【正文】 非選擇題總分由數(shù)據(jù)表可以看出梯度很明顯：一是題型梯度明顯選擇最易、實(shí)驗(yàn)題其次、計(jì)算題最難；二是非選擇題題組內(nèi)一般有基礎(chǔ)性試題和選拔性試題之分；三是同一道計(jì)算題內(nèi)的小問(wèn)設(shè)置具有梯度。一直未考的Ⅱ級(jí)考點(diǎn)有功率Ⅱ、庫(kù)侖定律Ⅱ。試題總體不一定很難，但涉及內(nèi)容多、覆蓋面廣，能比較全面地反映學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的基本情況，能較全面地考查學(xué)生的基本功和學(xué)科基本素養(yǎng)。一、廣東高考理綜物理試題的特點(diǎn)(結(jié)合廣一模命題總體思路)對(duì)這幾年廣東高考理綜物理試題進(jìn)行分析將會(huì)發(fā)現(xiàn)，試題有如下幾大特點(diǎn)：特點(diǎn)一：重視基礎(chǔ)、突出主干高考物理試題對(duì)物理基礎(chǔ)內(nèi)容和主干內(nèi)容的考查都很重視，我們重視“雙基”（基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能）任何時(shí)候都不過(guò)時(shí)！怎么重視都不為過(guò)！例如選擇題主要考查學(xué)生的理解能力和推理能力，屬于高考物理學(xué)科要求的五大能力（理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ┲休^為基本的能力。2014年廣州市一模理綜（物理）學(xué)科質(zhì)量分析報(bào)告前言：2014年是廣東省高中新課改后的第十一年，廣東高考實(shí)行理綜方案的第五年，自2010年以來(lái)省考試說(shuō)明理綜物理部分一直未變，高考物理試題的命題風(fēng)格也已然趨于穩(wěn)定，但回顧這幾年的物理題，其難度還是略有波動(dòng)（、），考點(diǎn)呈現(xiàn)形式也有微調(diào)。以下先分析總結(jié)這幾年高考物理試題的特點(diǎn)。注意雙基不一定簡(jiǎn)單，不全是I級(jí)要求；而是重要，包括所有Ⅱ級(jí)要求知識(shí)點(diǎn)，有些可能有一定難度，要幫助學(xué)生構(gòu)筑力電主干知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并采取變式復(fù)習(xí)策略使之掌握解法。2014年廣一模理綜物理科目雙向細(xì)目表：模塊主題知識(shí)內(nèi)容題序題型說(shuō)明要求賦分合計(jì)必修1（8分）質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)學(xué)圖象)36(1)計(jì)算Ⅱ4必考力學(xué)部分：29分，占物理總分29%相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)定律(共點(diǎn)力平衡)16單選Ⅱ4必修2（21分）拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)(向心力結(jié)合失重現(xiàn)象)(平拋運(yùn)動(dòng))1836(2)雙選計(jì)算ⅡⅡ33機(jī)械能(機(jī)械能守恒和動(dòng)能定理)1835(1)雙選計(jì)算ⅡⅡ36萬(wàn)有引力定律(中心天體運(yùn)動(dòng)模型)20雙選Ⅱ6選修31（10分）電場(chǎng)(靜電場(chǎng)相關(guān)概念)21雙選Ⅱ6必考電磁學(xué)部分：28分，占物理總分28%電路磁場(chǎng)(洛倫茲力公式、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng))15單選Ⅱ4選修32（18分）電磁感應(yīng)（楞次定律和電磁感應(yīng)定律）35(1)35(2)計(jì)算計(jì)算ⅡⅡ210交變電流（交變電流的圖象、變壓器）19雙選Ⅰ6選修33（6分）分子運(yùn)動(dòng)論與統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)選修部分：6分，占物理總分6%固體、液體與氣體（氣體實(shí)驗(yàn)定律）17雙選Ⅰ3熱力學(xué)定律與能量守恒（熱力學(xué)第一定律）17雙選Ⅰ3選修35（19分）碰撞與動(dòng)量守恒(動(dòng)量守恒定律應(yīng)用)36(3)計(jì)算Ⅱ11選修部分：19分，占物理總分19%原子結(jié)構(gòu)（氫原子光譜）14單選Ⅰ4原子核波粒二象性（光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)）13單選Ⅰ4單位制和實(