滬教版六年級上《望九華》-全文預(yù)覽
【正文】 將 《 望九華 》 與 《 望岳 》 比較 ，在比較中再次體會作者的情感。 討論：說說課文最后一句話“便覺九子依依向人”好在哪里？ “九子依依向人” ——“移情 于物” “擬人”手法：用人的情感和動作來寫九華，從而使九華山具有人的生氣，靈動傳神地展現(xiàn)了九華山的情致韻態(tài)。 蘇軾的名句： 不識廬山真面目，只緣身在此山中。采用移步換景法描寫景物時，首先要把觀察點的變換交代清楚。又想起了李白吟誦九華山的詩歌，于是，每當(dāng)小船?？吭跇淞謪采乃哆厱r，我就覺得九華山的九座山峰依依不舍地向我而立，奔我而來。 遙望 只 才 它，指代九華山 但是 好像 隱沒 ?？? 才 清楚、明白 第一段：從不同角度描繪九華山的 美麗 、 神奇 。晚 泊 梅根浦， 方 了 了 見 諸 峰也。 m242。舟出清溪，始見之，然猶滅沒于云霧之間。 十王峰為九華山第一高峰，海拔 1342米。 佛教四大名山： 浙江普陀山 安徽九華山 山西五臺山 四川峨眉山 九華山 位于安徽省長江南岸池州市，是中國佛教四大名山之一， 因其九大主峰形似蓮花，又是佛教圣地，自古被譽為 蓮花佛國 ，是人們朝山拜佛、修身養(yǎng)性和旅游觀光的絕佳去處。王十朋，字龜齡，號梅溪，北宋徽宗政和二年（公元 1112年） 十月二十八日生于樂清左原（今浙江省樂清 市梅溪村）。王十朋見到如此奇觀的景色，興致極高，揮筆在寺門口寫了一幅對聯(lián)，上聯(lián)是：“霧朝朝朝朝朝朝朝朝散”，下聯(lián)是：“潮長長長
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