春江花月夜第一課-資料下載頁

【摘要】置身詩境緣景明情的方法吟誦意象想象與聯(lián)想意境明情?什么是意境？?意境：是詩人通過種種意象的創(chuàng)造和聯(lián)綴所構(gòu)成的一種充滿詩意的藝術(shù)境界(圖景）。是整體的，空靈的。它突破和超越了具體的意象,啟發(fā)讀者產(chǎn)生聯(lián)想和想象，進(jìn)入到詩人所創(chuàng)造的那個(gè)無限豐富和廣闊的藝術(shù)空間。即“境生象外”。

2025-08-04 13:47

春江花月夜公開課教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：《春江花月夜》公開課教案 公開課《春江花月夜》教學(xué)設(shè)計(jì) 高二語文組黃云 教學(xué)目標(biāo)： 1、賞析本詩的景、情、理，提高鑒賞詩歌的能力。 2、提高學(xué)生聯(lián)想和想象能力，進(jìn)入詩歌意境。 3、...

2024-11-16 02:01

關(guān)于春江花月夜教案[推薦閱讀]-資料下載頁

【摘要】第一篇：關(guān)于《春江花月夜》教案 關(guān)于《春江花月夜》教案3篇 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼摹洞?..

2024-11-16 04:43

春江花月夜應(yīng)用技術(shù)教案-資料下載頁

【摘要】11春江花月夜海南省儋州市第二中學(xué)李雪蓮教學(xué)目標(biāo)：1．賞析本詩的景、情、理，品味意境，把握情感。掌握詩歌鑒賞的基本方法。2．賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。3．感受詩人深沉的苦痛與憂患。教學(xué)難點(diǎn)：景、情、理是怎樣有機(jī)地融合在一起。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入：

2024-11-21 06:04

春江花月夜導(dǎo)學(xué)案及答案-資料下載頁

【摘要】《春江花月夜》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)制作人：課時(shí)：2課時(shí)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】展開聯(lián)想和想象，用自己的智慧來再現(xiàn)詩歌的藝術(shù)魅力，體味詩歌意境。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】置身詩境，緣景明情（通過聯(lián)想和想象再造詩境，找出景語推測作者抒發(fā)的感情，把握詩歌的主要內(nèi)容）?！局R(shí)鏈接】即景抒情詩專題閱讀指導(dǎo)：即景抒情詩，指的是寓情于景，借助客觀景物的描寫來抒發(fā)詩人主觀感情的詩作。詩人所借助的客觀景物，往往是山

2025-06-24 15:11

張若虛春江花月夜讀后感-資料下載頁

【摘要】張若虛《春江花月夜》讀后感 　　張若虛《春江花月夜》讀后感1斜斜地趴在木頭地板上，忙碌之后的閑余變得很充實(shí)。想象小豬一樣昏昏睡去，卻發(fā)現(xiàn)窗前的一切如此有感染力，使我不得不想象這些溫馨的過往。突然...

2024-12-06 23:08

春江花月夜應(yīng)用信息技術(shù)教案-資料下載頁

【摘要】11春江花月夜海南省儋州市第二中學(xué)李雪蓮教學(xué)目標(biāo)：1．賞析本詩的景、情、理，品味意境，把握情感。掌握詩歌鑒賞的基本方法。2．賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。3．感受詩人深沉的苦痛與憂患。教學(xué)難點(diǎn)：景、情、理是怎樣有機(jī)地融合在一起。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入：

2024-11-21 05:46

湘教版音樂九上春江花月夜2-資料下載頁

【摘要】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)春江花月夜民樂合奏曲百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)簡介百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)箏：彈撥樂器，木制，是一種很古老的樂器，早在戰(zhàn)國時(shí)已在秦國流行，所以歷史上又稱“秦箏”，現(xiàn)稱古箏。音色如行去流水般悠揚(yáng)清雅。百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊(cè)琵琶：彈撥樂器，

2024-11-30 05:09

鄂教版九下春江花月夜-資料下載頁

【摘要】課教堂傳統(tǒng)課堂與新課程學(xué)生學(xué)習(xí)方式之比較高中新課程實(shí)驗(yàn)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變化，我認(rèn)為主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的模式不同。傳統(tǒng)課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，側(cè)重于積累，尤其是學(xué)習(xí)課本的知識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生往往成為接收的機(jī)器，缺乏思維的訓(xùn)練。新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)則強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須成為學(xué)習(xí)的主體，學(xué)習(xí)要主動(dòng)地參與，同時(shí)，要關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注生活。要求更加注

2024-12-08 07:35

(精選)春江花月夜古詩(下載版)-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 (精選)春江花月夜古詩(下載版) 自古以來，月是個(gè)永恒的母題，伴隨著人類的腳步，關(guān)注著蒼生的冷暖，千百年來一直成為文人墨客筆下所吟詠的對(duì)象，在此之中傾注了他們...

2025-04-14 23:58

八年級(jí)語文春江花月夜-資料下載頁

【摘要】春江花月夜《春江花月夜》一詩“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩”、“春風(fēng)第一花”、“孤篇橫絕，竟為大家”。被聞一多先生譽(yù)為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”?！竟沤裨u(píng)說】【作者介紹】張若虛（約660－約720），揚(yáng)州人，唐代詩人。曾以“文詞

2024-11-11 04:05

春江花月夜原文翻譯及賞析匯編-資料下載頁

【摘要】第一篇：春江花月夜原文翻譯及賞析 春江花月夜原文翻譯及賞析4篇 春江花月夜原文翻譯及賞析1 春江花月夜原文： 春江花月夜 張若虛〔唐代〕 春江潮水連海平，海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬里...

2024-10-01 07:53

鄂教版九下春江花月夜說課稿-資料下載頁

【摘要】開場白：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位老師，大家晚上好。今天我說課的題目是《春江花月夜》.一、說教材:1、《春江花月夜》這篇文章選自《大學(xué)語文》詩歌單元,而大學(xué)語文是集工具性、基礎(chǔ)性、審美性、人文性于一體而尤其注重審美性與人文性的課程。詩詞的教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、提高文化品味來說也有舉足輕重的作用，大到人生態(tài)度，小到言談舉止，對(duì)學(xué)生都有影響。

2024-12-09 04:11

冀教版語文八上春江花月夜-資料下載頁

【摘要】《春江花月夜》教案教學(xué)目標(biāo)：1、賞析本詩的景、情、理，提高鑒賞詩歌的能力。2、提高學(xué)生聯(lián)想和想象能力，進(jìn)入詩歌意境。3、培養(yǎng)學(xué)生在誦讀中感受詩歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)：展開聯(lián)想和想象，進(jìn)入詩歌意境。教學(xué)難點(diǎn)：景、情、理如何有機(jī)地融合的。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入：自古以來，月是個(gè)永恒的母題，

2024-12-08 23:40

初中音樂欣賞春江花月夜教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：初中音樂欣賞《春江花月夜》教案 春江花月夜 教學(xué)目的： 一、情感、態(tài)度價(jià)、值觀 1、通對(duì)中國古典名曲的欣賞，感受民族器樂反復(fù)的內(nèi)涵和民族樂器的表現(xiàn)力，熱愛民族音樂的感情。 2、通過欣...

2024-11-16 05:54

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