shí)驗(yàn)（18分）單位制實(shí)驗(yàn)部分：18分，占物理總分18%力學(xué)實(shí)驗(yàn)(驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律)34(1)實(shí)驗(yàn)Ⅱ8電學(xué)實(shí)驗(yàn)(測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻)34(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ10特點(diǎn)二：考點(diǎn)穩(wěn)定、梯度明顯近幾年高考物理試題的考點(diǎn)覆蓋對(duì)照表：題號(hào)2010年考點(diǎn)及要求2011年考點(diǎn)及要求2012年考點(diǎn)及要求2013年考點(diǎn)及要求13力的平衡Ⅱ(單體三力共點(diǎn))分子動(dòng)理論Ⅰ(分子力)分子動(dòng)理論Ⅰ(分子力)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式Ⅱ(勻變速直線運(yùn)動(dòng))14熱學(xué)Ⅰ(熱力學(xué)第一定律)熱學(xué)Ⅰ(熱力學(xué)第一定律)熱學(xué)Ⅰ(氣態(tài)方程、熱力學(xué)第一定律)萬(wàn)有引力定律Ⅱ(兩個(gè)中心天體)15熱學(xué)Ⅰ(氣體實(shí)驗(yàn)定律)法拉第電磁感應(yīng)定律Ⅱ(感生)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)Ⅱ(兩個(gè)粒子)靜電場(chǎng)概念Ⅱ(噴墨打印機(jī)中勻強(qiáng)電場(chǎng))16電磁感應(yīng)定律Ⅱ(平動(dòng)動(dòng)生)力的平衡Ⅱ(單體三力共點(diǎn))力的平衡Ⅱ(單體三力共點(diǎn))交流電Ⅰ(函數(shù)表達(dá)式、變壓器)17運(yùn)動(dòng)圖象Ⅱ(直線運(yùn)動(dòng)vt)運(yùn)動(dòng)分解+公式Ⅱ(平拋運(yùn)動(dòng))機(jī)械能Ⅱ+向心力Ⅱ(圓周運(yùn)動(dòng))原子核Ⅰ(核裂變方程、半衰期)18原子核Ⅰ(核反應(yīng)方程、類型)光電效應(yīng)Ⅰ(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)原子核Ⅰ(核反應(yīng)方程、類型)熱學(xué)Ⅰ(分子動(dòng)能、氣態(tài)方程、熱力學(xué)第一定律)19交流電Ⅰ(圖象、函數(shù)表達(dá)式)交流電Ⅰ(圖象、理想變壓器)交流電Ⅰ(函數(shù)表達(dá)式)機(jī)械能Ⅱ+運(yùn)動(dòng)學(xué)圖象Ⅱ(一般曲線運(yùn)動(dòng))20對(duì)力的認(rèn)識(shí)Ⅱ(含萬(wàn)有引力、牛頓第三定律)萬(wàn)有引力定律Ⅱ(同步衛(wèi)星)靜電場(chǎng)概念Ⅱ(靜電選礦器中勻強(qiáng)電場(chǎng)與重力場(chǎng)復(fù)合)力的平衡Ⅱ(兩個(gè)物體、整體法)21靜電場(chǎng)概念Ⅱ(點(diǎn)電荷電場(chǎng)模型)靜電場(chǎng)概念Ⅱ(靜電除塵器中輻向電場(chǎng))萬(wàn)有引力定律Ⅱ(單中心天體)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)Ⅱ(兩個(gè)粒子)34(1)力學(xué)實(shí)驗(yàn)：研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)(刻度尺)力學(xué)實(shí)驗(yàn)：研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)(刻度尺、圖象法)電學(xué)實(shí)驗(yàn)：替代法測(cè)電阻(含游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器)力學(xué)實(shí)驗(yàn)：研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)(實(shí)驗(yàn)步驟、逐差法)34(2)電學(xué)實(shí)驗(yàn)：測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻(UR公式法)電學(xué)實(shí)驗(yàn)：練習(xí)使用多用電表、描繪小電珠的伏安特性曲線(電表讀數(shù)、誤差分析)力學(xué)實(shí)驗(yàn)：探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系(改裝置、圖象法)電學(