【摘要】 (二) 教學(xué)目標(biāo) 數(shù)字謎從形式上可以分為橫式數(shù)字謎與豎式數(shù)字謎,從運(yùn)算法則上可以分為加減乘除四種形式的數(shù)字謎。橫式與豎式亦可以互相轉(zhuǎn)換,本講中將主要介紹數(shù)字謎的一般解題技巧。主...
2025-04-02 02:00
【摘要】 2015年第二十屆“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽試卷(小中組A卷) 一、填空題(每小題10分,共80分) 1.計(jì)算:3752÷(39×2)+5030÷(39×10)= ?。? 2.如圖中,∠...
2025-04-01 22:37
【摘要】 2015年第二十屆“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽初賽試卷(小中組A卷) 一、選擇題(每小題10分,共60分,以下每題的四個(gè)選項(xiàng)中,僅有一個(gè)是正確的,請(qǐng)將表示正確答案的英文字母寫在每題的圓括號(hào)內(nèi).)...
2025-04-01 22:58
【摘要】 2015年第二十屆“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽試卷(小高組A卷) 一、填空題(每小題10分,共80分) 1.+105×. 2.如圖是用六個(gè)正方形,六個(gè)三角形、一個(gè)正六邊形組成的圖案,正方...
【摘要】 2015年第二十屆“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽初賽試卷(小高組B卷) 一、選擇題(共6小題,每小題10分,) 1.現(xiàn)在從甲、乙、丙、丁四個(gè)人中選出兩個(gè)人參加一項(xiàng)活動(dòng).規(guī)定:如果甲去,那么乙也去...
【摘要】 (二) 教學(xué)目標(biāo) 1.熟悉雞兔同籠的“砍足法”和“假設(shè)法”. 2.利用雞兔同籠的方法解決一些實(shí)際問題,需要把多個(gè)對(duì)象進(jìn)行恰當(dāng)組合以轉(zhuǎn)化成兩個(gè)對(duì)象. 知識(shí)精講 一、...
2025-04-02 01:36
【摘要】 (二) 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)判斷什么樣的應(yīng)用題屬于和差問題:已知兩個(gè)數(shù)的和以及兩個(gè)數(shù)的差,要分別求這兩個(gè)數(shù); 2.并掌握和差問題的特性,為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)和倍、差倍問題做準(zhǔn)備; 3...
2025-04-01 22:34
【摘要】第二講學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)員的技能培訓(xùn)(一)主講:臨床心理學(xué)博士黃月勝主要內(nèi)容:一、朋輩心理輔導(dǎo)的過程和態(tài)度二、朋輩心理輔導(dǎo)基本技能之談話基本技巧一、朋輩心理輔導(dǎo)的過程和態(tài)度朋輩心理輔導(dǎo)的一般過程開始階段指導(dǎo)幫助階段鞏固結(jié)束階段
2025-01-15 10:59
【摘要】全國初中數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)第二冊(cè)第一講因式分解(一) 1第二講因式分解(二) 10第三講實(shí)數(shù)的若干性質(zhì)和應(yīng)用 17第四講分式的化簡與求值 26第五講恒等式的證明 34第六講代數(shù)式的求值 44第七講根式及其運(yùn)算 52第八講非負(fù)數(shù) 63第九講一元二次方程 73第十講三角形的全等及其應(yīng)用 81第十一講勾股定理與應(yīng)用 90
2025-04-04 03:22
【摘要】 比例應(yīng)用題(二) 教學(xué)目標(biāo) 1、比例的基本性質(zhì) 2、熟練掌握比例式的恒等變形及連比問題 3、能夠進(jìn)行各種條件下比例的轉(zhuǎn)化,有目的的轉(zhuǎn)化; 4、單位“1”變化的比例問題 ...
【摘要】 教學(xué)目標(biāo) 1.了解數(shù)陣圖的種類 2.學(xué)會(huì)一些解決數(shù)陣圖的解題方法 3.能夠解決和數(shù)論相關(guān)的數(shù)陣圖問題 知識(shí)點(diǎn)撥 . 一、數(shù)陣圖定義及分類: 1.定義:把一...
【摘要】 經(jīng)濟(jì)問題(二) 教學(xué)目標(biāo) 1.分析找出試題中經(jīng)濟(jì)問題的關(guān)鍵量。 2.建立條件之間的聯(lián)系,列出等量關(guān)系式。 3.用解方程的方法求解。 4.利用分?jǐn)?shù)應(yīng)該題的方法進(jìn)行解題 知...
【摘要】 (二) 教學(xué)目標(biāo) ;正確區(qū)分排列、組合問題; ,能根據(jù)具體的問題,寫出符合要求的組合; ; ,以及與其他專題的綜合運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生的抽象能力和邏輯思維能力; 通過本講...
2025-04-02 01:21
【摘要】1奧賽典型例題分析(熱學(xué))21.假設(shè)一顆行星的質(zhì)量為M,半徑為r,它被均勻的大氣所包圍,大氣的摩爾質(zhì)量為μ,若大氣層的厚度為h(hr),試求該行星表面上大氣的溫度.3例1解:設(shè)該行星的重力加速度為,據(jù)萬有引力定律,對(duì)在該行星表面的質(zhì)量為m的物體有g(shù)?
2025-07-18 20:46
【摘要】第18講§3除環(huán)、域(Divisionringandfield)本講的教學(xué)目的和要求:繼整環(huán)之后,除環(huán)是另一個(gè)需要我們密切關(guān)注的環(huán)類。與整環(huán)相比,除環(huán)少了“交換性”這個(gè)“好性質(zhì)”,但也同時(shí)增添了“R為乘群”這個(gè)更好的性質(zhì)。仔細(xì)口味起來,整環(huán)與除環(huán)相比,有相
2024-09-05 16:01