【摘要】(1)植物組織培養(yǎng)(2)動物細胞培養(yǎng)和體細胞克隆(3)動物細胞融合和單克隆抗體細胞工程——是指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法,通過細胞水平或細胞器水平上的操作,按照人們的意愿來改變細胞內的遺傳物質或獲得細胞產品的一門綜合科學技術。細胞工程應用的原理和方法細胞生物學和分子
2025-05-01 02:17
【摘要】2022/2/151第3章植物組織與器官培養(yǎng)?植物組織培養(yǎng):將離體的植物組織(器官、細胞、胚胎、原生質體)等在適當的培養(yǎng)條件,長成完整植株的技術。{誘發(fā)產生愈傷組織、潛伏芽}?植物器官培養(yǎng):將誘導的或植株上原有的各種器官,放在無菌的人工環(huán)境中讓其進一步發(fā)育,最終長成幼苗或大量繁殖的過程。植物離體無性繁
2025-01-19 00:48
【摘要】第四部分淺嘗現代生物技術實驗目的1、進行菊花的組織培養(yǎng)2、嘗試植物激素的應用通過必修課的學習,我們已經了解到大多綠色開花植物都是靠種子來繁殖的。那么,有沒有不用種子來培育植物的方法呢?組織培養(yǎng)營養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條無性繁殖一、基礎知識分析(一)組織培養(yǎng)的生
2025-05-13 16:29
【摘要】陳傳紅制作2022/5第四章植物的器官和組織培養(yǎng)陳傳紅制作2022/5?本章內容提要:?一、器官和組織培養(yǎng)基本程序?二、植物營養(yǎng)器官培養(yǎng)?三、植物繁殖器官培養(yǎng)?四、植物組織培養(yǎng)陳傳紅
2025-01-20 07:37
【摘要】專題3植物組織培養(yǎng)技術1、原理:2、必要條件:植物細胞的全能性細胞離體一定的營養(yǎng)物質、激素和其他外界條件外植體:從活植物體上切下進行培養(yǎng)的那部分細胞、組織或器官植物組織培養(yǎng)技術3、細胞的全能性①定義:生物體的細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能的特性②原理:生物體
2025-01-15 01:58
【摘要】植物組織培養(yǎng)陳勇?一、培養(yǎng)基的成分及作用?二、培養(yǎng)基的制備?概念:本世紀初開始,以植物生理學為基礎發(fā)展起來的一項技術。即應用無菌操作方法,培養(yǎng)植物的一個離體器官、組織或細胞。?這項技術已在快速繁殖、去除病毒、加速育種進程、次生代謝產物生產和種質資源的保存等方面取得了巨大的經濟效益、社會
2025-05-10 10:01
【摘要】第二節(jié)植物組織培養(yǎng)學習目標1、理解細胞的全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的概念和過程3、描述人工種子的結構4、創(chuàng)設問題情景,培養(yǎng)獨立思考和推理判斷的能力5、學會理論聯系實際,增強知識應用能力重點難點1、理解細胞全能性2、簡述植物組織培養(yǎng)的一般過程植物組織培養(yǎng)植物組織植物體思考:
2025-01-08 12:55
【摘要】植物生理學課程論文之——植物細胞和組織培養(yǎng)技術在生產及轉基因技術中的應用姓名:李鑫班級:生科121學號:2021014158
2025-06-06 08:26
【摘要】植物生理學課程論文之——植物細胞和組織培養(yǎng)技術在生產及轉基因技術中的應用姓名:李鑫班級:生科121學號:2020014158
2024-10-27 08:13
【摘要】第九章植物細胞、組織及器官的超低溫保存植物種質資源是植物育種的基礎,種質資源的保存方式有原生境保存和非原生境保存,非原生境保存包括移地保存(種質圃或植物園保存)、種質(種子)庫保存、離體保存等。其中種質資源的離體自20世紀60年代逐漸得到廣泛應用。種質資源的離體保存是對離體培養(yǎng)的小植株、器官、組織、細胞或原生質體等材料,采用
2025-01-16 04:56
【摘要】植物組織培養(yǎng)的含義:將植物的離體材料(器官、組織、細胞、原生質體等)無菌培養(yǎng),使其生長、分化、繁殖,再生出完整植株或生產次生代謝物質的技術。植物組織培養(yǎng)的理論基礎是植物細胞的全能性:指一個完整的植物細胞擁有形成一個完整植株所必需的全部遺傳信息,在適宜條件下具有發(fā)育成完整植株的能力。外植體:在植物組織培養(yǎng)中,在活體植物上提取下來的,接種在培養(yǎng)基上的無菌細胞、組織、器官等均稱為外植體
2025-08-04 17:12
【摘要】陳傳紅制作2021/5第十二章(1)馬鈴薯的組織培養(yǎng)陳傳紅制作2021/5本章內容提要與要求:★掌握馬鈴薯的生物學習性★掌握馬鈴薯脫毒培養(yǎng)的大致過程★了解馬鈴薯脫毒苗的鑒定方法★熟悉微型薯的生產
2024-10-16 12:13
【摘要】第八章原生質培養(yǎng)和體細胞雜交主要內容?植物原生質培養(yǎng)的目的和意義?原生質分離?體細胞雜交?原生質體培養(yǎng)一、植物原生質培養(yǎng)的目的和意義?1、原生質體(protoplast):指除去細胞壁的細胞或是說一個被質膜所包圍的裸露細胞。亞原生質體(subprotoplast):在原生質體分離過程中,有時會引起細胞內含物的斷裂而
2024-11-25 20:13
【摘要】植物組織培養(yǎng)技術應用及進展摘要:本文綜述了植物組織培養(yǎng)理論的發(fā)展,重點論述其再脫毒、快繁、育種與有機化合物工業(yè)生產以及種質資源的保存等方面的應用,并對應用的前景作簡單的展望。關鍵詞:植物組織培養(yǎng);應用;進展中圖分類號:19世紀30年代,德國植物學家施萊登和德國動物學家施旺創(chuàng)立了細胞學說,根據這一學說,如果給細胞提供和生物體內一樣的條件,每個細胞都應該能夠獨立生活。1902年,
2025-06-29 03:42