xué)實(shí)驗(yàn)：伏安法測(cè)電阻（分壓、內(nèi)接）35力學(xué)計(jì)算：動(dòng)量守恒定律Ⅱ+動(dòng)能定理Ⅱ+牛頓定律Ⅱ(反沖+勻減直+豎直圓周最高點(diǎn))電學(xué)計(jì)算：帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)Ⅱ+動(dòng)能定理Ⅱ(復(fù)合場(chǎng)+圓周運(yùn)動(dòng)+判斷邊界)電學(xué)計(jì)算：法拉第電磁感應(yīng)定律Ⅱ+歐姆定律Ⅱ+牛頓定律Ⅱ(平動(dòng)動(dòng)生+串聯(lián)電路+勻直)力學(xué)計(jì)算：動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用Ⅱ+功能關(guān)系Ⅱ(3次完全非)36電學(xué)計(jì)算：帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)Ⅱ(勻直+圓周運(yùn)動(dòng)+判斷邊界)力學(xué)計(jì)算：動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用Ⅱ+動(dòng)能定理Ⅱ(勻加直+豎直圓周+滑塊滑板+討論關(guān)系式)力學(xué)計(jì)算：動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用Ⅱ+動(dòng)能定理(曲軸連桿+完全非+直線運(yùn)動(dòng)+討論關(guān)系式)電學(xué)計(jì)算：法拉第電磁感應(yīng)定律Ⅱ+歐姆定律Ⅱ(轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)生+并聯(lián)電路+討論關(guān)系式)未考平拋運(yùn)動(dòng)未考類平拋運(yùn)動(dòng)未考平拋運(yùn)動(dòng)未考平拋運(yùn)動(dòng)由列表可以看出選擇題考點(diǎn)很穩(wěn)定：?？键c(diǎn)有力的合成與分解和共點(diǎn)力的平衡；萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用；靜電場(chǎng)及其性質(zhì)；交流電的表達(dá)式和圖象；分子動(dòng)理論；氣體實(shí)驗(yàn)定律和熱力學(xué)第一定律；近代物理相關(guān)；物體典型運(yùn)動(dòng)形式；帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)和法拉第電磁感應(yīng)定律輪考。2014年廣一模的選擇題考點(diǎn)依次為：光電效應(yīng)、原子結(jié)構(gòu)、帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)、共點(diǎn)力平衡、理想氣體和熱力學(xué)第一定律、圓周運(yùn)動(dòng)、交流電、萬(wàn)有引力定律、帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)；這與高考選擇題考點(diǎn)基本相同，只是將熱學(xué)部分變?yōu)橐坏离p選題而近代物理變?yōu)閮傻绬芜x題（2013年高考熱學(xué)和近代物理各一道雙選題）。這些年高考實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題都保持了一題多小問(wèn)的形式，小問(wèn)之間也形成了梯度。年份考查實(shí)驗(yàn)過(guò)程2010高考34(2)①完成實(shí)物圖連線；34(2)②2011高考34(2)②實(shí)物圖連線；34(2)③開關(guān)閉合前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于a端。34(2)①根據(jù)原理圖連接實(shí)物圖。2013高考34(2)②實(shí)驗(yàn)器材的創(chuàng)新，電阻絲帶移動(dòng)線夾；③考查對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解，數(shù)據(jù)處理方法有創(chuàng)新圖象法。2014年廣一模實(shí)驗(yàn)題34（1）通過(guò)刻度尺讀數(shù)考查數(shù)據(jù)收集過(guò)程，34（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)器材（保護(hù)電阻和帶刻度的電阻絲）和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法（圖象法）的創(chuàng)新考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。