【摘要】在充滿詩(shī)情畫意卻又富含哲理的散文天地里,如果說(shuō)我們?cè)诒奈衩鼷惖纳⑽闹忻靼琢似降兆永锏臒o(wú)數(shù)哲理,在朱自清清麗雋永、溫文爾雅的散文中體會(huì)到生活的溫情,在沈從文極具地方特色的濃郁韻味的散文中了解到對(duì)生活成熟和理性的思考,在汪曾祺幽默閑適、詼諧風(fēng)趣的散文中體會(huì)到大智若愚的睿智及對(duì)生活的自適與豁達(dá),那么,今天我們將在張承志的《漢家寨》中
2024-11-10 07:47
【摘要】韓愈師說(shuō)《師說(shuō)》選自《昌黎先生集》。韓愈,字退之,唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家。自謂郡望昌黎,世稱韓昌黎。列唐宋八大散文家之首,唐宋八大散文家為韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍。韓愈是古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,在文學(xué)史上,“古文”的概念是韓愈提出來(lái)的,是一種與內(nèi)容空洞、重視詞藻、堆砌典故、講究對(duì)偶的駢文相對(duì)
2024-11-11 02:44
【摘要】第9課王安石桂枝香(登臨送目)鑒賞寶典渲染和烘托渲染本來(lái)是國(guó)畫的一種手法,在需要強(qiáng)調(diào)的地方,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,顯出物象陰陽(yáng)向背,以加強(qiáng)藝術(shù)效果。詩(shī)歌則往往用來(lái)對(duì)環(huán)境、景物等進(jìn)行描寫,這些描寫是作多方面的正面描寫形容,以突出形象。如孟浩然的《早寒有懷》:“木落雁南度,北風(fēng)江上寒。我家湘水曲,遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡,歸帆天際看。
2024-11-11 07:00
【摘要】江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)高中語(yǔ)文蘇教版必修五《長(zhǎng)亭送別》課件元·王實(shí)甫長(zhǎng)亭送別江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)張易江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)張易一、整體把握,體會(huì)故事之美書生張珙在普救寺和前相國(guó)的女兒崔鶯鶯相遇,彼此一見傾心。為了能與鶯鶯親近,他寓居于普救寺的
2024-11-11 21:04
【摘要】古詩(shī)鑒賞之煉字故事導(dǎo)入考情分析提問(wèn)方式思考方向突破方法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課堂小結(jié)跟蹤練習(xí)高考一輪復(fù)習(xí)作者:湖南省湘西州古丈縣第一中學(xué)龍曉芳郵編:416300E
2025-06-18 18:57
【摘要】沁園春長(zhǎng)沙毛澤東立志孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山!沁園春長(zhǎng)沙獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由
2024-08-25 02:31
【摘要】藥歡迎大家授課人:李廣增魯迅歡迎大家側(cè)重點(diǎn):雙線結(jié)構(gòu)的特點(diǎn);作者旨在“揭示出病苦,引起療救的注意”的寫作意圖.教學(xué)目的:。。,組織材料的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。。,
2024-11-10 08:20
【摘要】自讀文本夢(mèng)詩(shī)海探珠登幽州臺(tái)歌[唐]陳子昂前不見古人,后不見來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下?!举p析】這首詩(shī)歌風(fēng)格明朗剛健,是具有“漢魏風(fēng)骨”的唐代詩(shī)歌的先驅(qū)之作,對(duì)掃除齊梁浮艷纖弱的形式主義詩(shī)風(fēng)具有拓疆開路之功。在藝術(shù)上,其意境雄渾,視野開闊,使得詩(shī)人的自我形象更加
【摘要】第13課張衡傳□《后漢書》知識(shí)與能力了解《后漢書》的有關(guān)知識(shí)和張衡在科學(xué)技術(shù)方面的貢獻(xiàn);了解人物傳記的一般知識(shí),掌握課文中涉及的文史、文化常識(shí)。過(guò)程與方法理解文中重要的文言虛詞,掌握本文涉及的意動(dòng)用法和被動(dòng)用法;從分析課文寫作特色入手,從實(shí)踐中理解人物傳記特點(diǎn),了解張衡在科學(xué)上的不朽成就,學(xué)
2024-11-11 05:54
2024-11-11 21:03
【摘要】洛陽(yáng)詩(shī)韻保定市職教中心康鑫妙制作作者簡(jiǎn)介?葉文玲,1942年生,長(zhǎng)期在河南工作,曾任浙江省作協(xié)主席。?作品《葉文玲文集》洛陽(yáng)古她有“天下第一寺”的白馬寺白馬寺白馬寺的白馬白馬寺的鐘樓白馬寺的金剛白馬寺的香爐
【摘要】賈平凹制作人:北京市密云縣十里堡中學(xué)梁瑞彬Liangruibin2020@作者簡(jiǎn)介:賈平凹(1952~)當(dāng)代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)后任陜西人民出版社文藝編輯、《長(zhǎng)安》文學(xué)月刊編輯。1982年后
2024-11-09 21:46
【摘要】第11課漸詩(shī)海探珠闕題劉眘虛道由白云盡,春與青溪長(zhǎng)。時(shí)有落花至,遠(yuǎn)聞流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳。【賞析】這首詩(shī)句句寫景,畫意詩(shī)情,佳句盈篇,可推為劉眘虛的代表作。詩(shī)描寫深山中一座別墅及其幽美環(huán)境。一開頭就寫進(jìn)
2024-11-10 00:39
2024-11-10 00:40
【摘要】沁園春·雪?通過(guò)反復(fù)誦讀,感受本詞中展現(xiàn)的美感。?理解作者通過(guò)寫景所表達(dá)出的對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛,通過(guò)議論表現(xiàn)出的偉大抱負(fù)和堅(jiān)定信心。詞,又稱長(zhǎng)短句。一首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、段數(shù)、韻律、平仄,都有固定的格式,這就是詞譜。詞人依照詞譜填詞,詞譜的名稱就叫作詞牌。比如“沁園春”是詞