全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選——《在幻燈片中插入圖片》教案設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 以及插入網(wǎng)上的圖片。任務(wù)三（簡(jiǎn)單任務(wù)）：根據(jù)老師提供素材和圖片，修改好《游子吟》這一首古詩(shī)。 （小組討論，提醒同學(xué)們通過(guò)word的操作類推到powerpoint的學(xué)習(xí)中） 任務(wù)完成：在要操作的對(duì)象圖片上單擊右鍵，選擇【疊放次序】，然后根據(jù)需要選擇他們的疊放順序的就可了?！咳F(tuán)結(jié)合作，重點(diǎn)突破。任務(wù)一：看看誰(shuí)最快在你的幻燈片插入圖片（同學(xué)們根據(jù)已有知識(shí)自主探究如何在幻燈片中插入圖片）同學(xué)們登錄校園ftp把自己在上節(jié)課的作品復(fù)制到自己電腦中。原來(lái)幻燈片也可以插入圖片的，下面我們一起學(xué)習(xí)一下如何在幻燈片插入圖片。學(xué)習(xí)方法：自主探究和合作學(xué)習(xí)。在調(diào)整的過(guò)程中讓同學(xué)們感受如何讓界面和諧的方法。在上學(xué)期學(xué)習(xí)word中，已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何word中插入圖片。能通過(guò)網(wǎng)上查找符合自己古詩(shī)意境的圖片，并能通過(guò)合理的調(diào)整，使得幻燈片界面和諧統(tǒng)一。（2）、準(zhǔn)備1~2首自己喜歡的古詩(shī)二、教學(xué)課題學(xué)會(huì)在幻燈片中插入圖片，對(duì)圖片進(jìn)行修飾調(diào)整。在本課之前，同學(xué)們已經(jīng)
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