組合計(jì)算題注重考查學(xué)生的分析綜合能力，即運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2013年35題模型組合：三階段兩體完全非彈性碰撞，36題模型組合：轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)生電動(dòng)勢(shì)+并聯(lián)電路。新課改后2007年以來(lái)的廣東高考物理試題都有體現(xiàn)“討論判斷”這一開放性的特色。年份35題36題2010高考組合無(wú)討論判斷組合一個(gè)討論量有兩個(gè)臨界點(diǎn)2011高考復(fù)合兩個(gè)討論量有兩個(gè)臨界點(diǎn)組合一個(gè)討論量有三個(gè)臨界點(diǎn)+三個(gè)判斷2012高考復(fù)合+組合無(wú)討論判斷組合一個(gè)討論量有兩個(gè)臨界點(diǎn)2013高考組合無(wú)討論判斷組合一個(gè)討論量有兩個(gè)臨界點(diǎn)2014廣一模組合一個(gè)判斷組合一個(gè)討論量有一個(gè)臨界點(diǎn)+一個(gè)判斷2014年廣一模第35題設(shè)置了PQ間勻強(qiáng)電場(chǎng)方向的判斷，第36題設(shè)置了工件B進(jìn)入傳送帶時(shí)速度大小的討論。物理教學(xué)不僅強(qiáng)調(diào)格物致理，從生活走向物理；還要注意學(xué)以致用，從物理走向社會(huì)。學(xué)生學(xué)習(xí)物理不僅要學(xué)習(xí)函數(shù)圖象，還要學(xué)習(xí)其它類型的“圖”，例如受力圖、過(guò)程圖、軌跡圖、幾何圖、電路圖、數(shù)據(jù)圖、物理示意圖等等，有的“圖”是學(xué)生解決問(wèn)題的好幫手，有的“圖”是學(xué)生獲取有效信息的來(lái)源。2013年第19題隱含的vt圖，第34(2)題的LI圖，第36題Iω圖。高考備考復(fù)習(xí)要做到：對(duì)高考所涉及的內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，在知識(shí)點(diǎn)上疏而不漏，提高專題復(fù)習(xí)的針對(duì)性、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)高考的應(yīng)試能力。④%、%，%、%，說(shuō)明大部分學(xué)生有時(shí)間完卷，物理的位置難度不大，試卷的信度效度較高，這次三科合卷的難度配合較理想。：題組名稱（按照知識(shí)板塊和能力要求兩個(gè)維度劃分）試題號(hào)題組滿分值平均分得分率01光電效應(yīng)13402原子結(jié)構(gòu)14403帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)15404共點(diǎn)力平衡16405理想氣體、內(nèi)能17606圓周運(yùn)動(dòng)18607交流電19608萬(wàn)有引力定律20609帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)21610驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)儀器使用34(1)①211驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)儀器讀數(shù)34(1)②412驗(yàn)證機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)原理34(1)③213測(cè)電源E和r實(shí)驗(yàn)操作34(2)①214測(cè)電源E和r實(shí)驗(yàn)原理34(2)②215測(cè)電源E和r實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理34(2)③216測(cè)電源E和r實(shí)驗(yàn)應(yīng)用數(shù)學(xué)工具34(2)④417楞次定律35(1)218電磁感應(yīng)定律35(2)1019動(dòng)能定理、向心力35(3)620直線運(yùn)動(dòng)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律36(1)421平拋運(yùn)動(dòng)36(2)322動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒36(3)1123理解能力1111212624推理能力111202025分析綜合能力