【正文】 學是課程改革的中心環(huán)節(jié)，通過改革，規(guī)范教學行為，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率，提升教學質(zhì)量。、大力開展課堂教學改革和全員德育制秉承“成才先成人”的理念，突出常規(guī)管理，實行“全員德育制”的管理模式；優(yōu)化課堂，實行課程改革、編制校本教材、突出技能培養(yǎng)，實行“實訓導師制”的教學模式則鯤愜韋瘓賈暉園棟瀧華縉。學校緊緊圍繞市委、市政府“一主兩翼”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“為地方企業(yè)服務、為當?shù)亟?jīng)濟服務”的宗旨開展培訓工作，近幾年，短期培訓學員的就地轉(zhuǎn)移率達。櫛緶歐鋤棗鈕種鵑瑤錟奧傴。、競爭機制的引入，激活了學校的活力教師的積極性、工作的主動性與能動性大幅提高，自發(fā)自主干事的風氣業(yè)已形成，教師的歸屬感增加，幸福指數(shù)提高。出臺了整套的職責規(guī)范與管理制度，加強專業(yè)部的考核與評價，做好學校工作的協(xié)調(diào)，使得校部兩級管理模式下的管理工作便捷高效。一是下移管理重心，二是減少管理層級，三是不斷深化課改。學校實行行政處室與專業(yè)部并列運行，專業(yè)部主任負責專業(yè)部建設并對學校負責，處室轉(zhuǎn)變職能，突出服務、指導、考核等功能。裊樣祕廬廂顫諺鍘羋藺遞燦。拓展學校辦學用人權(quán)限，在辦學機制改革與辦學經(jīng)費的使用上尊重并支持學校的集體決策，積極落實教師編制，教師聘用采取綠色通道，在編制許可的范圍內(nèi)允許自主聘用、同工同酬。、著手改善公辦職業(yè)學校辦學條件，以實施國家級中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范校為抓手，推進“濱江科教園區(qū)”建設和安徽材料工程學校新校區(qū)建設，年月日，安徽材料工程學校新校區(qū)建設破土動工，預年年底前在濱江科教園區(qū)建成一所設施齊全、實訓功能配套的現(xiàn)代化職教中心并投入使用。、年月日，市政府召開了全市中職招生工作會議，分管市長、教體局長、中職學校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學負責人出席會議，專題研究部署中職招生工作，明確中職招生工作的意義和重要性。教育附加用于職業(yè)教育比重增加了，生均撥款萬元，生均經(jīng)費年增長率比年增長。年共開展對口扶貧人數(shù)人，比年增加人增長。天堅持“一年就業(yè)跟蹤、三年就業(yè)指導、五年就業(yè)服務”承諾；認真執(zhí)行就業(yè)“計劃”即學生上崗后第一個月、第三個月、第六個月，學校均組織相關(guān)人員到企業(yè)進行調(diào)訪。鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣。為我市鳳形股份成功上市提供了智力支持，為我市高新企業(yè)復審提供幫助，學校多名教師被聘為安徽省職教評估專家?guī)?、國家級省級技能大賽裁判、宣城市高級中級職稱評審專家?guī)?、宣城市職教專家?guī)?、寧國市政府采購專家?guī)斐蓡T成員等。諺辭調(diào)擔鈧諂動禪瀉類謹覡。慫闡譜鯪逕導嘯畫長涼馴鴇?！獙W年度，安徽材料工程學校全日制學歷教育畢業(yè)生本地就業(yè)人數(shù)人，本地就業(yè)率達到 ，較好地滿足了企業(yè)對技術(shù)技能型人才的需求。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤。學校鼓勵教師下企業(yè)實踐，并制定相關(guān)制度給予政策支持與保障。學生實習及教師企業(yè)實踐情況安徽材料工程學校結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)特色，主動與企業(yè)對接，大力開展校企合作。學校不僅開展了校企合作的實踐，還積極安排青年教師下企業(yè)實踐，參加合作企業(yè)的文化建設與課程開發(fā)，開展了多層次、多形式的校企合作模式探討與實踐，如校企合作頂崗實習、共建實習基地模式，重點專業(yè)建設的合作模式，冠名辦班、企業(yè)文化進校園的合作模式，工學結(jié)合、參觀見習的項目建設合作模式，員工培訓、師資隊伍建設合作模式，堅持“走出去、引進來”的校企合作辦學模式。合作協(xié)議緊緊圍繞探索建立校企“聯(lián)合招生、合作育人、定向就業(yè)”的技術(shù)技能人才培養(yǎng)的體制機制，完善學徒培養(yǎng)的教學文件、管理制度及相關(guān)標準，推進專兼結(jié)合、校企互聘互用的“雙師型”師資隊伍建設，創(chuàng)新工學結(jié)合、知行合一的人才培養(yǎng)模式，培育校企共建、合作育人的人才培養(yǎng)基地的工作目標而展開。實訓設備、設施完好，基本能滿足學生實訓需求，實訓設備利用率高，實訓開出率。實訓室（基地）結(jié)構(gòu)布局合理，設備完善先進，利用率高。教室總建筑面積萬，生均教室面積為 ，每個教室配備多媒體設備。通過外出培訓、校內(nèi)培訓、專家講座等對教師進行信息技術(shù)培訓。學校網(wǎng)站結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容更新及時。學校全面實行教學改革，推進教學模式與方法改革項目數(shù)個，專業(yè)技能課程教學改革中的實訓導師導生制已經(jīng)成熟推廣，公共基礎課與專業(yè)理論課的導學案教學模式、“小組合作探究”模式在積極探索運用，在教改中合理運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段。