【摘要】心肺復蘇應急預案Ⅰ.規(guī)程因藥物中毒、過敏等原因致心臟驟停時,須立即采取心肺復蘇術(shù),切忌觀望等待,以免貽誤時機。心肺復蘇術(shù)應按以下步驟進行。一、判斷心臟驟停病人有突然的意識喪失、大動脈搏動消失、心音消失等即可確立診斷,不必等待心電圖檢查。二、緊急措施1、病人取仰臥,抬高下肢,解開衣領(lǐng)、衣扣和褲帶,挖出口中污物、假牙及嘔吐物。2、連接心電監(jiān)護儀,通知麻醉插管,通知上級醫(yī)生
2025-04-25 13:00
【摘要】2022心肺復蘇指南要點和心肺復蘇梁子敬《2022美國心臟協(xié)會(AHA)心肺復蘇(CPR)及心血管急救(ECC)指南》要點強調(diào)實施高質(zhì)量心肺復蘇?按壓速率至少為每分鐘100次(而不再是每分鐘“大約”100次)?成人按壓幅度至少為5厘米;嬰兒和兒童的按壓幅度至少為胸部前后徑的三分之一
2025-01-17 11:23
【摘要】心肺復蘇教案課程名稱心肺復蘇授課類型理論授課對象XXX授課時數(shù)2學時授課時間XXX授課教師XXX教學內(nèi)容1、心臟驟停的原因2、心臟驟停的診斷3、心肺復蘇術(shù)(CPR)目的要求1、熟悉:心臟驟停的原因2、掌握:心臟驟停的診斷3、掌握:徒手心肺復蘇術(shù)重
2025-04-17 01:18
【摘要】單人徒手心肺腦復蘇技能(知識)大賽實施方案項目名稱:單人徒手心肺腦復蘇參賽對象:13高護1-20班、13助產(chǎn)班、13涉外班及13中專1-11班和13春護班活動目的:為加強學院實踐教學及人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新,提高學院高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)水平,鍛煉學生的創(chuàng)新思維,提高學生解決實際問題的能力,學院決定舉辦2014年度學生職業(yè)技能(知識)競賽
2025-05-10 05:04
【摘要】2022心肺復蘇指南要點和心肺復蘇廣州醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院廣東省毒蛇傷救治中心梁子敬《2022美國心臟協(xié)會(AHA)心肺復蘇(CPR)及心血管急救(ECC)指南》要點強調(diào)實施高質(zhì)量心肺復蘇?按壓速率至少為每分鐘100次(而不再是每分鐘“大約”100次)?成人按壓幅度至少為5厘米;
2025-01-17 10:02
【摘要】心肺復蘇理論知識試題一、單選題,你發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白沒有反應,周圍沒有其他人可以幫忙,你什么時候打120急救電話()A、你給小孩做2分鐘心肺復蘇后B、你將小孩從游泳池救上岸后C、你做了幾分鐘心肺復蘇,小孩仍沒有反應后D、在做了幾次通氣以后,做心臟按壓以前答案:A()次/分鐘。
2025-06-28 19:29
【摘要】 心肺復蘇演練總結(jié)范文 為提高我院醫(yī)務人員急救知識、技能水平和各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急反應能力,推動醫(yī)院急診急救能力建設,更好地服務于廣大患者、保障人民群眾身體健康和生命安全我院于2013年11月...
2024-12-04 22:14
【摘要】操作流程一、基礎(chǔ)生命支持(BLS)操作流程(一)基礎(chǔ)生命支持(BLS)操作流程假設心肺復蘇模型人為一個非目擊的成人心臟停搏,醫(yī)生實施搶救、護士協(xié)助,醫(yī)護配合按照CABD的程序共同完成操作,醫(yī)護每人完成一次CABD。1.當發(fā)現(xiàn)有人突然倒地或者意識喪失應立即施救。操作者(醫(yī)生)判斷四周環(huán)境安全,牢固樹立安全第一和自我保護意識,然后才開始實施現(xiàn)場心肺復蘇。同時看表,記住開始搶救的時間(
2025-07-18 04:00
【摘要】心肺復蘇心肺復蘇(CPR)概念是針對心臟\呼吸驟停所采取的搶救關(guān)鍵措施,即胸外按壓形成暫時的人工循環(huán)并恢復心臟的自主搏動,采用人工呼吸代替自主呼吸,快速電除顫轉(zhuǎn)復心室顫動,以及盡早使用血管活性藥物來重新恢復自主循環(huán)的急救技術(shù)。一、心肺復蘇的發(fā)展1、50年代美國醫(yī)生彼得?沙法(PeterSafar)教授等重新發(fā)表了口對口吹氣術(shù)。2、沙法與考恩確認了口對口吹氣和胸外心臟按
2025-07-18 04:29
【摘要】心肺復蘇試題 1、你看見一位45歲的男性突然倒下,你讓別人打120急救電話,自己開始做心肺復蘇,你已經(jīng)高質(zhì)量的完成了生存鏈中的前兩個環(huán)節(jié),什么是提高該男子生存率的第三步? A、給予藥物治療 B、...
2024-10-16 07:46
【摘要】第一篇:心肺復蘇講義 心肺復蘇 早在1947年美國ClaudeBeek教授首次報道對一室顫患者電除顫成功,以后除顫器材不斷改善;PeterSafer1958年發(fā)明口對口人工呼吸,因為簡單易行、潮氣...
2024-10-17 16:45
【摘要】LOGO過敏性休克易清秀134定義臨床表現(xiàn)搶救流程預防措施過敏性休克內(nèi)容25思考題兒童心肺復蘇【過敏性休克定義】(anaphylaxis,anaphy
2024-08-14 04:42
【摘要】小兒心肺復蘇復旦大學兒科醫(yī)院?兒科初級生命支持:PBLSA/B/C/D?兒科高級生命支持:PALS?兒科持續(xù)生命支持:PPLS急診醫(yī)療模式復蘇的目標AIM-FUNCTION重建心肺功能,保護腦功能ActualstepsofCPRA
2025-07-18 22:39
【摘要】心肺運動試驗在呼吸系統(tǒng)中的應用心肺運動試驗(CPET)通過逐步增加運動對象的運動負荷,監(jiān)測能反映運動對象心肺功能指標的各項參數(shù)的變化,從而判斷其心肺功能的一項檢查。目前已廣泛應用于臨床,多用來判斷運動受限的病因是因心臟疾病或/和肺部疾病引起的,以明確病因;亦用于評估病情和治療效果等。一常用指標1
2025-07-23 23:38
【摘要】心肺復蘇技術(shù)流程汽運保障作業(yè)區(qū)何繼軍一、準備階段?1、判定事發(fā)現(xiàn)場是否安全(如有無頂板塌陷等危險),若無危及搶救人員安全的情況,易于就地搶救后,才能開始搶救。?2、實施搶救前,必須配備個人防護裝備(手套、眼鏡、CPR呼吸面罩或隔離膜等)?3、判斷傷員有無反應,確定意識狀態(tài)。(