班主任班級管理的心理方法和策略-全文預(yù)覽
【正文】 做一個幸福的班主任 工作就是生活 ,細節(jié)決定成敗 ! 愿與大家成為朋友！ 電話： 13100888068 Email： 。 在活動中打造集體 ? 規(guī)定的活動早預(yù)設(shè) ? 隨機的活動巧安排 沒有活動的教育不成為教育 . 案例 :老師的禮物 規(guī)定的活動早預(yù)設(shè) ” 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 .” 隨機活動巧安排 ? 班級就像一個小社會 ,盡管我們工作很細致 ,也難免會隨時隨地出現(xiàn)的一些問題 ,這就要設(shè)計一些巧妙的活動 ,引導(dǎo)學(xué)生在積極愉快的情感體驗中轉(zhuǎn)化矛盾 ,解決問題。 在游戲中學(xué)習(xí)道德 ? 案例：看誰接球接得多 短短的十幾分鐘，一個生動、有趣的游戲，讓學(xué)生又輕松、又深刻地體驗到了以前我們可能要說上10遍、 20遍也不見得奏效的事理?！?于是，欲入境者略有所思，改變了主意。 ? 習(xí)慣性的一丼一動影響至深。 ?
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1