、教材資源與信息技術(shù)應用安徽材料工程學校建設有精品課程、試題庫、各類文檔、動畫、電子書籍等各類教學資源達。學校推行“雙證書”制度，要求畢業(yè)生上崗前參加職業(yè)技能證書考級，畢業(yè)生“雙證書”獲取率達以上。選用教材均為國家規(guī)劃教材和校本教材。運用考試考核、教師評價、學生互評、用人單位評價等手段，促進學生有效學習。所開設的個專業(yè)與本地產(chǎn)業(yè)吻合，開設專業(yè)與本地產(chǎn)業(yè)吻合率達，其中數(shù)控、汽修、建筑材料、電子商務、園林技術(shù)等專業(yè)在地方經(jīng)濟發(fā)展中提供越來越大的人力支持作用，對本地產(chǎn)業(yè)貢獻較大。共有省級重點建設專業(yè)個，宣城市級品牌專業(yè)個，特色專業(yè)個。學校積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的研究，定期組織學校優(yōu)秀畢業(yè)生、企業(yè)家等來校做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識講座，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情。通過對企業(yè)進行走訪調(diào)研，企業(yè)對畢業(yè)生的學習能力認可度、崗位適應能力認可度、崗位遷移能力認可度和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力認可度等比往年增加了個百分點。就業(yè)質(zhì)量 安徽材料工程學校年畢業(yè)人數(shù)人，年畢業(yè)人數(shù)為人，畢業(yè)人數(shù)增加人，名學生對口升入本科院校，人考入高職院校，綜合升學率達以上。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵。增加。年文化課合格人數(shù)人，合格率為，年合格人數(shù)為人，合格率為，合格人數(shù)增加人，增加幅度。學校團委組織青年志愿者服務隊積極參與校內(nèi)外多項服務行動，引導學生將時代使命感和責任感牢記心中。確立了“厚德、自信、奮斗”校訓，狠抓學生思想政治工作。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍齊。學校專任教師中高級職稱人數(shù)為人，所占比例為，較上年度增加，專任教師中碩士及以上教師比重較低，占教師的，師資狀況基本達到《中等職業(yè)學校設置標準》。學校專任專業(yè)課及實習指導教師數(shù)（人）人，其中“雙師型”教師人，占專業(yè)教師及實習指導教師比為；兼職教師（含行業(yè)企業(yè)聘用人員）人，其中從企業(yè)聘用人，兼職教師與專任教師之比：。在中央、地方專項資金以及財政經(jīng)常性補助收入下，生均經(jīng)費年增長率保持 以上。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍。為適應寧國地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，形成了以機電工程、材料工程、信息工程、財經(jīng)商貿(mào)、觀光農(nóng)藝為主的五大專業(yè)類群，同時開展中高職銜接教育、非全日制學歷教育、成人高等學歷教育、社會培訓和職業(yè)技能鑒定。寧國市年中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告寧國市教育體育局（年月）.基本情況 規(guī)模和結(jié)構(gòu)寧國市現(xiàn)有所普通高中，所民辦高中，所公辦中等職業(yè)學?！不詹牧瞎こ虒W校。安徽材料工程學校始終堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以質(zhì)量為核心、以改革為動力，構(gòu)建了以“校部兩級管理 專業(yè)部主任負責制”為內(nèi)涵的管理體系，大力推進“小組合作探究”教學模式和全員德育教育改革，致力于校企深度合作，形成獨具一幟的人才培養(yǎng)模式。年高中階段招生人，其中中職招生人，完成率為，普通高中招生人，中職招生占高中階段招生人數(shù)比例為，較上年基本持平。數(shù)字化教學資源達，與上年度相比增加了。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。本科及以上學歷人，所占比例。有特級教師人，省級專業(yè)帶頭人人，省級教壇新星人，縣市級學科帶頭人、骨干教師人。多形式深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，大力加強社會主義核心價值觀教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。成立了“心靈驛站”心理咨詢室，有專職工作人員人，開通健康熱線，對特殊心理學生建立心理健康檔案。籟叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧撻。年專業(yè)技能合格人數(shù)人，合格率為，年合格人數(shù)為人，合格率為。年體質(zhì)測評合格率則為，年為，增加。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏。為響應“發(fā)展職業(yè)教育，服務地方經(jīng)濟”的政策，本地就業(yè)率為，比上一年度上升了個百分點。年安徽材料工程學校名畢業(yè)生參加對口高考進入實用性本科院校學習，進