A.(是)B.(否)答案:A、最佳、最美、最先進。A.(是)B.(否)答案:B。A.(是)B.(否)答案:B奧德佛將員工的需要分成三類比較合理:生存(Existence)需要、相互關(guān)系(Relatedness)需要、成長(Growth)越來越強烈。A.(是)B.(否)答案:A、機關(guān)機構(gòu)和社會團體本身作為一個有機體的狀態(tài)無關(guān)。A.(是)B.(否)答案:A創(chuàng)新的“新”。A.(是)B.(否)答案:A縱向的上行;。德爾菲法預測的主要特點有()答案:ABC培養(yǎng)創(chuàng)新團隊的共同創(chuàng)新目標的步驟可以分為()答案:ABCD書面溝通包括()答案:ABCD溝通包括哪些方面的信息()答案:ABCD在團隊運行過程中微型創(chuàng)新團隊成長的阻力主要表現(xiàn)在();團隊成員的傲慢情緒答案:ABCD以下能夠體現(xiàn)創(chuàng)新的相對較優(yōu)原則的是( )、最美答案:ABD /mul_type judge_type。答案:C專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團隊合作存在的障礙有()答案:A()造成的答案:B下列不屬于發(fā)送者的障礙是()、不及時或不適時答案:B()答案:B()答案:C。答案:A。驢子是因為()造成的。A.(是)B.(否)答案:B()答案:D()答案:D()為目標。A.(是)B.(否)答案:B。A.(是)B.(否)答案:A。A.(是)B.(否)答案:A協(xié)調(diào)者是分析者角色。A.(是)B.(否)答案:A、內(nèi)部創(chuàng)新、合作創(chuàng)新、引進再創(chuàng)新和委托創(chuàng)新。A.(是)B.(否)答案:A面對面、電話的溝通方式及電子郵件的溝通方式的水平與團隊績效呈曲線性的關(guān)系。A.(是)B.(否)答案:A像這杯子是什么材質(zhì)的這種封閉式問題適合用頭腦風暴法解決。A.(是)B.(否)答案:B、。技術(shù)路線可以采用()。勢篇》中指出:“。答案:C。答案:C()答案:D以下關(guān)于正確的團隊價值標說法正確的是()、明晰、明晰、科學、答案:A下列關(guān)于學習型組織的精神說法正確的是()答案:B()—再變革—解凍答案:B()型的領(lǐng)導方式。A.(是)B.(否)答案:B。A.(是)B.(否)答案:A奧德佛將員工的需要分成三類比較合理:生存(Existence)需要、相互關(guān)系(Relatedness)需要、成長(Growth)越來越強烈。A.(是)B.(否)答案:A。A.(是)B.(否)答案:A創(chuàng)意的形成主要表現(xiàn)在創(chuàng)新思想的來源和創(chuàng)新思想形成環(huán)境兩個方面。A.(是)B.(否)答案:A、。A.(是)B.(否)答案:B“創(chuàng)新決策過程”包括認知、勸說、決策、實施、確認五個不同階段。A.(是)B.(否)答案:A、調(diào)動團隊成員的興趣和好奇、A.(是)B.(否)答案:AA.(是)B.(否)答案:B。企業(yè)在合作創(chuàng)新時可能面臨的新的風險有()答案:ABCD專業(yè)技術(shù)人員團隊在合作創(chuàng)新時應該如何去營造和諧的創(chuàng)新環(huán)境()答案:ABCD以下屬于缺乏信任的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團隊的特點是()答案:ABD關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員團隊協(xié)作特點說法正確的是()、良好的合作答案:ABCD。答案:C下列不屬于學習型組織的要素是()答案:C有時潛在用戶的需求無法被清晰表達出來。答案:C( )答案:C中國夢誰提出來的( )答案:A我國古代軍事家孫子在其名著《孫子兵法.。A.(是)B.(否)答案:A角色扮演法是指讓新員工有一個途徑從項目、任務、客戶、同事等多個維度來了解事情發(fā)生的前因后果和上下文。A.(是)B.(否)答案:A、內(nèi)部創(chuàng)新、合作創(chuàng)新、引進再創(chuàng)新和委托創(chuàng)新。A.(是)B.(否)答案:A自卑型障礙是指人們對生活、。A.(是)B.(否)答案:B。A.(是)B.(否)答案:A團隊協(xié)作的第一大障礙是團隊成員之間缺少承諾。A.(是)B.(否)答案:B合同供應鏈外合作創(chuàng)新包括用戶聯(lián)盟和供應商聯(lián)盟。