五上復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)-科學(xué)-全文預(yù)覽
【正文】 力要（ 大 ） 1拉力（ 越大） ，小車速度（ 越快） ，拉力（ 越小） ，小車速度（ 越慢） 。人們在生活中習(xí)慣用 （克）、（千克） 來表示重力和其他力的大小。 氣球里的氣體噴出時 ,會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的（ 推力） ,這個力叫做 （反沖力） 。 橡皮筋在外力的作用下形狀容易改變 ,在形狀改變時會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀的力 ,叫做 （彈力）。 問題： 你是怎樣驗證“溫度對巖石有破壞作用”這個猜想的？請你簡單地寫出實驗過程和實驗結(jié)果。 1侵蝕和沉積每時每刻都在發(fā)生。 1自然的力量能引起土地侵蝕和沉積是除了 流水 以外，還有（ 風(fēng)） 、 （冰川）、（海浪） 等。保護森林退耕可以減少土地的侵蝕。 根據(jù)顆粒大小可以把土壤的微粒分類，最大的是（ 沙礫 ），其次是（ 沙 ），接著是（ 粉沙 ），最小的土壤微粒是（ 黏土 ）。 地球表面有（ 高原 ）、（ 高山 ）、（ 盆地 ）、（ 平原 ）、（ 河流 ）等各種各樣的地形地貌。風(fēng)化作用和生物的作用會是巖石最終變成土壤。 （地震） 和（ 火山） 是地球（ 內(nèi)部運動） 引起的。 深色的物體（ 吸熱 ）的本領(lǐng) 強 ，（ 反光 ）能力 弱 ，淺色的物體（ 吸熱 ）的本領(lǐng) 弱 ，（ 反光 ）能力 強 。 物體的吸熱本領(lǐng)與（ 物體的顏色 ）、（ 表面粗糙程度 ）以及（ 陽光的照射角度 ）有關(guān)。在生活中人們對光的反射的運用的例子有（ 汽車反光鏡 ）、（ 醫(yī)生用的額鏡 ）、（ 潛望鏡 ）等。太陽離地球的距離為（ ） 千米，從太陽發(fā)出的光到達地球約需要（ 8分鐘） 。 會根據(jù)要求正確寫出食物鏈 問題 ： 如果在草原上過度的放牧，將會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？ 在“水稻 田鼠 蛇 老鷹”這條食物鏈中，蛇遭到了大量的捕殺，你推測一下這條食物中的其他三者會出現(xiàn)什么的變化？為什么 ？ 第二單元：光 像電燈這樣可以自己發(fā)光并正在發(fā)光的物體叫做（ 光源 ）。 自然界是某一區(qū)域生存的生物形成一個平衡和諧的整體，叫做（ 生物群落 ）。食物鏈中能自己制造食物的叫做（ 生產(chǎn)者 ），直接或間接消費別人制造的食物的生物叫（ 消費者 ）?？茖W(xué)復(fù)習(xí) 葉航宇 第一單元：生物與環(huán)境 種子發(fā)芽需要一定的條件：（ 適宜的溫度 ）、 (一定的水分 )、（ 充足的空氣 ）。 生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，稱為（ 食物鏈 ）。 生物與生物之間是 (相互依賴 )、（ 相互作用 ）、 (相互影響 )的；如果一種生物滅絕了，就會影響其他多種生物的生存，因而保護一種生物，也就是保護了許多種生物；生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們彼此之間是（ 相互依賴 ）、（ 相互影
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