學(xué)習(xí)《自然辯證法》總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 僅要懂得技術(shù)知識(shí)，而且必須了解必要的社會(huì)知識(shí)。而另一方面，現(xiàn)代技術(shù)問(wèn)題又越來(lái)越綜合化，任何一個(gè)技術(shù)問(wèn)題的解決，往往要涉及許多學(xué)科領(lǐng)域，不僅需要本專業(yè)的知識(shí)，而且需要相關(guān)學(xué)科知識(shí)的配合。本學(xué)期雖然課程內(nèi)容不多，但其中的理論創(chuàng)造和推導(dǎo)過(guò)程，唐老師都能和大家進(jìn)行一種良好的互動(dòng)，在學(xué)習(xí)與交流中碰撞出思維的火花，讓大家更能結(jié)合自身體會(huì)與感悟?qū)Ρ鹃T課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，更具有實(shí)用性。科學(xué)技術(shù)既是人類認(rèn)識(shí)自然、改造自然的活動(dòng)與成果，又是改變?nèi)藗兊年P(guān)系，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量；科學(xué)技術(shù)是人與自然的中介，又是人與人的關(guān)系的中介。具體地說(shuō) ，就是要培養(yǎng)高遠(yuǎn)的氣度 、高明的識(shí)度和高雅的風(fēng)度 。也就是說(shuō)，自然辯證法既有對(duì)自然科學(xué)細(xì)致人微的分析解剖，又有對(duì)整體自的宏 觀鳥瞰，從而為我們描繪出一幅科學(xué) 的世界 圖景 。2)辯證唯物主義的科學(xué)技術(shù)觀科學(xué)技術(shù)的性質(zhì)及其一般發(fā)展規(guī)律，科學(xué)技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系等.3)辯證唯物主義的科學(xué)技術(shù)方法論人類認(rèn)識(shí)自然和改造自然的一般方法，主要是自然科學(xué)和工程技術(shù)的一般方法.自然辯證法的學(xué)科性質(zhì)：1）屬于哲學(xué)門類? 自然辯證法不專門研究某種特定物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，所研究的是自然界發(fā)展的一般規(guī)律、科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一般規(guī)律和人類認(rèn)識(shí)與改造自然界的一般方法帶有整體性和一般性的特征，具有哲學(xué)性質(zhì)。體現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)的世界觀、認(rèn)識(shí)論、方法論的統(tǒng)一，是馬克思主義哲學(xué)的一個(gè)組成部分。學(xué)術(shù)權(quán)威在其共同體內(nèi)的作用就如一個(gè)燈塔和蓄水池，能把從事某項(xiàng)研究的人員匯聚起來(lái)，并指明前進(jìn)的方向。批判性思維給我的啟示是要正確地處理好對(duì)待學(xué)術(shù)權(quán)威的態(tài)度。我們要培養(yǎng)有條理的懷疑主義精神，不承認(rèn)任何神圣的不可批判的東西，勇于批判別人和接受別人的批判，不輕信他人的觀點(diǎn)。科學(xué)精神的關(guān)鍵在于辯證的批判。從歌德巴赫猜想到電梯問(wèn)題，從宇宙大爆炸學(xué)說(shuō)的證明到生命起源的探究，從人體基因結(jié)構(gòu)的破譯到宇宙中暗物質(zhì)的追尋……都能夠說(shuō)明科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的必要性。因?yàn)樵趯W(xué)術(shù)共同體正常的運(yùn)行機(jī)制下，學(xué)術(shù)權(quán)威的形成不是靠權(quán)
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