那么網(wǎng)絡學習環(huán)境的基本組成要素有()答案:ABCD專業(yè)技術(shù)人員的特點有()、年輕化、知識化特點明顯答案:ABCD以下不屬于按照創(chuàng)新的范圍進行分類的有( )答案:D有效的團隊領(lǐng)導者按照團隊外部事務的管理和對團隊進程的推動兩個方面可以進一步分解為哪些領(lǐng)導角色( )答案:ABCD創(chuàng)新的分類基本上可以從以下哪幾方面進行劃分( )答案:ABCD專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團隊目標具有哪些特征()答案:ABCD雙因素理論中的保健因素包括( )答案:ABCD溝通按照信息傳遞的方向可以劃分為()答案:ABCD人們處理沖突的行為意向主要包括哪些()答案:ABCD管理者在創(chuàng)新團隊中所承擔的職責有()答案:ABCD專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團隊的特點有()答案:ABCD創(chuàng)新意識是專業(yè)技術(shù)人員對創(chuàng)新與創(chuàng)新的價值性、重要性的一種認識水平、認識程度以及由此形成的對待創(chuàng)新的態(tài)度,那么創(chuàng)新意識包括哪些()答案:ABCD /mul_type judge_type。以下不屬于德爾菲法預測的特點是()答案:D()型的領(lǐng)導方式。答案:D。答案:B()答案:A()答案:C( )通過做出決策、分配資源、指導別人的活動從而實現(xiàn)工作目標。A.(是)B.(否)答案:A團隊創(chuàng)新文化具有指導性、適用性以及動態(tài)多樣性。A.(是)B.(否)答案:B專業(yè)技術(shù)人員既是技術(shù)創(chuàng)新擴散的供給者又是采用者。A.(是)B.(否)答案:B企業(yè)在合作創(chuàng)新時可能面臨核心知識的泄露、企業(yè)參與合作創(chuàng)新的部門獲得更高的獨立性、企業(yè)對其控制力減弱、與合作者之間的沖突以及由此引起的訴訟等風險。A.(是)B.(否)答案:B合同供應鏈外合作創(chuàng)新包括用戶聯(lián)盟和供應商聯(lián)盟。A.(是)B.(否)答案:B20世紀60年代競爭的核心內(nèi)容在于技術(shù)。A.(是)B.(否)答案:B協(xié)調(diào)者是分析者角色。說明在配置專業(yè)技術(shù)人員時應該遵守用人所長原則。那么網(wǎng)絡的協(xié)作學習類型有()答案:ABCD專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團隊的特點有()答案:ABCD關(guān)于領(lǐng)軍人物作為技術(shù)創(chuàng)新者在創(chuàng)新團隊中的價值說法正確的是()答案:ABC技術(shù)創(chuàng)新是提高組織競爭力的關(guān)鍵,()答案:ABCD()答案:ABCD()答案:ABCD()答案:ABCD有效的專業(yè)技術(shù)人員團隊創(chuàng)新目標具有的特點為()答案:ABCD。勢篇》中指出:“。答案:B下列關(guān)于學習型組織的內(nèi)涵說法正確的是()、糾錯、成長、思考和創(chuàng)新、糾錯、成長、思考和創(chuàng)新答案:A()答案:B()。馬斯洛(Maslow)提出的需求層次理論模型位于最底層的是( )答案:A有時潛在用戶的需求無法被清晰表達出來。這時領(lǐng)導應采?。ǎ╊I(lǐng)導方式。()答案:D()扮演的是“主持者”角色答案:A專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團隊合作存在的障礙有()答案:A()型的領(lǐng)導方式。答案:C?!保ǎ┐鸢福篈()障礙的發(fā)生。()答案:ACD()答案:ABCD()答案:ABCD學習型組織的要素有哪些()答案:ABCD構(gòu)建微型創(chuàng)新團隊主要要素有()答案:ABCD()、標準答案:AB?()答案:ABC下列微型創(chuàng)新團隊成長階段的績效說法正確的是(),改善速度有限答案:ABCD /mul_type judge_type。A.(是)B.(否)答案:A。A.(是)B.(否)答案:B發(fā)展中國家的組織主要在勞動力本錢、市場容量、。A.(是)B.(否)答案:A自然性影響力(非權(quán)力影響力)。A.(是)B.(否)答案:B異步式講授通常用在“多媒體網(wǎng)絡教室”中.“多媒體網(wǎng)絡教室”是基于“視頻電視會議”縮技術(shù)進行雙向乃至多點之間多向的聲像同步傳輸。A.(是)B.(否)答案:A。A.(是)B.(否)答案:A.A.(是)B.(否)答案:A、內(nèi)部創(chuàng)新、合作創(chuàng)新、引進再創(chuàng)新和委托創(chuàng)新。A.(是)B.(否)答案:A。答案:B創(chuàng)新的科學原理原則不包括( )答案:B人數(shù)限制是微型創(chuàng)新團隊明顯的特征,。那么培養(yǎng)和提升創(chuàng)新能力的重要保障是()答案:A()。答
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